中职历史 第17课新民主主义革命的兴起PPT课件下载推荐.pptx
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,巴黎和会“三巨头”(英、法、美),导火索:
巴黎和会外交失败,一、五四运动,
(一)五四运动的背景日本帝国主义侵略加剧、北洋军阀的残酷统治,民族危机和社会矛盾尖锐。
一战期间民族资本主义迅速发展,工人阶级在一战期间得到壮大。
新文化运动解放了青年学生的思想,唤醒了他们的爱国热情导火索:
巴黎和会外交失败,一、五四运动
(二)五四运动的过程,学生游行路线,1、1919年5月4日下午,北京十三所大学的学生,共三千多人,在北京天安门前集会游行,2、游行队伍来到赵家楼,闯入了曹汝霖的家,痛打章宗祥,以惩戒他卖国,一、五四运动
(二)五四运动的过程3、火烧赵家楼,一、五四运动
(二)五四运动的过程,工人罢工、商人罢市国是如此,无心整容,请君不必光顾上海某理发店贴出的告示,一、五四运动,P121知识链接:
山东权益的收回,
(二)五四运动的过程中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
北京学界全体宣言五四精神:
爱国、民主、进步、科学,一、五四运动,
(二)五四运动的过程,请同学们完成下列表格?
一、五四运动,(三)五四运动的历史意义,历次革命运动口号,“凡天下田,天下人同耕。
”太平天国运动“扶清灭洋。
”义和团运动“驱除鞑虏,恢复中华。
”辛亥革命“外争主权,内惩国贼。
”五四运动五四运动的性质:
中国人民第一次旗帜鲜明地提出彻底的反帝反封建的口号。
一、五四运动,(三)五四运动的历史意义当时的美国驻华公使芮恩施这样评价五四运动:
“从巴黎和会决议的祸害中,产生了种令人鼓舞的中国人民的民族觉醒,使他们为了共同的思想和共同的行动而紧密地结合在一起”;
“对学生们正在为祖国的自由和复兴而奋斗的目的和理想,没有一个人会不表示同情。
汪朝光中国近代通史(第六卷):
民国的初见(1912-,1923),五四运动:
进一步促进了民族意识的觉醒,(三)五四运动的历史意义性质:
彻底地反帝反封的革命运动特点(各阶层作用):
青年学生先锋;
工人阶级主力军;
先进的知识分子领导作用:
促进马克思主义与工人运动相结合最大功绩在于“启导广大人民的觉悟,准备革命力量的团结”。
影响:
工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台,标志中国新民主主义革命的开端,一、五四运动,二、中国共产党的成立,刚刚登上历史舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心,一个自己的政党。
既要革命,就要有一个革命党,没有一个革命党,没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党,就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。
毛泽东,二、中国共产党的成立,
(一)中国共产党成立的条件,1920陈独秀上海,1920李大钊北京济南,武昌,长沙,广州,东京,巴黎,毛泽东,中国共产党早期组织的成立,巴黎的和会,各国都重在本国的权利,什么公理,什么永久和平,什么威尔逊总统的十四条宣言,都成了一文不值的空话。
每周评论1919年5月4日试看将来的环球,必是赤旗的世界。
二、中国共产党的成立,
(一)中国共产党成立的条件阶级基础:
登上政治舞台的工人阶级为中共成立奠定了阶级基础思想基础:
新文化运动解放了思想,马克思主义的传播尤其是在工人队伍中的传播,为中共成立奠定了思想基础组织基础:
各地共产主义小组的建立为中共成立奠定了组织基础,二、中国共产党的成立
(二)中共一大,浙中江共嘉一兴大南的湖会红址船,二、中国共产党的成立,(三)中国共产党的意义中国有了共产党,革命面貌焕然一新。
“新”在哪里?
新的政党:
中国共产党新的领导阶级:
无产阶级新的指导思想:
马克思主义新的奋斗目标:
实现社会主义、共产主义,三、国民革命,
(一)第一次国共合作的背景,议案,材料1:
工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党一个大群众的党,以应目力前量革相命对之弱需小要的。
共因产此党,意共识产到国合际作执的行必委要员性会议决中国共产党须国民党是比较革命的民主派,与中国国民党合孙作中,山共寻产求党共应产加党入人国与民苏党联,的中帮国助共,产也党期中待央合执作行委员会曾感此,共产国际的帮助必要,遵行此议决。
中国共产党第三次全国大会关于国民运动及国民党问题的决,结合教材以及上述材料归纳第一次国共合作的背景?
三、国民革命
(二)第一次国共合作的标志,1924年1月国名党一大的召开,标志着第一次国共合作的开始和国名革命的开始,1923年中共三大召开的会址,三、国民革命,
(二)第一次国共合作的标志,国民党一大会议内容合作政治基础:
新三民主义(联俄、联共、扶助农工)共产党员以个人身份加入国民党,同时保持独立性;
国民党改组:
工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级,三、国民革命,1、第一次国共合作的成果(黄埔军校),1924年6月在广州黄埔建立军校,主要负责人是孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来,教育特点是政治教育与军事训练并重,1924年至1927年,共举办6期,招收学生1.2万多人,培养了大批军事政治人才。
上联:
生官发财请往他,上联:
贪生畏死勿入斯门,横批:
革命者来,三、国民革命,(三)第一次国共合作的成果2、第一次国共合作的成果(工农运动)国共合作推动工农运动的发展,毛泽东认为农民问题乃国民革命的中心问题”1926年11月,他担任中共中央农民运动委员会书记,决定以湖南、湖北、江西、河南的农民运动为重点。
右图是大革命时期的武汉国民党中央农民运动讲习所。
毛泽东是这个讲习所实际的主办者。
三、国民革命(三)第一次国共合作的成果3、第一次国共合作的成果(广州国民政府的成立),三、国民革命,6日),(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争)国共合作推动国民革命军的北伐“中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义之侵略及其工具卖国军阀之暴虐。
中国人民唯一-之需要,在建设一人民的统一政府帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻,则不但统一政府之建设,永无希望.“打倒列强,,国民党中央为国民革命军出师宣言(除1军92阀6年”7月根据材料总结革命北伐的目的是为了什么?
三、国民革命(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争),三、国民革命(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争),三、国民革命(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争),1927年4月12日,蒋介石在上海发动“四一二”政变,大肆捕杀共产党员和革命志士。
(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争),三、国民革命,晨报对国民党右派制造大屠杀的报道,南京国民政府坚持反共反人民的政策,1927年3月到1928年上半年,共产党人和革命群众被杀害的达31万多人。
1927年7月15日,汪精卫在武汉发动“七一五”政变,提出“宁可枉杀千人,不可使一人漏网”。
标志着国共合作完全破裂,轰轰烈烈的国民大革命失败了。
三、国民革命,(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争),三、国民革命,(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争)材料1:
我们自从北伐以来,军事上节节胜利.虽然打倒了吴佩孚、孙传芳,但是我们还有一个最后的敌人张作霖。
.这个时候,不但不能够骄傲轻敌,并且还要从事修养,补充实力。
有了充分的准备,才能打倒我们最后的敌人。
一蒋先云动摇北了伐北战洋况军报阀告统治材料2:
大革命失败,我们被人家一-巴掌打到地上,像一篮鸡蛋一样摔在地上,摔烂很多,,但没有都打烂,又捡起来,孵小鸡,经受革毛命泽锤东炼文,集奠定第继三续卷革命的基础,三、国民革命,人运动发展的最高峰。
(三)第一次国共合作的成果4、第一次国共合作的成果(北伐战争)材料3:
在湖南,从北伐军1926年夏进入那里到第二年1月,农民协会会员从40万激增到200万人,能直接领导的群众增加到1000万人,在湖南农民全数中差不多有一半已经组织起来。
农民有了组织,便开始行动起来,发动了一场空前的农村大革命。
在城市,工人运动也高涨起来,上海工人第三次武装起义,是大革命时期工人运动的一次壮举,是北伐战争时期工工农成为革命的广泛基础,壮大,了革命力量,课堂检测,1、既是新文化运动的主将,又是在中共一大被选为中央,B.胡适,C.陈独秀,D.,局书记的是()A.李大钊毛泽东,课堂检测,2、美国历史学家费正清说:
“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。
会议是在上海法租界的一-所女子学校(暑假放假)里召开的,成员们担心巡捕的监视,乘火车转移到嘉兴南湖湖_上的一所游艇中继续讨论。
”材料中所说的会议(),给思想紊乱的中共指明了方向使得中国革命面貌焕然-新C.成为中共历史上重要的转折点D.标志着国共两党合作的形成,课堂检测,3、“中国的土地可以征服而不可以断送!
中国的人民可以杀戮而不可以低头!
”北京学生于1919年的这一呐喊,体现,B.爱国,C.平等,的时代精神是()A.自由D.博爱,课堂检测,4、20世纪前期,中国国民党和中国共产党相继成立,在历史上,两党既有合作又有对抗,其中第一次合作共同进行了(),北伐战争南昌起义C农村革命根据地的创建D抗日战争,
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