苏教版语文五年级下册期中模拟题及答案2套Word文档下载推荐.docx
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远处巨轮的轮kuò
()渐渐清晰。
近处起吊机qí
nɡ()着巨臂仿佛在迎接成千yí
nɡ()百的客商。
往夕jì
mò
()的浪花也拍打着,诉说今日huānchà
nɡ()的ɡēyá
o()。
美丽富rá
o()的大丰,ché
nɡ()现出一派yò
u()人的前景。
3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)
魁魅
(1)在全运会上,身材()的举重运动员,特别引人注目。
(2)经过六十多年的努力,我们的祖国已经是一个非常有()的国家。
燥躁
(3)因为海伦看不见东西,她变得()起来。
(4)这段时间降雨很少,空气非常(),森林火险等级高,大家一定要小心。
4.先将词语补充完整,并按要求分类(填序号)。
(5分)
①惊涛()浪②摩天大()③相()堂堂
④气宇()昂⑤金碧辉()⑥化()为夷
表现人仪表神态的:
描写建筑物的:
4.填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。
(不能重复)(2分)
清明节那天,我们全校师生去中山陵()了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我()远方,面对那充满生机的春景,满心喜悦。
()四周,同学们有的仰望蓝天,有的()山脚下……
6.判断题,正确的打“√”,错误的打“×
”。
(6分)
(1)“既有头,又有尾,中间伸了四张嘴。
”(打一字)谜底是“田”。
()
(2)“战车千乘”和“乘车游玩”中的“乘”的读音相同,意思不同。
(3)“课堂上课、采访、阅读书报、电脑打字等”都是学习语文的渠道。
()
(4)《林则徐虎门销烟》是出自《上下五千年》中的一个历史故事。
(5)1996年,美国科学家成功克隆世界上第一只克隆羊,名叫“多利”。
(6)28年间,郑和七次出洋,表现了我国古代人民顽强的探索精神。
7.请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来为大家介绍一下《上下五千年》这部著作。
甲同学:
当我们翻开《假如给我三天光明》这部著作,不由得惊叹:
这是弱小生命创造的伟大奇迹,她将点燃我们心灵之光,在普通的轨迹上迸发耀眼的光芒。
你的叙述:
。
二、根据课文内容和你的理解填空。
(15分)
1.“阳春三月,春色无边。
”我们跟着杨万里领略了“
,飞入菜花无处寻”的情趣,随着叶绍翁感受到“春色满园关不住,
”的勃勃生机。
难怪冰心奶奶说:
“只要管理得好,给它适时地,花儿和儿童一样,在春天的感召下……以的生命力,舒展出的四肢,使出浑向解数。
”让我们伴随着春天的脚步,“踏一路春风,,向进军,春光
”。
2.“读万卷书,行万里路。
”我们随同作者一起游览了举世无双的西安、古埃及法老的坟墓——以及之都维也纳,相信将来人类的脚步也一定能踏上地球的孪生兄弟。
3.“榜样的力量是无穷的。
”我们有幸认识了热爱古典文学的,忍辱负重写成《史记》的,特别是把“早”字刻在书桌上的
先生,他提醒我们要。
4.在旧社会,无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头,“他想起了师父说过的话,想到了自己,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了
,伤心的哭泣,,倔强的呐喊……”(3分)
阅读30分
三、阅读短文,按要求答题。
(30分)
(一)神奇的克隆(片段)(10分)
①克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
②人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;
也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高了饲养效率。
③克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。
人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;
能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需,就能重新“装配”……
1.这个片段是围绕哪个句子写的,用“﹏﹏”画出。
2.选择正确的答案填在横线上,只填序号。
⑴语段②中的分号是表示句子之间的关系。
(A.递进B.并列)
文中划横线的句子采用了的说明方法。
(A.举例子B.打比方)
3.克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面,请用简洁的语言概括。
培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。
⑶
(二)让孩子自己爬起来
孩子跌倒了,趴在地上哭叫着,年轻的母亲似乎无动于衷,板着面孔,用严厉的目光盯着趴在地上的孩子。
正巧我路过,上前要扶起那孩子。
那母亲果断地说:
“不,不,让他自己爬起来!
”
我仔细一“咀嚼”,始得醒悟:
这位年轻的妈妈如此这般,大概是出自对人生的体验吧。
人生是一个过程。
好像上苍有意为难人,在人生的全过程中,绝无平坦大道可走。
坎坷,荆棘,困难,这一切都与人生为伴。
人要生存,要发展,就不可避免地要同困难交锋,要与挫折抗争。
这是对人的信念、意志与毅力的考验。
敢于交锋与抗争者,即使跌倒了,也会爬起来并最终成为命运的主人和事业上的成功者。
一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子,长大之后决不会有什么意志力,在困难与挫折面前,容易跌倒;
跌倒之后也是很难爬起来的。
与此形成鲜明对照的是,那些从小历经“摔打”的人,他们直面人生,深谙(ān)人生的底里,虽百折而不回,履艰险而不惊。
不过,像这位年轻妈妈那样待孩子的不是很多,而娇惯、溺爱孩子却已成为一种普遍现象,视孩子为“小皇帝”的家庭不胜枚举。
许多刚入托儿所(或幼儿园)的三四岁的孩子,食不善用筷,穿不会动手。
做父母的有谁不爱自己的子女?
需要界定的倒是:
什么是爱?
怎样才算爱?
溺爱不是爱,而是一种害。
有些中老年父母意识到这一点了,但已为时过晚。
那个跌倒的孩子终于自己爬起来,跑到妈妈近前。
妈妈欣喜地笑道:
“对,跌倒了爬起来,爬起来往前走。
”年轻的母亲,懂得什么是真正的爱!
1.结合短文内容解释词语。
界定:
________________________________________________________
不胜枚举:
____________________________________________________
2.“一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子,长大之后决不会有什么意志力,在困难与挫折面前,容易跌倒;
”文中与之对应的一句话是_____________________,你对这句话的理解是____________________________________________________________。
3.在第1自然段中的“似乎”一词能否去掉?
为什么?
______________________________________________________________
4.概括短文的主要内容。
习作30分
四、习作展示30分
同学们,从小到大,你一定有过许多幸福的时刻吧!
得到家人、朋友、同学无微不至的关爱是幸福;
在学习生活中战胜困难、取得成功也是幸福……这次就请你以“幸福”为话题,写一篇400字左右的作文,要注意内容具体,语句通顺。
题目自己定。
参考答案及评分标准:
一、按要求写字词句29分
1根据前一句,将后一句正确、工整地补写在横线上。
共2分,内容正确1分,书写工整1分。
飞入菜花无处寻
2联系语境,看拼音,写字词。
共8分,每个汉字0.5分。
瓣饰港洲廓擎盈寂寞欢畅歌谣饶呈诱
3.魁梧魅力暴躁干燥
4.先将词语补充完整,并按要求分类(填序号)。
共5分,补充词语每个括号0.5分,分类每个横线0.5分。
骇厦貌轩煌险
③④写建筑物的:
②⑤
5.填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。
(不能重复)
共2分,每个括号0.5分。
瞻仰眺望环顾俯视
6.判断题,正确的打“√”,错误的打“×
共6分,每题1分。
(1)×
(2)×
(3)√(4)√(5)×
(6)√
7.你一定读过许多名著吧,请你仿照下面甲同学的发言,也用一两句来简述一部名著中的故事。
(要求:
写出书名、人物和有关情节等)
共2分,只要写出书名,能从某方面简单介绍即可得2分,不太切合的扣0.5至1分。
当我们打开《上下五千年》这部著作,阅读其中一个个历史故事,我们就能具体地了解中华民族的历史是多么悠久,祖国的文化是何等辉煌。
二、根据课文内容和你的理解填空15分
1.共8分,每横线1分。
儿童急走追黄蝶一枝红杏出墙来浇水施肥旺盛新鲜美丽
撒一路欢笑荒山野岭染绿我们双脚
2.共2分,每横线0.5分。
秦兵马俑金字塔音乐火星
3.共2分,每横线0.5分。
江泽民司马迁鲁迅时时早,事事早(或珍惜时间)。
4.共3分,每横线1分。
坎坷的经历深沉的叹息激愤的倾诉
三、阅读短文,按要求答题26分
(一)1.克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
2.⑴B⑵A(4分,每小题2分)
3.⑵挽救濒危物种,调节生态平衡。
⑶培植人体皮肤,“制造”人体“配件”。
(4分,每小题2分)
(二)1.界定:
划定界限,确定所属范围。
无法一个一个全举出来,形容同一类的人或事物很多。
2.敢于交锋与抗争者,即使跌倒了,也会爬起来并最终成为命运的主人和事业上的成功者。
示例:
敢于与困难、挫折抗争,才能取得成功。
3.不能去掉。
“似乎”是“好像,仿佛”的意思,去掉后原文意思很肯定,无法表现出来年轻母亲的良苦用心。
(意思对即可)4.孩子跌倒了,让他自己爬起来,这才是真正的爱。
习作30分
四、习作展示30分
可按常规方法评分,也可着重从几个方面评分:
学生选定并组织材料的能力占6分,语言文字表达能力占20分,格式、标点符号运用等占4分。
苏教版五年级下册语文期中模拟题
(二)
(分值:
100分时间:
90分钟)
一、按要求完成字词句练习。
(27分)
1.看拼音,写词语。
pá
oxià
oxì
jūnāijí
bù
qūbù
ná
o
()()()()
2.用“”画出带点字的正确读音及正确的字。
(3分)
战靴(xuēxié
)裸(luǒguǒ)露惟妙惟(俏肖)
军吏(lì
shǐ)倔强(qiá
ngjià
ng)脾气暴(燥躁)
3.在括号里选择恰当的词语,用“√”标出。
(1)每一件兵马俑都是极为(精致精美)的艺术珍品。
(2)父亲死后,司马迁牢记父亲的(叮嘱嘱托),每天忙着研读历史文献……
(3)登上了山顶,同学们都情不自禁地(眺望看望)远方连绵起伏的山峦。
(4)海伦把自己全部的爱都(倾诉倾注)在残疾人身上,可是,她自己的苦难,又能向谁(倾诉
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