幼儿园学前班毕业活动方案5篇.docx
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幼儿园学前班毕业活动方案5篇
幼儿园学前班毕业活动方案5篇
一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由__负责召集人员布置)。
4、由__老师和__小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三、活动时间:
六月二十九日四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发言。
(四)小朋友代表__发言。
(五)教师代表__讲话(六)游戏和才艺表演1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由__老师负责组织)(3)拍球表演(由__老师负责组织)(4)歌曲联唱表演(由__老师负责组织)(5)识字游戏(由__老师负责组织)(6)跳绳表演(由__老师负责组织)要求:
选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。
(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由__老师负责)3、幼儿故事续编:
请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4、集体朗读《毕业诗》5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。
幼儿园学前班毕业活动方案2活动目标:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,萌生对小学生活的向往之情。
2.表达离别老师和同伴的情感,增强与同伴之间、与老师之间的迷恋之情。
3.积极参与毕业汇报演出活动,享受集体表演的乐趣,英勇展现自己,汇报自己这三年的本领。
活动时间:
20__年6月27日(星期五)下午14:
30——17:
00活动地点:
幼儿园三楼功能厅活动对象:
大四班全体幼儿、家长、所有带过班的老师和园长活动预备:
1、主持人、家长代表做好预备。
2、音响、麦克风4个、音乐及三年的幼儿园生活ppt(韵妈妈负责)。
3、现场的布置、幼儿毕业礼物摆放。
(桌椅摆放、义工家长负责)。
4、摄影摄像(郭爸爸负责)。
5、幼儿表演服装、舞台道具预备和摆放(夏妈妈和义工负责)6、红围巾40条、礼炮当天活动流程:
l第一篇章:
感恩主持人贺辞1、园领导讲话2、集体《毕业诗》3、家长代表讲话l第二篇章:
欢乐时刻:
1、全体女孩子舞蹈:
我要上学了2、爸爸节目表演者:
3、故事表演《老鼠嫁女》表演者:
小老鼠:
风:
云:
墙:
老鼠先生:
猫:
爸爸妈妈配合:
请帮助孩子熟记自己的台词和动作!
老师已排练好了!
4、幼童谣曲连唱表演者:
—《蜗牛与黄鹂鸟》——《小乌鸦爱妈妈》——《娃哈哈》——《小白船》合唱《种太阳》爸爸妈妈配合:
歌曲已上传班级QQ请让孩子们在家练习。
5、幼儿诗歌表演表演者:
爸爸妈妈配合:
请帮助孩子熟记自己诗歌的内容。
6、妈妈节目表演者:
7、全体男孩子舞蹈:
中国工夫8、幼儿乐器表演表演者:
9、跆拳道表演表演者:
l第三篇章:
展望未来1、试戴红围巾、唱少先队员歌曲。
全体孩子、老师:
包老师、薇薇老师、严老师、艳艳老师、文文老师和陈老师。
2、集体合唱:
《毕业歌》《友谊天长地久》3、老师寄语、分发礼物。
演出留意事项:
1.14:
00——14:
20孩子和家长坐位上候场,所有幼儿家长到达指定地点就坐。
2.幼儿如要入厕,请义工家长带领,不让幼儿自己上厕所。
3、家长义工的爸爸妈妈做好孩子的安全上场和下场的工作,每场间隔的催场和道具安排,必须有指定职员安排。
4、演出结束后场地的卫生整理、音响整理和移交都分配到人。
5、参加汇演的家长请维护演出现场的安静,没有特殊安排,请不要走来走去。
幼儿园学前班毕业活动方案3一、指导思想我园以科学发展观为指导,以《纲要》、《规程》为依据,以促进幼儿身心全面、健康发展为出发点,以增进家园友谊、增进幼儿对母校——幼儿园的热爱和美好的回忆为目的,开展一系列庆典活动,丰富幼儿园的文化艺术内涵。
大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园教育。
他们如同展翅的雏鹰就要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。
幼儿园处处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别情,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念,对小学生活向往的情感。
二、活动主题:
感激欢乐展望三、活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
四、活动时间:
201_.7.1上午8:
00五:
参加人员:
全体幼儿、教师及部分家长六、活动议程:
1、园长讲话2、家长代表讲话3、幼儿文艺汇演活动策划、活动主持、舞台布置、音响播放分别指定老师负责七、活动要求1、活动前两天进行一次彩排,保证活动的流畅性。
2、各班老师共同带好各班的孩子,引导幼儿做个文明的小观众。
3、活动中保持活动场地的卫生,不乱扔纸屑。
4、各班能有序地上下楼梯,注意安全。
幼儿园学前班毕业活动方案4一、前期准备1、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作:
安排好人员清扫场地。
二、目的1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:
地点:
幼儿园大厅人员:
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)三、流程1、主持人出场2、园长寄语3、家长代表讲话4、大班组教师寄语5、大班幼儿汇报演出6、开始聚餐7、化妆舞会8、整理工作四、主持人发言稿
(一)开始部分(男)甲:
亲爱的小朋友.............(女)乙:
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨...........合:
你们好!
老师:
离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:
请听由大
(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:
幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:
我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)甲:
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。
如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:
首先,有请大
(1)班___爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:
接下来有请大
(2)班___爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)甲:
小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:
三年了,当爱哭的小不点已经长大,乙:
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)老师:
现在我们大
(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大
(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
(二)汇报演出甲:
为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:
刚才的小兵可真神气啊!
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:
有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过...........乙:
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:
爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:
妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:
小朋友知道我们的国剧是什么吗?
对,是京剧。
下面请听由大
(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:
我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:
我的梦想是能到北京去看看我们的_。
请听由大
(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
甲:
我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:
再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大
(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:
亲爱的小朋友............乙:
亲爱的老师..............合:
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立,演唱毕业歌。
老师:
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿,请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园学前班毕业活动方案5一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩三、活动时间:
20__年6月25日(周三)下午13:
30四、参加人员:
大班组全体师生、家长五、活动准备:
宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌、毕业诗4.个别幼儿准备准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5.服装要求幼儿着统一服装6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六、基本流程:
1.成长流程:
全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13:
30开始)2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表:
恭喜你顺利毕业,你高兴吗?
激动
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