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衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。
四、终身学习。
崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
五、关爱学生。
关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
六、尊重家长。
主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。
不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
希望来自于努力,成功来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责,化于心头;
我会将教师职业道德规范,记于脑中、用于实践;
我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长,恒心钻研于教育,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师:
2018师德师风承诺书二
为切实落实区教育局《关于进一步加强师德建设的实施意见》的精神,进一步明确教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高自身师德师风建(专项资金使用承诺书)设的素养,特向园领导、家长、社会作出以下承诺书。
严格执行园关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
不对本园幼儿进行有偿保教;
不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。
坚持开展以德立身,教学为本,情感育人的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
模范遵守社会公德。
为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参与赌博,不酒后驾车,以自身的良好形象教育引导幼儿。
尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。
注重提高教育教学质效。
爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,带好每一个半日活动,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。
自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议。
以上六条,特向园领导、家长、社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人愿接受园方批评、警告、处罚等,敬请大家督查、指正。
新的学期,新的挑战,下面小编整理了幼师师德师风承诺书,欢迎阅读!
幼师师德师风承诺书一
我们是光荣的幼儿园教师,教书育人是我们神圣的职责,为了更好的履行《教师职业道德规范》,提高教师自身的思想道德素养,进一步增强事业心和责任感,强化我们为幼儿服务,为家长服务的意识,办人民满意的学校,做人民满意的教师。
为切实加强幼儿园师德师风建设,进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我园师德师风建设的整体水平,近日我园教师签订了师德师风承诺书:
,我们向社会、家长、幼儿郑重承诺:
一、依法执教,忠诚教育。
全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,规范教育行为,宣传先进文化,不发表、不传播违背国家法律法规的任何言论,尽职尽责,教书育人,全身心投入工作。
二、爱岗敬业,甘于奉献。
热爱幼教事业,用心做事,精心教学,遵章守纪。
不迟到、早退,工作不敷衍了事,上班时间不串岗、聊天、使用通讯工具。
以自身的良好形象教育影响幼儿,在工作时间内不干私活等。
严格遵守园内的各项规章制度。
对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。
三、关爱幼儿,以人为本。
尊重幼儿人格,关爱每一位幼儿,建立民主、平等、亲密的师幼关系。
坚持正面教育,不漫骂、训斥、恐吓、体罚与变相体罚幼儿。
杜绝一切有损与幼儿人格和心理健康的语言和教育方式。
注重提高保教质量,上班做到人到、心到、眼到、口到。
时刻把孩子放在心上。
四、严谨治教,精益求精。
精心组织一日活动,努力提高课堂教学质量。
勇于实践,大胆创新,积极探索教育教学方法。
因材施教,尊重幼儿的个体差异,为幼儿创设一个自由、宽松的学习氛围,促进其身心健康和谐地发展。
五、廉洁自律,为人师表。
模范遵守社会公德,维护教师良好形象,仪表端庄自然,服饰大方整洁,语言规范健康,举止文明礼貌,不接受家长赠礼,不向家长谋私利。
在工作生活中,诚实、守信、公正、严格,处处为幼儿做表率。
六、家园配合,携手共进。
经常与家长沟通交流,以诚相待,以礼相见,虚心听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议。
在协调家庭教育中,宣传科学育儿方法,起好主导作用,争取家长对幼儿园工作的配合与支持,努力形成家园同步育儿的合力。
尊重家长,本着平等、合作的原则,主动与家长沟通,争取家长的理解、支持,争取社会、家庭担当更多的道德教育责任;
不要态度冷漠,对家长不要有亲疏远近之分。
七、团结协作,顾全大局。
教师之间彼此尊重,互帮互助,相互理解,团结协作,虚心学习他人经验,取长补短,共同进步。
尊重领导,识大体顾大局,服从组织分配,维护集体利益,珍惜集体荣誉。
热爱幼儿园,树立集体观念,关心幼儿园的建设和发展,不挑三拣四,斤斤计较,事不关己,无所作为。
八、终身学习,提高素养。
确立终身学习的观念,坚持不断的学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,勇于探索创新,不断提高自身专业素养和水平,深化教育教学改革。
自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,借助师风师德教育活动,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。
我们决心:
践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。
以上承诺敬请家长、上级领导与社会各界予以监督!
为了确保承诺我们设有监督电话:
幼师师德师风承诺书二
幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。
师德是教师的一张名片,为了进一步优化师德,端正师风,弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。
闻裕顺南苑幼儿园所有教师承诺如下:
一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;
不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。
二、要为人师表,使用规范的职业用语;
不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。
四、要团结协作、互相关心;
不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待;
不准指责、训斥幼儿家长;
不把教师的责任推给家长。
六、要与时俱进,更新教育观念;
不要安于现状,不守摊子、守点子,不思进取。
七、要廉洁从教、依法执教;
不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。
八、要仪表端正、举止文明;
不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。
九、要遵纪守法,严格自律;
不做违犯法规法纪的事。
十、要履行岗位职责;
遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。
师德师风是很重要的,下面小编整理了后勤师德师风承诺书,欢迎阅读!
师德师风承诺书
(一)
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。
为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:
一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。
不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。
不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
四、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。
不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;
讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。
师德师风承诺书
(二)
为切实加强学校师德师风建设,进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特要求全校教师向社会作出公开承诺,全校教职工应积极履行职责,承担教育责任。
本人受聘于XXX中学,作为一名人民教师,我向学校、学生及家长承诺,认真贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》,《未成年人保护法》,严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个为人民服务和人民满意的教师。
现向学校、学生和社会承诺如下:
一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,为人师表。
坚持开展以德立身,教学为本,情感育人的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。
二、要关爱学生,尊重学生人格和个性;
不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利。
要为人师表,以人为本,使用规范的职业用语;
不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。
三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能;
不过重增加学生课业负担,不强迫学生购买教辅资料。
四、团结尊重同事,互相关心;
不搬弄是非,不诋毁其他教师,关心集体,不做有损学校声誉的事。
五、要尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;
遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。
不借学生家长办私事。
六、要廉洁从教、依法执教;
与时俱进,更新教育观念;
不要安于现状,积极进取。
七、要仪表端装、举止文明;
上课期间不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,工作期间衣着规范,不穿奇装异服,不浓装艳抹。
以自身的良好形象教育引导学生。
八、要遵纪守法,严格自律;
九、要履行岗位职责;
遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程,注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
十、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
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