数学人教版数学一年级下册第一单元《认识图形二》单元测试提升卷解析卷Word下载.docx
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根据三角形面积的推导过程,两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.
3.(2分)下图中有( )个长方形.
A.2B.3C.4D.5
【答案】C
4.(2分)4个同样大小的正方形不可能拼成一个()。
A.长方形B.三角形C.正方形
【答案】B
5.(2分)下图是由(
)种图形组成的。
A.4
B.3
C.2
【详解】
观察可知,图中有长方形、正方形、三角形、圆,一共有4种图形。
故答案为:
A.
二、填空题(共31分)
6.(3分)
上图中,长方形有(______)个,正方形有(______)个,三角形有(______)个.
【答案】221
7.(3分)红领巾是(______)形,自行车轮胎是(______)形,数学书封面是(______)形。
【答案】三角圆长方
8.(4分)圈一圈。
(用右边的哪个物体可以画出左边的图形?
)
【答案】
9.(4分)把各种图形的序号填到相应的方框里。
【答案】①⑦ ③⑨ ②⑤⑧ ④⑩
10.(1分)修墙补砖.
缺了(_____)
【答案】10
【分析】
可以通过画图把墙上缺少的砖补上,然后数出缺少的砖的块数.
缺了10块.
11.(5分)一套七巧板
一共有(_____)块,其中(_____)号是正方形,(_____)号是平行四边形。
(_____)号和(_____)号一样大。
【答案】7461(答案不唯一)2(答案不唯一)
12.(2分)拼一个正方形至少用(_______)根同样长的小棒,拼2个三角形至少用(______)根同样长的小棒。
【答案】45
13.(4分)下图中,有(______)个三角形,(______)个正方形,(______)个长方形,(______)个圆形。
【答案】4244
14.(1分)折一折,用
做一个
,“1”的对面是(_______)。
【答案】2
15.(4分)数一数,填一填。
里的数字有(),
里的数字有(),
里的数字有(),
里的数字有()。
【答案】0、2、3、40
1、20、4、5
三、判断题(对的打“√”,错的打“”)(10分)
16.(2分)两个三角形可以拼成一个四边形。
()
【答案】√
两个完全一样的三角形可以拼成一个四边形.
17.(2分)一个长方形对折后可能是长方形。
18.(2分)四条边围成的图形是平行四边形。
【答案】×
19.(2分)4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。
20.(2分)
这些图形中只有
不是长方形。
四、连线题(共16分)
21.(4分)下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连.
22.(12分)连一连。
五、作图题(共8分)
23.(4分)分一分.
(1)分成3个长方形.
(2)分成2个三角形.
(1)
(2)
24.(4分)在下面的方格里画一个长方形和一个正方形.
六、解答题共25分)
25.(3分)我会圈.右边的哪个图形能和左边的图形拼成一个长方形?
26.(7分)按不同的形状分一分,并填写下表.
形状
个数
(____)
如果分成两组,可以怎么分?
【答案】75723白色6蓝色18
27.(5分)给这些图形分类。
(1)按不同的形状分一分,填写下表。
三角形
正方形
圆
____
(2)如果分成两组,可以怎样分?
个数
(1)335
黑色
白色
4
7
(1)按形状来分,分为三角形、正方形和圆,据此进行数数即可;
(2)还可以按照颜色来分,分为黑色和白色,据此进行数数即可。
28.(10分)填一填.
(1)根据上图填写下表.
(2)涂一涂.
(3)如果把这些图形分为两组,可以怎样分?
(1)73856
(3)
颜色
蓝色
3
26
一、培优题易错题
1.按规律填数。
【答案】30;
60
2.小丽的手链缺4颗珠子,是哪4颗呢?
3.动物之家。
每个动物住一间,够吗?
(
)
A.
够
B.
不够
C.
无法确定
【答案】A
【解析】【解答】有9个房间,8个小动物,够住。
故选:
A
【分析】数一数,有9个房间,8个小动物,每个动物住一间,够住,即可解答。
4.根据百位表的规律填下面的图形。
(1)
5.
________+________=________
________+________=________
________-________=________ ________-________=________
【答案】11;
6;
17;
11;
11
6.看谁填得多?
【答案】此题有很多种答案.例如:
14=10+4
15=10+5
16=10+6
7.把下面各个图形的一半涂上颜色.
8.下图中横行、竖行的苹果加起来都是6个.你能不能移走图中的4个苹果,再重摆一下,使每个横行、竖行加起来还是6个?
【答案】要使拿走4个苹果后每个横行、竖行加起来还是6个苹果,我们就要在4个角上增加4个“公用”的苹果.方法是:
在长方形左右两边的正中处各取出2个苹果,分别放在长方形的4个角上,使每个角上都摆上2个苹果,再在长方形上下两边的正中处各取走2个苹果,这样就一共拿走了4个苹果,再算一算每个横行、竖行加起来是不是6个苹果.
拿掉4个苹果后,重摆如下图,能使每个横行、竖行加起来还是6个苹果.
9.想一想,把1~8分别填在下边方格内,使每边3个数的和都是15。
该怎样填?
(答案不唯一)
10.下列物品可以分为(
)
水果和蔬菜
水果和植物
植物和蔬菜
【答案】A
【解析】【解答】水果和蔬菜包括了里面的所有物体
【分析】图中的物品可以分为水果和蔬菜两类
11.小军有一本画册,一共5张,缺了其中的一张,如下图:
根据剩下4张的页码,你知道缺哪一张吗?
这张的页码分别是(
)和(
)。
【答案】根据分析可知,缺第4张,这张的页码分别是7和8。
答:
缺第4张,这张的页码是7和8。
【解析】【分析】根据题意可知,画册的页码编号是连续的,观察图可知,已知一个面的数字,可以推测出对面是几,根据已知的数字是1、4、5、9可以推测出对面数字是2、3、6、10,则差第4张,这张的页码是7和8。
12.在
里分别填上1、3、5、7、9,使每条线上的三个数相加的和都相等。
【答案】解:
(中间填5,1和9,3和7分别在一条直线上即可)
【解析】【分析】因为每两个相邻的数之间相差的数相等,所以把中间的那个数填入最中间的圆里,然后把最小的数和最大的数填在一行上,把剩下的两个数填入剩下的圆里。
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