高考生物必修3一复习文档格式.docx
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3.过敏反应发生机制如图所示。
过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体,当过敏原再次入侵机体时,肥大细胞可产生组织胺,使血管壁通透性增加,引起过敏症状。
下列说法不正确的是
A.IgE抗体可吸附在肥大细胞表面
B.IgE抗体的产生可能需要T细胞参与
C.组织胺使组织液渗透压降低引起组织水肿
D.过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏症状
4.下列关于植物激素的叙述中,不正确的是
A.植物激素的合成受基因控制
B.植物激素极性运输是单侧光照射的结果
C.植物激素发挥作用依赖特定的受体分子
D.植物激素相互作用共同调节生长发育
5.如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。
据图作出的分析,正确的是
A.相对根而言,茎对IAA和GA更敏感
B.IAA浓度为b时,根不生长
C.IAA浓度大于c时,茎的生长受抑制
D.仅IAA表现出两重性,GA无两重性
6.下列有关植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,不合理的是
A.葡萄枝扦插前浸泡生长素类似物溶液有利生根
B.玫瑰鲜切花施用细胞分裂素能保持花朵的新鲜
C.番茄开花座果时喷洒脱落酸可有效防止落花落果
D.香蕉成熟前喷施乙烯利溶液可以促进果实成熟
7.某种小动物入侵到一山地后,对该山地的生态系统造成了一定的危害,下列叙述错误的是
A.该动物的入侵提高了该生态系统的抵抗力稳定性
B.通过该小动物种群的年龄组成可预测其未来的数量变化趋势
C.该动物入侵初期种群数量增长曲线可能接近“J”型
D.该动物分布在该山地的不同高度处,未体现群落的垂直结构
8.我国珠江三角洲某地桑基鱼塘的能量流动简图如下。
据图判断以下说法正确的是
A.输入该生态系统的总能量846795MJ/hm2,是植物实际光合量之和
B.第一、二营养级间能量传递效率是蚕和鱼同化量与植物净光合量之比
C.生产中用蚕粪喂鱼和塘泥肥田能够实现物质和能量的循环利用
D.该生产模式把单个生产系统优化组合,大大提高了系统生产力
9.下列有关人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是
A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺细胞
B.人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节
C.内环境中Na+浓度下降,可能会影响神经细胞的正常功能
D.饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管重吸收水
10.注射乙肝疫苗,可预防乙肝。
下列说法正确的是
A.疫苗可作为引起免疫反应的抗原
B.疫苗可刺激T细胞分裂分化产生抗体
C.疫苗可刺激浆细胞转变为记忆B细胞
D.第二次接种乙肝疫苗时,记忆细胞能快速产生大量的抗体
11.在医院看病或者体检,经常会化验血液。
采集手指血时,人会感觉疼痛但不会缩手在此过程中不会发生
A.兴奋在神经纤维上双向传导B.突触后膜上的受体结合递质
C.低级中枢受大脑皮层控制D.兴奋在神经元之间单向传递
12.棉花是重要的经济作物,也是研究植物激素及其类似物的理想实验材料,下列相关叙述正确的是
A.种棉花时,要保持植株的顶端优势,以便更好地多结棉桃
B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉花植株可以防止落花落果
C.脱落酸可以促进棉花种子更好的萌发,赤霉素则抑制种子的萌发
D.喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进棉花果实的发育,达到增产的目的
13.对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行连续多年的监测,结果见下图。
A.栗瘿蜂在与长尾小蜂的种间竞争中占优势
B.调查栗瘿蜂和长尾小蜂的种群密度用样方法
C.两种蜂数量的增多提高了该生态系统的稳定性
D.两种蜂可能属于同一食物链中的相邻两个营养级
14.在食物和空间条件充裕、气候适宜、没敌害等条件下,种群数量增长的数学模型为Nt=N0λt。
有关该模型的叙述,正确的是
A.模型中N0不是变量,λ是自变量
B.Nt是因变量,该种群将无限增长
C.该种群的数量增长受其密度制约
D.自然界中不存在类似的种群实例
15.某调查小组欲调查某地区针毛鼠的种群密度,在该地区相同面积的旱地和水田里均放置了数量相同的捕鼠夹,结果发现旱地中被捕针毛鼠数占捕鼠总数的12.8%,而水田中被捕针毛鼠数占捕鼠总数的2.2%。
据此,下列叙述错误的是
A.针毛鼠对当地旱地种植的农作物的危害可能大于水田
B.在旱地种植少量高大树木,为猫头鹰提供栖居地,有利于控制针毛鼠害
C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率都是影响针毛鼠种群密度的直接因素
D.若捕获后的针毛鼠难以再次被捕获,则会导致调查的针毛鼠的种群密度偏小
16.下列有关生物多样性的叙述,正确的是
A.运用苍蝇的平衡棒原理研制出导航仪属于生物多样性的间接价值
B.保护生物多样性的最有效措施是易地保护
C.建立风景名胜区是对生物多样性的就地保护措施
D.引入外来物种一定能提高当地的物种多样性
二、非选择题
1.下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图,分析回答以下问题:
(1)研究发现,激素c能抑制T淋巴细胞合成和释放________,从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。
(2)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于________。
情绪压力刺激下丘脑,支配肾上腺的神经产生兴奋,以________的形式传至神经纤维末梢,释放神经递质作用于肾上腺髓质,使其释放激素d,产生短期压力效应。
激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体,由此推断激素d能促进________。
(3)下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量________。
但健康人体内激素c浓度不会持续过高,其原因是_____________________________。
答案:
(1)淋巴因子
(2)效应器局部电流(或电信号或神经冲动)
肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化
(3)上升(“增加”或“提高”)
激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌物质a、b,从而使激素c浓度下降
2.在研究甲状腺功能的过程中,三位生物学家(甲、乙、丙)进行了如下实验。
甲:
切除A动物的甲状腺,出现了①肌肉震颤、痉挛(抽搐),②体温下降,③嗜睡等症状。
乙:
用B动物完成与甲同样的实验,只出现症状②、③,没有出现症状①。
丙:
在硏究C动物时,发现每个甲状腺旁边各有一个深色小组织块(甲状旁腺)。
他切除了甲状腺,保留了甲状旁腺,得到与乙相同的结果
(1)乙在得知丙的研究结果后,推断A、B、C三类动物都有_________________,并通过观察证实了自己的判断;
甲得知乙和丙的结果后,推断A动物出现症状①的原因是____________________。
(2)科学家通过上述实验,推测甲状腺激素可能具有__________________________的作用,甲状旁腺分泌的激素可能具有促进___________吸收的作用,补充维生素D后,症状①能得到一定程度的缓解,证明这种推断的正确性。
(3)科学家继续对甲状旁腺进行深入硏究后,它的功能已基本清楚(如下图所示)
①图中两种激素从腺细胞分泌后,通过____________运输到靶细胞,并与其细胞膜上相应受体相结合,执行细胞膜的__________________功能。
②从图中可判断PTH和降钙素通过_____________作用共同维持了血钙浓度的相对稳定。
(1)甲状旁腺切除甲状旁腺
(2)促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性钙(Ca2+)
(3)体液信息交流拮抗
3.研究发现,过量饮酒以及不良的饮酒方式会给机体带来诸多不良影响。
请回答下列问题
(1)研究发现,乙醇不会抑制肝糖原的水解,但是会抑制其他物质转化为葡萄糖,还会抑制低血糖时具有升血糖作用的激素的释放,如_______________。
空腹饮酒易导致低血糖,但是低血糖一般在数小时后才出现,其原因是______________________________________。
酒精低血糖患者应及时补充___________以快速恢复血糖浓度。
(2)大量饮酒后人体会出现意识模糊、步态不稳等症状,出现这些症状的原因是酒精分别影响了______________和______________这两大神经中枢的功能。
(3)实验人员向大鼠的腹腔注射乙醇,发现大鼠的尿量增多,其原因是乙醇能抑制垂体释放__________,从而________________________,最终导致尿量增多。
(1)胰高血糖素(或肾上腺素)机体储存的肝糖原可在一段时间内维持血糖浓度的平衡,当含量不足时,血糖含量就会下降葡萄糖溶液(其他合理答案也给分)
(2)大脑皮层小脑
(3)抗利尿激素降低肾小管和集合管对水的重吸收作用
4.下图为某2hm2面积的小岛上的一条主要的食物链及其能量传递示意图[图中数字为能量数值,单位是J/(m2·
a)]。
(1)除了上图所列外,小岛生态系统的组成成分还应包括___________和___________。
(2)蛇能够感知田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据蛇的气味或行为躲避猎捕。
可见,信息传递能够______________________,以维持生态系统的稳定。
(3)据图计算,从田鼠到蛇的能量传递效率仅为3.5%,远低于10%~20%范围内,这是因为__________________________________。
(4)田鼠的能量散失率(呼吸量与同化量的比值)高于蛇的能量散失率,这主要因为田鼠是恒温动物,___________________________。
(1)非生物的物质和能量分解者
(2)调节生物的种间关系
(3)田鼠和蛇对应的营养级都还有其他生物(其它合理答案可以考虑适当给分)
(4)需要消耗更多的能量来维持体温
5.池塘中生活着多种浮游动植物,其中大型蚤是常见杂食浮游动物,具有较强的摄食能力,可用于控制水体中藻类的过度增长。
为探究大型蚤对藻类的影响,某实验室进行了以下相关实验。
I.多次采集池塘水,混匀后分别装入透明塑料桶中,将塑料桶随机分成5组(C0~C4组)。
向桶中加入大型蚤,使其密度依次为0只/L、5只/L、15只/L、25只/L、50只/L。
将水桶置于适宜光照下,每三天计数一次,统计每组水样中藻类植物细胞密度,实验结果如下
Ⅱ.研究者还统计了各组水体中小型浮游动物的密度变化,结果如下图2所示。
(1)池塘相当于一个生态系统,输入其中的总能量为___________________________。
该生态系统的基石是_____________,池塘中的所有的生物可看作一个__________________。
(2)根据上述信息,大型蚤在该生态系统中处于第___________营养级,它与小型浮游动物的种间关系是________
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