高考语文复习文言文阅读特殊句式讲解与练习题及答案全套Word文档下载推荐.docx
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登高而招,臂非加长也,而见者远。
(4)表因果关系的判断句
①一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?
仁义不施而攻守之势异也。
②此所以学者不可以不深思而慎取之也。
(5)无标识的判断句
①刘备,天下枭雄。
②刘豫州王室之胄。
2.省略句
句子中省略某一词语或某种成分的现象,是古今共有的。
不过,文言里这种现象更突出,而且有些在现代汉语中一般不能省略的句子成分,古文中也经常被省略。
最常见的省略句有以下几种:
(1)省略主语
①承前省。
廉颇为赵将,(廉颇)伐齐,(廉颇)大破之。
②承后省。
“沛公谓张良曰:
‘(公)度我至军中,公乃入。
’”
③自述省。
“(予)爱是溪,(予)得其尤绝者家焉。
”
④对话省。
“(孟子)曰:
‘独乐乐,与人乐乐,孰乐?
’(王)曰:
‘不若与人。
’”
(2)省略谓语
“军中无以为乐,请以剑舞(为乐)”
(3)省略宾语
“可烧而走(之)也。
(4)省略介词宾语
“私见张良,具告(之)以事。
(5)省略介词“于”
“今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣焉。
”
(6)介词“自”也可省略
“或王命急宣,有时朝发(自)白帝,暮到江陵。
3.倒装句
文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句子顺序而言的,常见的文言倒装句式有宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
(1)宾语前置
宾语前置,就是通常作宾语的成分,放在谓语动词的前面,以示强调。
“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
译为:
“等到不相信他的时候”。
宾语前置通常分为四种情况。
①疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
在古汉语里,使用频率高的疑问代词为“何”字,其它还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等,它们作宾语时,也放在动词谓语之前。
良问曰:
“大王来何操?
”沛公安在?
②否定句中,代词作宾语,宾语前置。
所谓否定句是表示否定的句子,即凡句中有否定副词“不”、“弗”、“未”、“非”、“否”、“毋”或表示否定的动词“无”或无定代词“莫”,这种句子叫否定句。
如果它的宾语是代词,一般放在动词谓语之前。
“古之人不余欺也。
”“三岁贯汝,莫我肯顾。
”《硕鼠》“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
③借助“之”或“是”把宾语提到动词前,以加重语气。
这种现象古汉语中并不多见。
句读之不知,惑之不解。
去我三十里,惟命是听。
④文言文中,常见的介词有“于”、“以”、“为”、“与”、“从”、“自”、“向”等,它们往往与后面的名词或名词短语结合,组成介词结构。
这些在介词后的名词或名词性短语,叫介词宾语。
介词宾语一般放在介词之后,文言文中在以下情况时宾语放在介词前:
王问:
“何以知之?
”微斯人,吾谁与归?
余是以记之。
一言以蔽之。
沛公北向坐;
张良西向侍。
(2)定语后置
定语是修饰或限制名词的。
定语一般要放在中心词前,这种语序古今一致。
在文言文中,除了这种情况外,也可以放在中心词之后,我们称它“定语后置”。
常见定语后置有以下几种格式:
①定语放在中心词之后,用“者”字煞尾,构成“中心词﹢定语﹢者”的格式。
这种格式中的“者”,相当于结构助词“的”。
“太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
”“计未定,求人可使报秦者,未得。
②在中心词和后置定语之间加“之”,构成“中心词﹢之﹢定语”的格式。
马之千里者,一食或尽粟一石。
(韩愈《马说》)石之铿然有声者,所在皆是也。
(苏轼《石钟山记》)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(荀子《劝学》)
(3)介词结构后置
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
这类补语按现代汉语习惯是放在谓语动词前作状语,翻译的时候,就把它作了状语,因此有人称它作“介宾结构(状语)后置”。
①介词“于”组成的介宾短语后置,译成现代汉语时,大都数都要移到动词前做状语。
例1:
“告之于帝”是“于帝告之”的倒装,介宾结构“于帝”后置,译为“向天帝报告了这件事”
例2:
“躬耕于南阳,苟全性命于乱世”为“于南阳躬耕,于乱世苟全性命”的倒装,介宾结构“于南阳、于乱世”后置,译为“亲自在南阳耕种,在乱世中苟且保全性命”
②介词“以”组成的介宾短语后置,在今译时,一般都前置做状语。
“屠惧,投以骨。
”全句为“以骨投之”的倒装,介宾结构“以骨”后置。
“为坛而盟,祭以尉首。
”“祭以尉首”是“以尉首祭”的倒装,介宾结构“以尉首”后置,可译为“用将尉的头来祭祀”。
例3:
“醉能同其乐,醒能述以文者。
”“述以文”是“以文述”的倒装,介宾结构“以文”后置,译为“用文字来记述”
例4:
“愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装,介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。
(4)主谓倒装
这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。
①甚矣,汝之不惠。
②渺渺兮予怀。
4.被动句
被动句,是指句子的主语和谓语动词之间的关系是被动关系,也就是说,被动句的主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者,而不是主动者、施事者。
文言文中被动句的表达方式有两大类型:
一是从语义上表示被动;
二是借助一些表示背诵的词来表示被动。
(1)从语义上表示被动
即不用任何专门表示被动的词语来表示被动,主语的被动性质只能从意思上去理解。
“锲而不舍,金石可镂。
”(《劝学》)
“文王拘而演周易……屈原放逐,乃赋离骚。
”(《报任安书》)
“傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中。
(2)借助某些词来表示被动
常见的用表示被动的词来表示被动的句子有以下几种:
①用介词“被”表示被动。
“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?
”(《史记•屈原贾生列传》)
“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。
”(《五人墓碑记》)
“今兄弟被侵,必攻者,廉也;
知友被辱,随者,贞也。
”(韩非子《五蠹》)
②用“见”“见……于……”(“于”引出动作行为的主动者)表示被动。
“秦城恐不可得,徒见欺。
”(《廉颇蔺相如列传》)
“先绝齐而后责地,则必见欺与张仪。
”(《史记•楚世家》)
“臣诚恐见欺与王而负赵。
”(《廉颇蔺相如列传》)
③用介词“于”“受……于……”表示被动。
“六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
”(前一个“于”表示被动)(《师说》)
“劳心者治人,劳力者治于人。
”(《孟子•滕文公上》)
“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。
”(《赤壁之战》)
④用“为”“为……所……”或“……为所……”表示被动。
“身死人手,为天下笑者,何也?
”(《过秦论》)
“先即制人,后则为人所制。
”(《史记·
项羽本纪》)
“不者,若属皆且为所虏。
”(《鸿门宴》)
(二)固定句式
1.表示疑问
(1)奈何(可译为“怎么办、怎么、为什么”等)
①沛公曰:
“今者出,未辞也,为之奈何”?
(《鸿门宴》)(刘邦说:
“现在虽已出来了,但未向项王辞别,这可怎么办?
”)
②奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
(《阿房宫赋》)(为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过,挥霍时却象泥沙一样毫不珍惜呢?
)
(2)何如(可译为“怎么、怎么样、怎么办”等)
①以五十步笑百步,则何如?
《寡人之于国也》(凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步,那怎么样呢?
②“求,尔何如?
”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(孔子又问:
“冉求,你怎么样呢?
(3)何以……?
(可译为“根据什么……?
凭什么……?
为什么?
怎么会?
”等)
①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?
《触龙说赵太后》(有朝一日太后百年了,长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢?
②何以伐为?
《季氏将伐颛臾》(为什么要讨伐它呢?
(4)何所……?
(可译为“所……的是什么?
”等)
①问女何所思,问女何所忆?
《木兰诗》
(5)奈……何、若……何、如……何(可译为“对……怎么办”“拿……怎么样等)
①虞兮虞兮奈若何?
《垓下歌》
②其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
《愚公移山》
③以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
(6)孰与……,与……孰。
(可译为“跟……比较,哪一个……”)
①我孰与城北徐公美?
《邹忌讽齐王纳谏》(我跟城北徐公比谁漂亮?
(7)何故(可译为“什么原因,为什么,怎么”。
①蒋琬问曰:
“今幼常得罪,既正军法,丞相何故哭耶?
”《失街亭》
②何故怀瑾握瑜,而自令见放为?
《屈原列传》(为什么要保持美玉一样的高洁品德,而使自己被放逐呢?
2.表示反问
(1)何……哉(也)?
(可译为“怎么能……呢?
①若为佣耕,何富贵也?
《陈涉世家》
②何可胜道也哉?
《游褒禅山记》(怎么能说得完呢!
(2)何……为?
(可译为“为什么要……呢?
“还要……干什么呢?
①如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
《鸿门宴》(现在人家正像屠宰用的刀砧,我们就像砧上待人宰割的鱼肉,还要告辞什么呢?
(3)何……之有?
(兼表宾语前置,可译为“有什么……呢”“怎么能……呢?
①勾践曰:
“苟得闻子大夫之言,何后之有?
”《勾践灭吴》(勾践回答说:
“能听到大夫您的这番话,怎么能算晚呢?
(4)如之何……?
①君臣之义,如之何其废之?
《季氏将伐颛臾》
(5)岂(其)……哉(乎,耶,邪)?
(可译为“哪里……呢?
难道……吗?
怎么……呢”)
①呜呼!
盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!
《伶官传序》(啊!
盛衰变化的规律,虽说是由天命决定,难道不也是与人事有关的吗?
②沛公不先破关中,公岂敢入乎?
《鸿门宴》(如果不是沛公先攻破关中,您怎么能轻易进关呢!
(6)安……哉(乎)?
”“怎么……呢?
①燕雀安知鸿鹄之志哉?
②然豫州新败之后,安能抗此难乎?
《赤壁之战》(可是刘备刚刚打了败仗,又怎么能抵挡这个危难呢?
(7)不亦……乎(可译为“不是……吗”)
①人不知而不愠,不亦君子乎?
《论语》
②求剑若此,不亦惑乎?
《察今》
(8)……非……欤?
(可译为“……不是……吗?
①子非三闾大夫欤?
《屈原列传》
(9)宁……耶?
①当时虽觭梦幻想,宁知此为归骨所耶?
《祭妹文》(当时你即使做梦、幻想,也怎会知道这里竟是你的埋骨所在呢?
(10)顾……哉?
(可译为“难道……吗?
①顾不如蜀彼之僧哉?
《
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