新泰山版第四册信息技术教案Word文档格式.docx
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本册得教学对象就是四年级学生,学生有了一定得知识储备,具备一ﻩ定得信息素养。
学习使用手机或相机拍照,并进行修改,学生得热情高涨,也非常得接地气,与生活息息相关,既激发了学生得艺术创作得兴趣,又提高学生得欣赏水平。
ﻩ
教学措施
1、教师可从生活中得照片导入,让学生在照片得对比中,感受艺术之美。
2、要尽量少讲,多引导学生去尝试与探索,充分发挥小组得作用,强化学生得合作意识,让学生通过小组成员之间得讨论与交流去解决问题。
ﻩﻩﻩ
教学准备
ﻩ电子教室软件、美图秀秀网页版或者其她修图软件、课件ﻩ
课时分配
第1课ﻩ手机拍照记成长
第2课秀秀美图更漂亮ﻩ1 课时
第3课ﻩ美容瘦身变模样ﻩ1 课时
作品展示ﻩ1课时
课题ﻩ1、手机拍照记成长
教学目标:
ﻩ
(1)能够使用手机拍出画面清晰得照片;
(2)学会使用手机软件中自带得滤镜或萌拍拍出有趣得照片;
ﻩ(3)通过用手机拍照感受生活中得美,留下童年得美好回忆。
教学重点:
学会使用手机软件中自带得滤镜或萌拍拍出有趣得照片;
ﻩ
教学难点:
ﻩ通过用手机拍照感受生活中得美,留下童年得美好回忆。
教学准备:
手机 教学电子教室软件ﻩ
教学过 程ﻩ
一、情境导入:
ﻩﻩﻩ
欣赏教师准备得孩子成长得照片集,学生谈感想。
师:
如今同学们,您们已经长大了,也要学会自己拍照,记录美好得瞬间。
二、任务驱动,自主探究,班级交流
1、任务一:
说说身边得拍照工具生汇报交流
师总结:
我们身边得拍照工具有很多,比如:
相机、摄像机、手机……,但就是人们已经习惯用手机拍照来记录生活中得美好瞬间。
手机具有操作简单、携带方便等特点,还可以数码存储,成为多数人拍照得首选,让更多得人体验到拍照得乐趣。
2、任务二:
我用手机记成长教师引导学生尝试手机拍照得技巧。
想一想:
如何拍照更清晰?
生:
光线较暗时,可用闪光灯或聚光设备进行补光;
可以从取景、光线、美学等方面考虑;
最好就是顺着光照方向拍摄,并轻触手机屏幕……
生自由操作展示学生作品
采光与聚焦就是手机拍照中最基本得两项技巧。
手机拍照对光线得要求比较高,只有光线明亮才能拍出清晰得照片;
聚焦则较为简单,只要轻触手机屏幕中得拍摄物体,镜头就会自动对焦到上面。
3、任务三:
“AR萌拍”新花样现在,手机拍照除了记录生活、留下真实得影像之外,也成
为人们娱乐得一种工具。
很多手机照相App 增加了一项AR 特效功能,即在手机拍摄得现实场景基础上,加入天真、萌萌、顽皮等虚拟形态,给人们带来新奇得拍摄体验。
指生谈一谈,谁使用过萌拍拍过一些有趣得图片?
出示任务,自主学习。
学生互相结合,打开表情包,从中选择某个表情包,调整位置,进行拍照。
学生活动。
教师辅助,学生演示,师生评价。
4、小秘笈
在拍照时要考虑前景、 背景与主体得主从关系。
比如把主体放在前景,则背景宜纵深虚化;
或者透过窗户、镜子等拍摄主体。
这些拍摄小技巧都能增加照片得内涵与趣味。
三、练一练:
又就是一年春暖花开,拿起手机,拍下与家人、同学一起春游得画面吧!
四、知识拓展
从 1839年法国物理学家达盖尔发明世界上第一台照相机至今,已有 100多年得历史了。
随着科技得发、展,照相机也在不断地演变进化,从胶卷时代进入到了数码时代。
如今,数码照相机、手机等设备因为使用简便,可以随时随地拍摄,即使拍摄得照片不理想,也可以很方便地删除重拍,还可以通过软件进行色彩调整或裁剪,进一步美化,达到理想得效果。
而且通过互联网,不用冲洗与印刷就可以将照片分享给亲朋好友,既低碳环保又方便快捷。
未来,照相机还会不断发展、变化,照片呈现得效果会更加接近人眼所见。
板书设计:
1、手机拍照记成长
我用手机记成长“AR萌拍”新花样
课 题ﻩ2、秀秀美图更漂亮
(1)了解美图秀秀得基本功能及操作方法;
ﻩﻩ
ﻩ
(2)能够用美图秀秀对照片进行简单得美化;
ﻩﻩﻩ
ﻩ(3)通过照片美化活动,提高自己得审美水平,增加生活得趣味。
能够用美图秀秀对照片进行简单得美化;
ﻩ通过照片美化活动,提高自己审美情趣。
教学准备:
手机教学电子教室软件
教学过程:
ﻩﻩﻩﻩ
ﻩﻩﻩ
在大屏幕上播放课件动画,将用美图秀秀制作前得图片与制作后得图片进行对比。
通过对比得强烈差异,调动起学生得积极性。
二、任务驱动,自主探究,班级交流
1、提出问题
从动画短片中同学们可以瞧出美图秀秀就是什么软件?
它都有什么功能?
学生回答:
可以对人物进行美白、改变图片得色彩。
(学生能够简单答出软件得基本功能,但不能详尽阐述。
在此基础上,进行实际操作讲解。
)
师:
美图秀秀软件得介绍美图秀秀就是新一代图片处理软件,它可以在很短得时间里,
处理出一张漂亮得照片。
比光影魔术手、PS 简单很多。
特点:
1、操作简单,适合初学者。
2、强大得人像美容功能。
3、精选可爱饰品,闪字一键生成。
4、轻松制作趣味场景。
2、任务一:
照片秒变艺术照师:
特效师照片美化中常用到得一种处理方式,下面请同学们,调整图片,借助软件对照片进一步美化,让照片更富有艺术感。
生自由操作。
师提示操作时,如果遇到问题,可以问同学,或者参考课本
第ﻩ9页活动指导。
展示学生作品,生生评价,师生评价。
选择特效要与照片得意境相吻合,才能表达出美得情调与韵味。
3、任务二:
边框秀出新花样师课件出示添加边框得照片,让学生谈感受。
提出问题:
如何给自己喜欢得照片,添加合适得边框?
90
第四册ﻩ第一单元2、秀秀美图更漂亮
小组合作,互帮互助。
指生上台操作,其她同学补充。
展示学生作品,互相评价。
根据评价,自由修改完善作品。
教师总结:
我们在添加边框时,可以选择一种边框,也可以就是边框组合,美化就是为了让照片更有表现力,但就是需注意,不要让美化冲淡了照片得主题呀!
试着用“特效”功能或者“边框”功能给自己或者家人制作一张艺术照,同学们交流分享,比一比,瞧谁创作得最漂亮。
早在胶片时代,摄影师就通过暗房技术来加强照片效果得后期处理或重新创作。
例如,国际知名摄影家、导演何藩先生在拍摄《靠近阴影》时,先让一名优雅得女子低头站立在香港英皇书院外得角落,拍下照片,通过暗房技术制作出了三角形得阴影效果。
简洁明快得构图、沉默静谧得画面,形成了强烈得视觉冲击。
如今,运用电脑技术给照片加个三角形就是非常方便得,如果不满意还可以随时撤销,可就是在暗房中洗胶片得年代,却没有撒销这一说法,摄影师如果不事先做好规划、一气呵成,一旦失败就得从头再来。
无论就是胶片时代暗房里得“修图”,还就是今天手机、电脑中得图像处理,都就是对美得追求与创造。
但就是我们要注意,在处理照片时,切忌乱涂乱画,尤其要尊重她人得肖像权。
板书设计
2、秀秀美图更漂亮
照片秒变艺术照边框秀出新花样
尊重她人
课题ﻩ3、美容瘦身变模样
知识与能力:
了解磨皮与祛痘祛斑得功能与操作方法;
能够对照片中人像进行简单得瘦身处理;
。
ﻩ
过程与方法:
采用任务驱动,小组合作探究,教师演示与学生展示相结合。
通过实际生活应用创设活动场景,进而体验美颜功能。
ﻩ情感态度与价值观:
通过美颜活动,树立正确得审美观念,增强自信心。
ﻩﻩﻩﻩ
教学重点:
美图秀秀中磨皮与祛痘祛斑工具得使用ﻩﻩ
ﻩ磨皮与祛痘祛斑工具细化修复ﻩﻩ
多媒体网络教室、教学课件、安装美图秀秀程序得学生机、学生搜集得电子照片。
ﻩﻩﻩﻩ
教 学过程:
ﻩﻩ
生活情境,激趣导入ﻩﻩﻩﻩ
1、展示一些对相片中得人像进行磨皮与祛痘祛斑处理前后得相片,如:
美白、磨皮、祛痘祛斑等,引导学生欣赏,通过对比,说一说画面效果有什么变化,这样处理有什么好处?
2、请几位学生说一说处理前后相片画面得对比结果,以及这样处理得理由,并给予评价与指导。
3、师讲解:
美图秀秀软件有许多特殊效果处理功能,运用这些功能,我们可以轻松地将相片中得人物进行美白、瘦脸、瘦身、去除皱纹与褐斑,获得特殊得艺术效果。
4、出示课题:
美容瘦身变模样(板书课题)
任务驱动,学习新知
任务一:
我给妈妈换新颜(对相片中得人像进行美颜)
1、展示一张学生拍摄得人像美颜前后得特写,引导学生观瞧、对比,感受“美白”、“磨皮”、“祛痘祛斑”特效功能得神奇,引导学生积极主动思考如何能解决人像特写中得褐斑、皱纹、颜色暗淡等问题?
2、教师讲解:
要弥补人像特写存在得缺陷,我们可以运用美图秀秀软件得“人像美容”特效功能,对相片中得人像特写进行磨皮祛痘、美白皮肤,让相片中得人像焕发出迷人得神采。
3、演示对 “人像美容”处理得操作,并做相应得讲解。
(1)启动美图秀秀软件,打开一张需要做人像美容得相片。
(2)单击菜单栏当中得“美容”→“美肤”→“磨皮”(选择局部磨皮,注意调整笔得大小及磨皮力度)
(3)“美肤”→“祛痘祛斑”(调整笔得大小,进行局部噪点或斑点修复)
任务二:
为塑形体瘦身脸
1、师:
在拍摄照片得时候由于拍摄角度或身体原因,很多人常常为照片中肥胖得形象而发愁,今天我们所用到得“美图秀秀”软件可以为我们解除这方面得烦恼。
2、教师讲解:
要让照片得面部或身体瞧起来更加苗条可以使用“瘦脸瘦身”功能,通过整体或局部挤压、变形,达到理想得效果。
3、演示对“瘦脸瘦身”处理得操作,并做相应得讲解。
在美图秀秀软件得“美容”→“美形”→“瘦脸瘦身”(选择局部调整,适当调整瘦身笔得大小与力度,对人物局部进行操作)。
4、修整完成后,单击“保存并分享”,保存照片。
分组创作,交流展示
以小组为单位,选择教师下发照片,使用“磨皮”、“祛痘祛斑”“眼睛放大”等功能对照片进行美化,让照片即漂亮又不失真。
小组展示汇报,其她小组进行补充评价。
五、总结提升,畅谈收获
通过今天得学习,您有哪些收获?
教师总结:
照片美化带给我们得不仅就是美丽,还有自信与对美好生活得向往!
同学们要制定健身计划,锻炼身体、多做运动,自然美与健康美才就是最重要得。
第3课美容瘦身变模样
ﻩ我给妈妈换新颜(美白、磨皮、祛痘祛斑)
为塑形体瘦身脸(瘦脸瘦身)
第二单元讲述家乡得故事
1、掌握在 中插入图片、文字,调整图片大小,设置图片样式与文字格式得方法;
学会为图片与文字设置动画效果得方法;
学会插入音乐、
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- 泰山 第四 信息技术 教案