小学家长会班主任发言稿15篇.docx
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小学家长会班主任发言稿15篇
2022小学家长会班主任发言稿(15篇)
小学家长会班主任发言稿1
敬重的各位家长:
晚上好!
首先,感谢大家能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,这是你们关切孩子学习状况的体现,也是对我工作的支持和激励。
今日晚上的家长会主要有这样一些内容:
一是由我向各位家长汇报一下班里的工作;二是由家长代表谈谈在家里该如何监督和指导孩子学习;三是由语文老师和英语老师和各位家进步行沟通;四是由我和各位家长沟通一下数学学习。
接下来就先由我向各位家长汇报一下班里的工作吧。
我们班这学期共有学生63人。
从开学以来,我和全部任课老师就达成共识,心往一处想,劲往一处使,通过我们的努力及各位家长对孩子的关切,我认为我们班的同学自从上了四年级后,比三年级有很大进步,大部分学生做作业也比以前自觉多了,大家集体荣誉感都增加了,班里的事情都抢着做,大部分同学很有进取心,责任心。
从开学以来得了多次纪律卫生流淌红旗,晨读午读也特别自觉,这次期中考试,语文数学英语成果许多学生都有进步,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。
有许多家长给我说特别信任我,其实我没有什么秘籍,只不过我做事铁面无私、公允公正、能扑下身子比别人多付出一些,往教室多跑一些罢了。
我把学生们真的当成自己的孩子,有什么说什么,直言不讳,但动身点肯定是为了孩子好。
接下来,我还想向各位家长提一些要求。
1、在家中要常常对孩子进行平安教化。
2、到校时间规定
因天气改变有所更改:
从11月15日起先,早晨到校时间为7:
50到校晨读,开校门时间为7:
40;中午到校时间为1:
50到校午读,1:
40开校门。
最近有部分学生来得太早,在校门外等候很长时间,有时因进校门瞬间过于拥挤,有些学生摔倒,极担心全。
从11月26日,下周一起先,学校将加强监管力度,严格杜绝过早到校学生,一旦发觉,将在全校公布指责,影响所在班级的集体荣誉,从而受到班内老师同学的责怪,对其发展造成不良影响。
(班主任演讲稿)请家长严格限制学生上学时间,明确接送的时间差。
3、中午1:
50午读时间,是要求同学们自己带上课外书进行午读,读好后,课后可以与同学相互调换。
因此家长要给孩子买有意义的课外书,在闲聊的时候多让孩子自己说说最近看了什么书?
讲了些什么?
有什么收获?
4、迟到与不吃早餐现象:
家长要关爱孩子的身体健康。
关于迟到,咱们班规定假如晨读午读迟到,家长要到校说明迟到缘由,这个制度始终实施的特别好,家长也很协作,知道老师也是为了让学生养成好习惯,至今只有两名学生连续迟到两次,当然假如学生有什么特别事情可以提前向我请假!
5、校服红领巾的着装与佩戴:
除周三外,无特别状况,必需穿校服,佩戴红领巾。
重要活动要求学生行队礼,日常时间行鞠躬礼,以彰显学生的文明礼仪,同时与学校提倡的君子行动相契合。
6、学校及班级志愿者的管理:
学生自愿申报志愿者职务,再经审查,确定学生的志愿者管理任务。
学校的许多工作都有学生志愿者参加管理,借此空间熬炼学生的参加与组织实力。
每个月底评比10——15名优秀志愿者,在校橱窗及学校网站、校报进行宣扬表彰。
7、星级评价:
依据班级学生争星总数,每个月每个班评比一名金星少年,在校橱窗及学校网站、校报进行表彰宣扬。
8、关于接送:
学校不允许家长到学校规定的区域内接送孩子。
东边是小区铁门外;西边是幼儿园门口西边区域。
开学到现在,学校多次强调,仍旧有些家长不遵守学校的规定,到禁区内接送孩子,给学校的管理造成不便,更给班主任老师的工作增加了不必要的负担。
西边接送的家长不允许车辆驶入,为的是避开给那些步行进校的学生带来担心全因素,前期有少先大队委的成员进行了每日检查记录,许多家长都能够给与协作,把车辆停放在小区外的大路上,但是通过大队委同学的反映,发觉每天都有几个家长无视学生的参加,损伤了学生的心灵。
为了您的孩子的自尊心,学校没有在大屏幕上公示这些家长的车牌号,今日借此家长会,班主任再次强调,请给与协作。
9、严禁带零食玩具进校内,一旦发觉,学校将取消班级的流淌红旗评比资格。
10、星期六、星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1小时(对一周所学学问归纳、巩固复习和提高)。
11、要保证孩子有足够的睡眠时间,每天睡觉时间不少于10小时,有些学生早上第一节课就打盹。
请家长赐予关注。
12、不要给孩子太多的零用钱,孩子身上的钱多了,不是买玩具,就是买零食。
这对孩子的学习没有好处。
13、对于孩子玩电脑要严格限制。
另外,我建议常常上班级博客,你可以刚好了解班级的一些事情!
14、我建议有条件的家长,应当多培育孩子在各个方面的爱好和爱好,从而及早地发觉孩子的特长。
有些孩子可能语文、数学的成果不好,可是他很有绘画天赋,或者很有音乐天赋,这些都须要我们家长刚好去发觉。
各位家长,以上讲了这么多,都是希望各位家长在以后能更好地监督好孩子的学习。
凭良心说,自从接了这个班的班主任工作后,我认为我已经很努力在做班级管理工作了,不过,确定还有做得不到位的地方,在我以后的工作中,假如我有疏忽的地方,请您在谅解我的同时提示我一下。
小学家长会班主任发言稿2
敬重的各位家长:
大家好!
诚心感谢各位家长光临今晚的家长会,感谢大家对学校工作的理解和支持!
在此,我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示热情的欢迎和最崇高的敬意!
首先庆贺您的孩子进入小学教化阶段,成为了一名小学生,起先了一段新的人生旅程!
我们深知,孩子们绚丽的笑脸都承载着各位家长的殷切期望和完备向往,我们全体老师必需会竭尽所能,做好本职工作,为孩子们的将来铺设一个稳健的起飞的平台!
下头,我就学校基本情景及新生留意事项跟家长们进行沟通和说明:
一、学校基本情景
我校建于19__年,是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。
现有学生3500余人,其中小学部38个班2176人,初中部24个班1278人,有教职员工198人。
我校是全国法制教化先进学校,湖南省基础教化改革先进试验学校,湖南省语言文字规范化示范学校,汨罗市窗口学校。
在全市目标管理评价和教化质量评价中,我校年年稳居榜首。
建校14年来,我们始终坚持以德立校,全面育人的办学思想,培育学生全面发展的办学目标,一切为了学生终身发展的办学宗旨,依法治校,规范管理,真正到达了一流的管理水平,一流的老师队伍,一流的办学条件,一流的教化质量。
使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效。
二、一年级新生的特点
孩子们初入小学,应对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。
虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但事实上生活和学习还有很大区分。
学生在心理和生活上会感到很不适应。
(详细体此刻3个方面)
1、时间紧凑、心理惊慌
上学后,每一天的时间支配远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点惊慌。
每一天八点上课,上午3节午时3节,上午一二节课后有课间操,,课间休息都是10分钟。
2、作息要求严格,生活相对受约束
在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。
但小学一般是在课间才能上厕所,男、女是分开的,并且大小便后的事要自我来做,那里期望家长在家就这方应对孩子进行训练,以免在学校孩子自我心理承受压力,给学习造成负担。
幼儿园的课堂,老师要求不会太严,学生能够自由进出,升入小学后学校将作出要求,学生可能会有约束感,当然我们会实行相应措施引导学生适应这些要求,也期望家长协作进行教化,让孩子明确这些要求。
3、学习任务重、心理压力大
幼儿园以活动、嬉戏为主,小学则以学科教化为主(开设课程有:
语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品,8门学科,各科都有相应的教学要求)。
学生在学习的过程中,要参加学习过程、驾驭学习方法、获得文化学问,任务重、压力大。
三、新生入学异样要关注的3个问题
那么多的第一次在等待着他们,孩子进入一年级首先感到的是簇新、新奇,学习上全部的行为都是被动的,这要给他们一个适应的过程,缩短这个过程让他们尽快适应新的环境,须要家长与学校共同努力,家庭教化与学校教化步调一样才能取得幻想的教化效果,所以,相关的一些工作还期望家长挚友们亲密协作。
那里提3点提议,供大家参考。
1、关注孩子第一个月的心情
进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,是最不稳定的一个月,也是最简单构成差异的一个阶段。
这时的孩子须要关切、须要激励、须要理解、须要帮忙,更须要规范,而这些需求和渴望,孩子会经过不一样的方式反映出来,等待家长去解读。
如孩子与其他小挚友闹冲突,也应坚持从正面引导,找出解决问题的途径,尽量不要一味护短或简洁指责。
得到老师表扬、作业得优等家长一了解到就要刚好确定,表扬,让其品尝到胜利的喜悦。
作为家长要擅长视察孩子心情和爱好的改变,耐性倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、老师、伙伴、学校,明白对什么最感爱好,和哪个小挚友最好,最喜爱哪位老师,从而了解孩子在校的情景,进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响,假如这时我们家长放弃了这个机会,因工作忙或其他缘由对孩子不闻不问,或把这种职责一味地推给老师或托付他人,那将是一种缺憾。
孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个资料,“温故而知新”,在漫长的学习过程中,培育孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要,结合以往的阅历,我在那里就作业这一方面提以下要求:
(1)首先与老师坚持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。
(2)设置一张时辰表,包括起先和结束的时间。
不要把做作业时间支配在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。
周末的作业最好支配在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。
(3)激励孩子把家庭作业分成“我自我能够独立完成的”和“我须要帮忙才能完成”两部分。
家长要给孩子一些帮忙,协作老师完成部分作业,例如:
听写生字、听算练习等。
这是在培育孩子的职责心和独立性。
(4)给孩子制定一个规则,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。
这是培育孩子良好学习习惯的关键。
(5)为孩子供应一个好的学习环境,比如光线光明、环境宁静无噪音,这样有利于孩子集中留意力。
家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。
家长看书,孩子写作业和家长看电视、闲聊、打牌等,孩子写作业的效果是肯定不一样的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力气。
(6)在孩子很好地完成了作业的时候,要刚好表扬,并留意表扬要详细、干脆。
比如:
“今日听写了20个生字,你写对了19个,比昨日有提高了。
”赏识自我的孩子(赏识教化专家周弘)。
(7)当孩子的作业写完了,家长发觉错误时,不要轻易地给孩子指出或改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不行能让孩子留下深刻印象的。
应当让孩子自我检查,找出错误后自我改正。
仅有在孩子检查多遍仍未发觉错误时家长再予以启发引导,尽量避开干脆指正。
(8)不要让孩子养成打电话给老师、给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问其次次、第三次……这样会造成孩子没有职责心。
(9)允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,如:
喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边看电视,边吃零食的不良习惯。
(10)让孩子懂得完成家庭作业是学生最至少的学习任务。
小学一年级,异样是最初阶段,作业完成后,,您能够让孩子打算其次天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮忙孩子养成自觉学习的习惯。
2、留意你对孩子的评价
现代的学习观指出:
孩子在小学阶段的学习,学问和技能并不是第一位的,而自信念、爱好和职
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