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.重复性小.柔性高.设备利用率高.产品品种少
.关键路线是()。
.活动(作业)最多的路线.活动时间持续最长的路线
.存在时差的作业构成的路线.成本高的作业构成的路线
.某流水线一天的有效工作时间为分钟,要求的产量为件,则节拍为()。
件分钟.分钟件.件分钟.分钟件
.实现生产的重要工具是()。
.自动化机器.看板.时间测定.工作分析
.版质量标准强调()。
.持续改进.刺激需求.产品.对人的管理
.敏捷制造在人力资源上的基本思想是,在动态竞争环境中,最关键的因素是()。
.柔性设备.以顾客为本.远程办公系统.人员
的核心是追求()
.零库存生产方式.柔性生产方式.大量产出方式方式
.敏捷制造的目的可概括为:
将()生产技术,有技术、有知识的劳动力与灵活的管理集成起来,以便快速响应市场需求。
.大量.柔性.负荷距离法.批量
.大量生产方式与精益生产方式的最大区别之一,可以说在于对()的开发和使用上。
.人力资源.设备.库存.物料
.控制的要点是()。
.尽可能减少类物资的库存.、、三类物资中,应重点管理
.尽可能增加类物资库存.、、三类物资中,应重点管理
二、多项选择题(每题分,共分)
.箭线型网络图由()构成。
.节点.通路.箭线.作业时间
.的输入包括()。
.主生产计划.物料清单.库存状态文件源代码
.工作设计中三种方法是()。
.工作扩大化.绩效评价.工作丰富化.工作职务轮换
.设施选址的方法包括()等方法
.对象专业化法.量本利分折法.重心法.评分法
.质量认证制度包括的内容为()。
.产品和质量认证体系.认证机构的认可.描述资源法.人员的参与
.可以说网络图是由“活动”()组成的。
.事项.路线.平均周库存转.费用
.报酬制度使用较多的是()和(),同时要考虑()。
.计件报酬制度.个别激励制度.质量与报酬制度.人员因素
.工作标准的作用是()。
.制定生产运作能力计划.进行作业排序和任务分配
.进行生产运作系统及生产运作程序设计.进行绩效考评
.选择地区要考虑主要因素有()
.是否接近于市场.是否接近于原材料供应地.运输问题.员工的生活习惯
.全面质量管理是()。
.全面的质量管理.全过程的质量管理.全员参与的管理.全方法的管理
三、判断题(每题分,共分)
.未来的敏捷制造企业能够迅速推出全新产品。
()
.以物料为中心组织生产,要求上道工序应该按下道工序的需求进行生产,前一生产阶段应该为后一生产阶段服务。
.综合计划要求具体制定每一品种的生产数量。
.独立需求的一大特点是具有很大的不确定性。
.远程办公,是指利用信息网络技术,将处于不同地点的人们联系在一切,共同完成工作。
.作业测定是对实际完成工作所需时间的测量。
.生产方式中,如果没有看板则不能生产,也不能运送物品。
.自动化应是最佳决策,因为其考虑了产量、运作系统的柔性的要求。
.现代服务业的发展趋势和特点之一是生产服务为主转向消费服务为主。
.闭环成为一个完整的生产计划与控制系统。
四、简述题(每题分,共分)
.质量管理的八项原则是什么?
.的输入信息主要包括哪些项目?
.库存有何作用?
五、计算题(每题分,共分)
.某产品生产流程由四道供需组成,平均加工损坏比例
工序号平均加工损坏比例
1
2
3
4
要求=个天。
求所需投入的原材料数量。
.某产品的需求服从正态分布,均值为每周个。
一年工作周为周。
如果=个。
求应为多长?
六、论述题(每题分,共)
.有人说“库存是万恶之源”,你认为是否有道理?
请举例加以说明。
.在精益生产和敏捷制造这两种先进生产方式中,选择一种说明其运用。
要求:
尽可能用一些例子加以说明。
综合练习题(三)参考答案
一、单项选择题(每题分,共分,画横线的为正确答案)
.生产与运作管理研究对象是()
.生产运作过程和生产与运作系统.生产与运作系统
.各种生产设施.各种社会组织.企业法人.企业的员工
.生产运作系统的核心要素是()。
.投入.生产运作过程.产出.服务过程
.职能.功能.责能.业务单位
件分钟.分钟件.件分钟.分钟件
.大量.柔性.负荷距离法.批量
.尽可能减少类物资的库存.、、三类物资中,应重点管理
二、多项选择题(每题分,共分。
画横线的为正确答案)
.工作扩大化.绩效评价.工作丰富化.工作职务轮换
.是否接近于市场.是否接近于原材料供应地.运输问题.员工的生活习惯
(√)
(√)
.答:
质量管理八原则是:
以顾客为关注焦点;
领导作用;
全员参与;
过程方法;
管理的系统方法;
持续改进;
基于事实的决策方法;
与供方互利的关系。
答:
主生产计划,物料表,物料库存资料
改善服务质量;
节省订货费用;
节省作业交换费用;
提高人员和设备的利用率。
5
6
7
8
所需投入的原材料数量=(()(()())≌
=(×
)(周)
(略)。
提示:
从库存的作用及的原理两个方面回答。
说明所选的生产方式的主要思想和特点,要求等。
《生产与运作管理》课程教学大纲
课程编号:
适用专业:
经管类各专业、
学时数:
学分数:
执笔者:
张毕西编写日期:
年月
一、课程的性质和目的
本课程是经管类各专业的主要专业课程,也是工程类各专业的选修课程之一。
本课程的教学目的在于使学生掌握生产与运作管理的基本概念,原理和方法。
要求学生在牢固掌握传统的生产与运作基本理论与方法基础上,进一步了解生产与运作管理学科的最新发展,了解本课程最新理论和方法。
结合课程设计和企业实习,使学生具备灵活利用本课程知识分析和解决现代制造和服务企业生产运作系统问题的实际操作能力。
二、课程教学内容
第一章生产运作管理的基本概念(学时)
掌握生产运作系统的基本概念,生产运作管理在企业管理系统中的地位,重点是生产运作系统的结构和运行原理,生产运作系统的分类及其特点,生产运作管理原则和要求,生产运作管理的对象和内容结构体系,生产运作系统的运行环境,现代生产运作理论的发展。
本章知识点:
生产运作系统结构机运行原理,生产与运作系统的类型及特点,生产运作管理概念,生产与运作管理原则与要求。
第二章生产运作战略(学时)
了解现代企业的生存和发展环境及其对企业运作系统的影响,企业战略和战略管理理论,生产运作战略的内容,生产与运作战略决策方法。
企业运作环境及其分析方法,生产运作战略概念与内容,生产运作战略决策方法。
第三章生产运作系
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 生产 运作 管理