中小学教师专业技术职称申报评审表填写样表Word文件下载.docx
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获得专利情况
表七:
获得表彰奖励情况
表八:
撰写着作和论文情况
表九:
参加继续教育和国际学术活动情况
表十:
个人承诺书
表十一:
年度考核情况(近五年)
表十二:
基层单位意见
表十三至表十六:
评审委员会评审记录
表十七:
审核推荐意见和评审结果审定意见
填表说明
一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写;
“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;
授予个人的表彰奖励,填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。
七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。
八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;
无填写内容的,均填写“无”。
九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的人员,须将其中一份存入本人档案。
十、本表统一使用80gA4纸双面填写或打印,并保持页面结构和规格完整。
姓名
XXX
性别
男
出生年月
相片
(大一寸证件照)
曾用名
无
民族
X族
籍贯
(或国籍)
云南宁洱
政治面貌
现从事专业
小学数学
工作单位及所在部门
XXX小学
行政职务
单位性质
√
事业单位国有企业非公经济组织其他
参加工作
时间
累计专业技术工作年限
XX年
现职称
一级教师
取得时间
聘任时间
—
X年
参评类别
正常评审特殊人才变更系列
参加学术组织及担任职务
无
学历情况
全日制教育
在职教育
最高学历
毕业学校
中央广播电视大学
所学专业
小学教育
毕业时间
学历
专科
学位
主要学习和工作经历
起止时间
就读学校或工作单位
所学或从事专业
担任职务
—
XXX学校
师范专业
班长
任教
班主任
任教
少先队辅导员
表三:
专业技术工作总结
XXX,男,白族,大学专科学历,1963年2月出生。
1981年9月聘请到磨黑镇第一小学任教至今,先后在五个校点任教。
36年来一直站在教学第一线承担小学数学教学,教学质量优良;
履职以来的年度考核成绩均在合格以上;
每年都参与教师在职继续教育培训学习。
2016年9月被XX县评为“先进教师”。
“要给学生一碗水,老师得有常流水”。
树立终身学习的理念是教育对教师的必然要求。
通过学习,不断转变更新教育观念,建树现代教育理念;
丰富教育理论知识,掌握现代教育技术,提高现代教育的能力和水平。
为此,本人积极参与各种形式的继续教育学习:
首先,1994年9月参加民办教师学历达标,参与学历进修:
2002年9月至2004年8月在XX县教师进修学校参加中央广播电视大学学习,专科毕业;
其次,每年参与教育部门组织的远程培训、集中培训等形式的教师继续教育培训学习。
履行一级教师职务以来先后参与了:
参与式教学、教师教学靠什么、新教材带来什么、课程反思与重建、课程评价、中小学校长培训、三笔字、青少年心理问题与对策、备好课专题、国培远程培训、命好题专题、育好人专题等科目的培训学习,继续教育累计学分35分、学时405个学时,年均76个学时。
坚定的政治信念是一名合格教师的前提条件。
本人始终爱党爱国,遵纪守法;
学习十八大及十八届四中、五中全会精神;
学习党章党规和习近平总书记系列讲话精神,关心国家大事,关注社会发展,积极参与全面建成小康社会的国家建设。
贯彻国家教育方针,遵行《中小学教师职业道德规范》,兢兢业业、任劳任怨,在学校和社会建树起良好的师表形象;
教书育人、为人师表,言传身教、爱生如子,以高尚的师德和广博的学识赢得了师生的尊敬和爱戴。
始终追求着“学高为师、德高为范”的为师品格。
通过把从继续教育里学到的知识灵活地要用到教育教学工作中,自己的教育教学成绩得到了大幅度提升。
“万事德为先”,一个人如没有良好的品行,将来可能一事无成。
从小培养幼儿良好的品德行为习惯至关重要,关系到整个中华民族的素质。
“提高全民素质,应从娃娃抓起。
”因此,作为班主任我采取多点结合,一致教育的方法,利用树榜样、讲故事,创设情景的方法,采取引导、鼓励、正面教育的原则,让幼儿保持正确的德育观,从而从不自觉到自觉形成良好的行为习惯。
在活动中发现幼儿的不良行为习惯进行及时地制止,对他们“动之以情,晓之以理”,耐心细致的帮助,培养良好行为习惯。
在工作中,我更加注意自己的言行举止,为幼儿树立好的榜样,起到好的示范作用。
通过与本班教师的密切合作,协调一致教育,在自己细致、耐心的努力下,我班的班风班貌得到领导的好评,得到其他班教师和家长的共识。
同时我要求幼儿必须会说普通话,在幼儿园不管与老师还是小朋友都不能出现方言,都强调要用普通话,使幼儿在发音上得到初步训练。
并且学习简单词汇,会用简单短句与人进行沟通,初步练习语言表达能力。
种瓜得瓜种豆得豆;
几分耕耘几分收获。
21年来,每年的教学成绩均在镇平均成绩以上,近五年的数学教学学年末统测成绩分别为:
一年级1班数学及格率:
%优秀率:
%平均分:
分;
二年级1班数学及格率:
85%平均分:
三年级1班数学及格率:
%优秀率:
55%平均分:
四年级1班数学及格率:
分;
五年级1班数学及格率:
在教学中既注重学生对知识的学习,更注重对学生学习方法的培养和指导,为学生后续的学习和成长奠定了良好的基础。
“百年大计教育为本,教育大计教师为本”。
教育是民族的希望,国家的未来。
我将不断学习现代教育理论知识,转变更新教育观念,掌握现代教育技术,提高教书育人的专业技能和服务水平,不辱使命,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,培养合格人才而努力奋斗。
表四:
完成主要专业技术工作情况
起止时间
工作内容
工作成效
—
三
(1)班数学
及格率:
%,
平均分:
四
(1)班数学
五
(1)班数学
97%优秀率:
六
(1)班数学
90
一(3)班数学
100%优秀率:
二(3)班数学
表五:
承担课题(项目)情况
课题(项目)名称
批准机关
本人承担部分
完成情况
批准时间
专利名称
本人排名
推广应用情况
获得表彰奖励情况
表彰奖励名称
奖励等级
排名
本人承担任务
优秀教师
XX县人民政府
县级
全部
撰写着作和论文情况
名称(题目)
出版单位(发表刊物)
字数
表九:
举办单位
地点
学习或学术活动内容
课时或天数
XX县教育局
XX县教师进修学校
评好课
72学时
国培(2013)--远程培训
命好题
育
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