班风校风学风计划书Word文档格式.docx
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②递交辅导员检阅审批
③召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
④将策划书发放各班委各寝室长,传达主题班会实质精神并书写演讲稿
⑤与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。
⑥开本次主题班会
四、活动宣传:
在学校宣传板上宣传本次活动的内容和精神。
负责人:
宣传委员
五、活动日程:
20XX—03—25至20XX—04—15
六、活动对象:
电子信息工程一班全体同学
七、活动负责人:
团支书:
八、活动形式:
班会形式
九、活动过程:
①班委到场地布置会场
②请活动负责人演讲本次主题精神及具体内容并宣传班纪班规③让同学们自由讨论,学生、班委代表发言
④请寝室代表就学生日常生活作风问题发言
⑤团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。
要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
十、具体内容:
①学习上:
突出班级集体观念,营造良好的班风学风,良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种"
比,学,赶,帮,超"
的学习氛围。
1.我们应加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。
2.我们要遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条备份交给学习委员。
3.我们要明确学习目的,端正学习态度,培养顽强的学习精神。
4.我们同学之间要互相帮助,共同进步。
积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。
.以寝室为单位建立学习小组,寝室长搜集寝室同学的学习信息以及对学习方面的要求交与学习委员。
②生活卫生上:
同学们要发挥主观能动性,配合任务后按日轮班搞和寝室及个人卫生,积极争取优秀寝室称号。
③日常行为:
大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响。
大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:
同学们要尽量避免晚间外,晚自习应结伴而行。
外出时一定要注意交通安全。
十一、活动经费预算:
220元
生活委员
十二、注意事项:
①各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则
追究其责任。
②参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象,采集材料同时注意方式方法。
③活动期间,各位班干部和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
④活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。
十三、备注:
现场记录:
团支书,学习委员;
照片采集:
副班长;
后勤:
学生代表;
篇二:
班风、学风、校风建设的实施方案
班风、学风、校风建设的实施方案
班风、学风是立校之本、治学之基。
为进一步规范学生的行为,提高学生文明素质,强化学生爱校、爱班的集体意识,引导学生树立自立、自律、自强意识,营造严谨务实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境,形成良好的班风学风,进而促进我校德育水平的提高,特制订本方案。
一、指导思想
建设良好的班风学风是深化教育教学改革,实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益的前提。
学校以班风学风建设活动月为契机,以文明修身为主题,组织学生学习文明规范,塑造中学生讲文明、守规范、知荣辱的校园文明形象。
要做到文明氛围全面提升,教学区、宿舍区、饭堂等公共场所内的学生行为规范、文明礼貌,校园人文环境和谐。
二、建设目标
通过加强班风学风建设,强化规范教育,进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯,营造严谨、安全、舒适的学习生活环境;
通过加强班风学风建设,提升班级凝聚力,形成比、学、赶、帮、超的学习风气。
三、组织机构
成立班风学风建设领导小组,负责建设活动的组织协调、督促检查和总结评比工作。
机构如下:
组长:
石绍杰
副组长:
赵福江薛金荣
成员:
各年级班主任
四、活动时间15周—20周
五、活动安排
(一)宣传发动(15周)
1、召开全校师生大会,进行班风学风建设工作部署。
教风是班风学风建设的基础,教师要以教风带动班风学风,督促教师抓好课堂教学和管理,督促学生干部做好考勤工作,并将考勤情况及时向老师汇报。
2、召开全校管理队伍工作会议,进行班风学风建设活动部署。
强化值日教师和班主任的责任意识,指导和支持值日教师、班主任做好细致的学生工作,突出班风学风建设在学校各项工作中的重要地位,抓好班风学风建设,以点带面,进而促进班级良好学风的形成。
3、各班召开主题班会
。
级主任和班主任根据各班级具体情况,结合班风学风建设,召开各种形式的主题班会,做好做细思想教育工作,强化学生常规管理,各要有落实学风建设的具体措施,帮助学生树立良好的行为习惯,培养学生的学习的自觉性、积极性,营造良好的校风班风和学风。
(二)专项检查活动(15-19周)
1、校园禁用手机专项行动。
中学生严禁带手机进入校园,活动期间,班风学风建设领导小组成员将加强校园的巡逻力度,一经发现在校园使用手机,将收缴学校代为保管至学期结束,并通知家长到校共同教育。
2、无烟校园专项行动。
活动期间,班风学风建设领导小组成员将在课间、课后加强学校厕所等场所的巡查,一经发现有学生抽烟现象,将按校规严肃处理,同时通知家长到校共同教育。
3、文明卫生专项行动。
学校将以这次“班风、学风建设活动月”为契机,加强学生卫生、环保意识教育,活动期间,将重点整治乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区的不良现象。
一经发现学生学生乱扔乱丢垃圾、把包装食品带入教学区将扣该班级的常规分,并进行全校通报批判教育。
4、文明礼仪专项行动。
活动期间,要求学生文明礼貌用语;
在校园必须穿校服且衣着整洁,不得穿窄脚裤;
不得佩戴首饰;
在校期间必须佩戴校卡。
班风学风建设领导小组在校园随机抽查,对违反规定的学生进行登记,并扣该班级的常规分,并进行全校通报批评。
(三)检查评比与总结(20周星期一)
“班风学风建设活动月”领导小组负责对各级组班级具体落实班风学风建设的各项工作进行检查与监督。
班风学风建设活动月活动结束后,各班级要及时总结,学校根据各班级在活动月中的表现以及总结材料进行“班风学风建设活动先进班集体”和““班风学风建设活动先进分子”评比,评比结果同时作为该期文明班评比依据。
六、活动要求
1、班风学风建设是一项需要全体师生员工积极参与的重要工作。
全校师生应提高认识,统一思想,强化责任意识、服务意识、大局意识,确保落实,不追求形式,注重实效,积极投身到建设优良班风学风的活动中来。
2、学生会、团委学生干部和班级学生干部在班风学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用,处处走在其他同学的前列,模范遵守学校制定的各项规章制度,明确自己的带头责任,为促进学校优良班风学风建设做出应有贡献。
3、在班风学风建设活动月期间,故意违反校规校纪,而且认识不深刻,屡教不改的学生,除按学校有关规定严肃处理外,取消该班该月的各类评奖评优资格。
4、班风学风建设的开展情况作为级组长、班主任该学期考评,学生综合素质测评和学生各种评优的重要依据之一。
吉星岗一中
篇三:
班风学风建设策划书
20XX师范部理科二班学风班风建设大讨论策划书
前言为在我班营造一个良好的班风、学风,配合学校4月优良班风学风建设系列活动的开展。
给本班同学创造一个更好地学习生活环境,养成良好的习惯,促进同学成长成才,经辅导员决定,在我班全体同学之间开展学风、班风建设.结合本班实际,制定出了《师范部1054班风、学风建设大讨论策划书》并召开主题班会。
请班委,寝室长负责组织实施。
策划流程:
学习委员曾涛制定策划书;
班委共同讨论通过;
3.递交辅导员检阅审批;
4.将策划书发放各班委和各寝室长,传达主题班会实质精神并书写演讲稿;
5.召开主题班会。
班会召开时间:
20XX年3月27日
班会召开地点:
洛阳理工学院西区F304教室
前期准备人员:
理科二班全体班委
参加人员:
肖义慧老师及会计0904班全体同学
应到及实到人数(缺到应附注姓名及原因):
班会流程:
班长张各演讲班会主题精神及具体内容并宣读班规班纪;
团支书刘丰源的动员致辞;
同学们自由讨论,学生,班委,各寝室代表发言;
学习委员对活动进行总结;
班会主题:
学风是学习风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本;
班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现.良好的学风,班风是提高学生综合素质,促进学生成长成才的重要保证。
班会目的:
相信在肖老师和全体同学的共同努力下,我们能营造出更加团结友爱、严谨守纪的班风,勤奋进取的学习氛围,探索一个班风、学风建设的长效机制,4班将会成为一个优秀的班级。
具体内容:
一.学习上突出班级集体观念,营造良好的班风学风,良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种"
同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。
如作业上,暂不论作业的质量,仅从团队和态度上就取得了突破性进展。
作业只是一个小的方面,而培养的是一种团队协作勇于承担集体责任的精神,知识固然重要但同学之间的凝聚力更加举足轻重。
宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心同学们的生活.全班同学亲如一家,都把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相爱护.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。
三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学,更应是迈入社会后最真诚的朋友,具有深厚友谊与默契的伙伴,营造一个凝聚团体的概念,我是二班人,饱含二班情。
加强纪律性,提高到课率,制止迟到早退现象。
无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。
如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;
对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
针对学习提出的观点:
2.我们要遵守各种
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- 校风 学风 计划书