学校基层党建工作汇报Word下载.docx
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三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。
我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。
去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。
在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽最大的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。
四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。
我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。
我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。
虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。
在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。
谢谢大家!
20XX年,xx乡中心小学在教育体育局的正确领导下,以全面提高教育教学质量为目标,积极营造风清气正育人环境,深入实施教育教学重点工作责任限时制,呈现了学校重点工作有新突破,各项工作齐头并进的良好工作格局。
现汇报如下:
一、责任书执行、教育教学工作落实情况:
(一)积极争创星级服务型党组织,切实转变作风,增强党建活力
学校以强班子带队伍,增强凝聚力为核心,班子团结协作、分工明确、各职能组织健全。
党建工作围绕教育教学,紧扣建党94周年,以贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神为主线,以“三严三实”主题教育活动为载体,积极探索服务教学、服务师生行之有效的活动方式,将学习教育贯穿活动始终,一年来,采取集中与分散相结合的形式,积极促进团队的学习意识。
到目前为止,班子成员及党员撰写学习笔记都在2万字以上,撰写心得体会4篇。
坚持“三会一课”制度,按时召开支委会10次;
召开党员大会1次;
召开民主评议会2次,从而进一步强化了党员的身份意识和党性修养;
坚持书记上党课制度,一年来共为全体党员上党课2节次,及时加强了党员思想教育。
党建活动内容充实,活动有载体。
一是严格开展党员评星定格活动,每季度对党员从五个方面进行“五星级”党员评定,同时将评定结果分别向教育工委和每位党员通报,将结果公示上墙;
二是在以“我的中国梦”为主题的党员志愿者服务活动中,中心小学继续延续“党员1+3”的实效性活动,27名党员全员参与,每名党员帮助一名年轻教师、一名贫困生、一名学困生,只要党员和学生没有变动,帮扶活动一直延续;
三是以党建月活动为契机,组织党员开展爱心帮扶活动,党员共帮扶贫困生学习用具、衣服等价值3400余元,帮助指导年轻教师上示范课32节,无偿辅导学困生166人次;
同时在“七一”组织党员教师到革命圣地延安接受为期2天的爱国主义教育,再一次教育党员吃水不忘挖井人,提振了大家心系教育、努力工作的热情;
吸收骨干教师刁明静为正式党员,发展了化军为入党积极分子,不断壮大了党员队伍。
四是,在敬老月期间,我们慰问了75岁以上的退休老教师10人。
各校通过主题班会、升国旗,号召学生做力所能及的好事,从小处、从细处培养学生的敬老尚善的优良品质。
中心小学以创建“五好”党支部为抓手,强班子、带队伍。
涌现出一批思想作风优良,教育工作突出的优秀党员,他们自觉在学校中默默奉献,勇挑重担;
积极主动承担学校安排的临时性工作,任劳任怨,出色完成,在各自学校积极上“公开课”、“展示课”60余节,青年党员李佳老师代表中心小学参加全县教师电子白板技能大赛获得二等奖,成为了青年教师的学习榜样,得到教师的普遍赞誉。
中心小学党支部积极创建星级服务型基层党组织,并被局党工委评定为农村学校中唯一一个四星级党支部,在12月11日通过县组织部初步验收;
“清风校园”活动资料被局党工委抽调,接受上级纪委检查,受到好评;
同时,支部组织党员积极撰写党建论文2篇,创新性典型案例2篇。
在得知团结小学学生不幸患白血病后,积极组织所辖7所学校师生捐款7千余元,邀请贺兰电视台前后3次深入学校及患儿家长采集素材,整合报道,社会影响进一步扩大,随后包括新消息报在内的多家媒体广泛报道,贺兰一小、回校、太阳城等学校师生和社会爱心人士相继献出了自己的一份关怀,从精神和财力上极大慰藉了这个不幸的家庭。
(二)、狠抓党风廉政,增强廉洁自律意识
一年来,中心小学支部按领导责任明确,齐抓共管的工作机制,从班子、党员、教师三个层次分别组织认真学习党的十八届五中、四中全会精神和学习《廉政准则》52条、《贺兰县九项规定》、《教师违反职业道德行为处理办法》等,严格落实教师“六不准”“教师忌语”。
教师“守规矩零违纪”承诺紧紧围绕工作职责和廉洁自律,并积极践行诺言,逐步增强了责任意识和廉洁自律意识,无违规违纪情况发生。
各校积极开展“清风校园”为主题的廉政文化进校园活动,把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政文化进学校、进课堂。
让廉洁教育有教师、有教材、有教案、有课时、有评价。
各校在教师办公室、教室、梯道等地方布置廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
坚持校务公开制度,加强民主监督,是中心小学党支部强化党风廉政建设的又一举措。
各校在校内设置校务公开栏,把教职工关心的热点、难点、焦点问题,把学校的重要决策、财务收支、教职工考核奖励、职称评审、评优评先、学生管理、招生工作等内容公开,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校。
师德师风建设是学校提高教育教学质量的保证。
为此,中心小学首先狠抓细节,完善制度建设,依据《教师职业道德规范》和《教师行为十不准》制定中心小学《师德师风考核细则》、《教师培训考核制度》,以制度规范教师行为,推进教师崇尚文明、勤奋敬业;
其次中心小学通过开展每学期2次的师德研讨会和班主任工作经验交流会,召开“强师德,铸师魂、提素质、增党性”演讲比赛1次,多途径探讨提高师德师风的途径、方法和思路,取得了较好的效果。
针对教师工作压力大,中心小学邀请心理健康专家进行心理辅导,从缓解教师心理压力,改善教师心理品质的角度提高师德建设工作。
中心小学在学生中按10%的比例对师德师风进行调查,满意度达到99%。
一年来,杜绝了乱订资料、收取家长礼品、乱收费和有偿补课的现象发生,不断规范办学行为,严防了腐败现象的滋生;
严格了外出培训次数,提高了培训质量;
查处了教师网上购物、聊天等不良习气。
党风、政风和校风为之一新。
(三)、全方位育人,精神文明见成效
精神文明组织机构健全、理论学习及活动计划、总结、制度齐全。
能继续挖掘农村学生艰苦朴素、勤奋淳朴的优良品质,能规范周一升国旗活动,“三爱”“三节教育成效显著,好人好事层出不穷;
大力开展图书、体育器材进班活动,学生阅读兴趣、阅读能力、阅读水平普遍提高,文化素养进一步增强;
能充分发挥班队组织的作用,创造性地开展工作。
各校结合重大节日、主题教育活动积极开展了“日行一善”“道德讲堂”“诵读国学经典”、“弘扬雷锋精神”等主题教育活动,积极组织学生社会实践和参加科技展览等活动,既丰富了德育内容,又多层次教育了学生;
能重视班主任工作经验交流,重视家庭教育工作,定期召开学生家长座谈会,转变家长的教育观念,增强学生家长的责任意识,提高家长的教育水平,印发《告家长书》等资料XX余份,有力推动了家校关系,达到了共同育人的目的。
积极推进社会主义核心价值观、传统文化进校园、进班级、进头脑活动。
将新版《中小学生守则》的学习实践作为提升学生行为准则的重要抓手,文明学生的比例达到98%。
积极搭建教职工交流、健身平台。
结合庆“三八”、庆“十一”召开教职工趣味运动会2次,积极组织参加局工会冬季健步走1次,这些活动的组织和开展,进一步推动了教师锻炼意识。
为教师锻炼、交流、沟通搭建了平台,极大释放了教师工作压力。
同时,能关心教职工身心健康,及时慰问生病教师,及时对困难教师给予必要的帮助,温暖了教师的心,激发了工作热情。
(四)、综合治理,常抓不懈
认真按照《安全规范化管理工作指导手册》开展安全教育工作,严格运行校长负责的工作机制。
为确保学校生命财产安全,我们投资近6万元,及时对出现问题的4所学校监控设备进行维修,对xx小学监控全部进行更换,在消防日前夕,我们将7所学校的54瓶灭火器全部进行了干粉更换,又购置了84瓶4公斤干粉灭火器填充到各功能室,从物防、人防、技防全面着手,一年来,无安全事故发生。
宣传到位,教育入脑入心。
针对我乡各校安全教育实际情况,我们定期组织巡查、自查,及时建立台账。
针对季节特点,安全教育内容做的及时性、针对性、实用性相结合,天天一小讲,每周一大讲,确保教育到位,入脑入心。
结合我乡安全防范特点,我们以路队教育为抓手,实行上学、放学路队制,坚持分工到人,定期整顿,及时汇报,切实将路队这个保障师生安全的法宝抓细抓实。
同时,各校利用校园广播、升旗仪式、大型集会、班队会、手抄报等各种形式,向师生广泛进行安全知识、禁毒知识、法律知识的普及和宣传教育,从而极大的增强了师生安全意识和自我保护意识。
预案具体,措施得力。
与各校签订安全责任书,督促各校制定了各种预案、制度;
结合五周年中心小学统一安排,扎实开展了防震避险疏散演练;
结合“安全生产月”继续完善安全预案,修订安全演练方案,并积极进行了防火救援演练,极大增强了师生安全防范意识和安全逃生技能;
结合,中心小学统一安排,扎实开展了防
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