作文开头与结尾Word文档格式.docx
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v“母爱”是文学史上一个永恒的话题,每个时代都有人在阐释着它的内涵。
写母爱有众多的角度,也有不同的构思,人们习惯于写人类的母爱,写母爱的真,母爱的深,母爱的伟大。
如果变换视角,暗渡陈仓,由常见的以人为主角转换到以物为主角,通过对物的叙写来表现话题的内涵,从动物的角度来写动物的母爱,就能带给人更强烈的震撼。
v例如《它也是母亲》一文中,家中的小狗崽死掉了,父亲把它扔到河中,失去孩子的黑子或许不知道自己的狗娃已死,因此悲哀地叫唤,不顾严冬,到寒冷的河里把它的孩子叼回来,细细的梳理孩子的毛,舔干它身上的水。
是的,黑子也是母亲,黑子也有母爱。
这与失去孩子的人类母亲何等相似!
作者几乎要对这不说话的母亲跪拜了,由此收到了震撼人心的效果。
四、感情——真
v真实是作文的生命,作文因真实才具有感人的力量。
朱自清的散文,成就是很高的。
他散文的一个核心是“真”字。
用真挚的感情,记写真实的景物,发表真实的议论。
《背影》中,朱自清抒发了父爱子、子爱父的人间真情。
朴素的情感打去了万千读者的心,从而使《背影》具有了永久的生命力。
v但长期以来,说假话、套话、空话的现象在习作中屡见不鲜。
从现在的学生作文中,很难寻觅到生活真实的影子、心路的真实历程。
不知道是否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上,不知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水流,也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘客的喝彩声……但千篇一律的文章读下来,不是感动而是悲哀:
作文本是个人品质情感的宣泄,包含人文价值和人文底蕴,不应是写作大全的拼读、粘贴,否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭离异或父母去世呢?
看似在写我,其实是“人云亦云”,空话虚情令人作呕,因此,让真情充溢篇章这是作文之根本。
v高考作文绝妙开头与结尾示范
v元代乔梦符提出作文的“六字诀”:
“凤头”、“猪肚”、“豹尾”.
v开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;
v体干要像“猪肚”,饱满、充实;
v结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.
v开头力求做到“一简二美三哲理”
v简:
开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。
如《三国演义》开篇:
天下大势,合久必分,分久必合。
v美:
开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。
“好的开头有如春云初展,鲜花含露,叫人一见钟情”.
v如:
我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;
假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;
假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;
假如……但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。
(黑龙江考生《一片绿的告白》)
1、开门见山式
v即在开头直接点明文章立意,亮出自己的观点,表明自己的态度,彰显文章的题旨,使读者对自己的行文意图有所洞彻,以便确定文章是否跑题。
v记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;
对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。
即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。
如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!
v青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;
是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;
是弹着欢乐的琴弦,是拥抱蓝天的白杨。
___《青春展望》
v历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我们悄悄地走过,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的心情,好好收藏,以作纪念。
(广东高考佳作《纪念》)
开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式
v排比,能先声夺人,增加文章气势,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有节奏感和音韵美,语言畅达华丽。
用来状物,能景象纷呈;
用来叙事,能酣畅淋漓;
用来说理,能气势磅礴;
用来辩论,能排山倒海;
用来抒情,能汪洋恣肆。
v生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;
生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;
生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
(《因诚信酿造生活》)
v踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;
举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;
聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。
”(全国卷满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)
3、整散交错式
v整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。
v若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;
若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;
若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。
也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。
(《我的选择,我喜欢》)
v开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。
4、引用名言式
v开头名句或警句,点明中心;
或引用人物语言,突出人物性格;
或引用诗歌,唤起读者共鸣;
或引用俗语谚语,说明事理等。
作文开头以此来引出话题,常使文章有一种理直气壮之势,能增强文章的说服力,从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。
v“天空不留下小鸟的痕迹,但我已飞过。
”真的如此吗?
望着窗外迷蒙的雨雾,我又一次陷入了沉思。
5、绘景状物法
v优美的景物能充分满足人的审美享受,增强人的审美愉悦。
用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围,往往能使作文开篇就定下一种唯美基调,使读者进入到一个完美的空间,尽情地在美的海洋中徜徉,进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。
描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
v当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。
我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。
壮士掩目,乌骓悲鸣。
《题乌江亭》
v古道荒原,落日熔金。
萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。
一辆马车在古道上飞跑,一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。
骑马者身披的斗篷被风扯起,宛若天边的一块乌云。
车轮滚滚,马蹄得得,在寂静的旷野上分外入耳。
(高考语文北京卷《古道情缘》)
6、警句启迪式
v生是偶然,死是必然。
生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。
那么,生与死之间的——生命呢?
(《生命是什么》)
7、对话引入式
v不经过任何铺垫,一开头便展示人物对话,让读者马上进入你设置的语言情景之中。
因其无任何心理准备,故会造成巨大的视觉和心理冲击,从而激起强烈的阅读欲望。
这样同时避免了开头的冗长和拖沓。
v“五十七号床,该输液了。
”
“什么?
又该输液了?
”我疑惑地看看床边的护士。
“是的,你看,太阳都快落山了。
我不由的望向窗外,残阳如血,染红了半边天空。
我才想起,父亲有一天没来了。
v一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:
“你看看我的牙齿,怎么样?
”
“都掉光了。
“那以舌呢,还在吗?
“还在。
“所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、事例铺陈法
v选择是难的,更何况是心灵的选择。
高渐离为了荆轲,他选择了死;
马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;
祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。
在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的——(《生死之间》)
v文章开头以名人事迹简洁铺陈:
高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;
马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;
祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。
9、对称整齐法
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露
在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
(《学会历史般的旁观》)
10、诗词显底蕴
v“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟;
“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受;
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍;
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的坦荡……(《美丽的离别》)
11、梯式开头法
小桥流水。
亭台楼阁,掩映其中。
熙熙攘攘的人群。
来来往往,过客匆匆,却如空中找不到的一丝真实。
(《孤星》)
从第一行到第三行,字数由少到多,形成视觉上的台阶效果。
一定要是清新流畅的文字,如果是味同嚼蜡的文字,单纯做一个阶梯没有任何意义。
12、触景生情法
v事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中,因此,在追忆往事之前,不妨运用”触景生情”法,先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景,这样既便于自然引起下文,又避免了开头的空洞说辞,并且因为用了描写的表达方式,所以会给人生动形象之感。
v例:
凉风徐徐,把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒,望着周围黑黑的夜色,我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。
13、铺排对偶法
香远溢清的芙蓉告诉我,气质可以选择;
燃烧自己的红烛告诉我,品格可以选择;
展翅腾空的雄鹰告诉我,信念可以选择;
高大挺拔的青松告诉我,意志可以选择。
我选择,我心无悔。
《我选择……》
14、借助蒙太奇
v开头由类似电影镜头般的片段组合而成,这种经过剪辑的“镜头”,时间跨度大,人物形象突出,场面实感强,能极大地调动起读者的想象和思维,且文章结构新奇,能给人耳目一新之感。
v“娃儿他爸,咱老杨家这回可风光啦,咱娃儿考上那个北大了。
”当他把自己考上大学的消息终于一口气告诉母亲时,电话中传来了母亲激动的声音。
他的思绪不禁飘回到十年前——
“趁早让他滚回家种地,哪有这么笨的娃,我可丢不起这个人。
”在昏黄的油灯下,在一个男人粗暴的呵斥声中,一双笨拙的小手在纸上努力地写着“春眠不觉晓——”
15、巧用书信法
v尊敬的孔子老爷爷:
你好!
我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
(《给孔子的一封信》)
v屈公:
悠悠数千载,安然无恙乎?
每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。
思量再三,不禁为您的
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