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“们”与不同的“N”粘合之后到底又有哪些表达功用?
0.3本文所说的“N”,主要指各种类别的名词,偶尔也指名词性偏正短语。
1.“们“对“N”的选择
1.0“们”的基本功用是表示“群体义”,但并不是任何指人“N”都可以后附“们”表示群体义的。
事实上,在音节、语义、语用等各个方面,“们”都要对“N”进行严格程度不等的选择和限制。
1.1音节选择
在音节方面,由于“们”是一个粘着的后附成分,缺乏独立性,所以在语流中常常以轻声短音的弱化形式出现,这就对“N”的音节提出了一定的要求。
其选择性限制主要表现在两个方面。
首先,“们”一般不宜附着在2+1的三音节“N”,譬如“两面派、乡巴佬、目击者、教唆犯、不倒翁、暴发户、布衣交、工薪族”等词语的后面,尤其是一些以“人”为中心的三音节词或短语,譬如表国籍的“中国人、美国人”,表地域的“北京人、乡下人”,表年龄的“老年人、青年人”,表职务的“庄稼人、主持人”,表品行的“老实人、老好人”,表特征的“明眼人、意中人、有心人”,表关系的“局外人、代言人、候选人、继承人”等,都不宜构成“2+1+们”这样的语音结构。
例如:
(1)还要引导他们注目于更广阔的世界,使他们对人类全部文明成果产生兴趣,具有更高的分析能力,从而成为社会主义革命和社会主义建设的更强有力的接班人(*们),?
(刘心武:
班主任)
(2)的确,无论是婚丧嫁娶,还是迎送往来以及别的什么屁大的事,都可以成为中国人(*们)大吃大喝的理由。
高雅的话题)
我们曾经统计过五十多万字的刘心武作品,其中出现“年轻人”三十多次,
1无论是否表示“群体义”,没有一例使用“们”的。
(3)有让一群带红袖章的年轻人(*们)推搡着戴上纸糊的高帽子去游街的;
有让亮得能照出人影的小轿车接出去又送回来的;
?
小墩子)再比如,《余秋雨散文集》中的《上海人》一文,“上海人”这一词语出现达八十余次之多,其中表示群体概念的“上海人”就有七十余例,没有一例是附加
“们”的。
[3]例如:
(4)近代以来,上海人(*们)一直是中国一个非常特殊的群落。
(余秋雨:
上海人)
当然,这种限制也不是绝对的,我们偶尔也发现这样的用例:
(5)园主是财主,而喜艺术。
他死后,继承人们组织了委员会,把园子作为招待艺术家来创作的地方。
(老舍:
大地的女儿)
其次,除了“人们”一词十分常见之外,“们”一般也较少出现在单音节“N”之后。
[4]例如:
(6)停战了。
困在浅水湾饭店的男女们(*男们和女们)缓缓向城中走去。
(张爱玲:
倾城之恋)
(7)着热的虱子们兴奋起来,沿着将士们(*将们/*士们)的脊背蠕蠕往上爬。
(张廷竹:
支那河)
不过,“单音节N+们”较少见到,并不都是因为“们”不宜附在单音节之后,在相当程度上是因为现代汉语中指人的单音节“N”大多已经语素化了。
譬如上面的“男”、“女”现在已成了名词性素或者区别词了,都不能单说了;
“将”、“士”作为名词,也已经很少单用了。
事实上,一些未语素化的单音节“N”,譬如“兵、贼、迷、鬼”等,在一些作者的笔下,偶尔也有附加“们”的:
(8)他准知道,兵们又得退却,而且一定往山中去。
骆驼祥子)
(9)无奈面孔太熟,常常被人认出,于是乎书架前一心看书选书的“迷”们,转而为他所“迷”,悄悄地,看他买什么书。
(钱雯:
读书就是生活)“官、头”等儿化之后也可以加上“们。
(10)大哥一天到晚跟文学家们,官儿们在一起,?
我们不敢求巴结。
方珍珠)
(11)一见我们出来,?
连头儿们也停止了说话,人们一齐望着我们。
(王朔:
永失我爱)
总之,在语音方面,“们”对“N”的音节构成具有一定的选择性,但其限制并不是十分严格的。
1.2语义选择。
在语义方面,由于“们”主要是表示“群体”概念的,所以对“N”的语义具有较严格的限制。
首先,“们”通常不与具有下列语义特征的“N”搭配:
a部分非量名词。
譬如“个人、旁人、本人、鄙人、寡人、吾人、内人、私人、他人、伊人、时人、世人,人氏、世家、公家、皇家、官方、女方、男方、双方,赤子、浪子、笔者、当局”等等。
非量名词都是不受数量概念修饰、限定的名词,其内在的非量属性同“们”的“群体义”显然是矛盾的。
(12)?
所以当今皇上对他(北静王)最放心,也打算在将其他近支皇族剿灭后,留下他并当众演示情深谊重的场面,以掩世人(*们)攻击诟骂之口。
贾元春之死)
b部分集体名词。
譬如“人类、人群、人物、人马、人丁、人民、人犯、人选,家人、门人、众人、国人,大众、公众、民众、万众、群众,帮派、党派、嫡派、反派,家族、部族、种族、民族、异族、外族,军队、部队、团队、连队”等等。
此类集体名词的“群体义”是固化的、凸显的,再加“们”就会显得叠床架屋,牵强累赘,所以不能再附加“们”。
(13)新上任的改革家,铁腕人物,第一招就是对那些调皮捣蛋的人物(*
们)实行“炒鱿鱼”。
公共汽车咏叹调)
c部分关系名词。
譬如“亲家、本家、冤家,情敌、政敌、论敌、仇敌,敌人、爱人,知音、知交、知己,对方、对头、对手,近亲、远亲、表亲、至亲,世交、至交,相知、相识,伴侣、情侣、配偶、姘头,连襟、妯娌、搭档”等等。
关系名词重在显现相互之间的对等关系,而这种对称性语义特征,同“们”的“群体义”自然是不相容的。
[5]例如:
(14)当然,在自己家中或几个知己(*们)在KTV包房中唱卡拉OK,也许会把所宣泄的感情表达得更从容、更精致、更舒畅,?
你哼的什么歌)
其次,“们”不能附在表示确数义的“N”之后,像“三个学生们”、“五十个同学们”这样的说法在现、当代汉语中都是不能接受的。
[6]例如:
(15)原来,有三千名太学生(*们)正拥挤在刑场边上请愿,要求朝廷赦免嵇康,让嵇康担任太学的导师。
显然,太学生们想以这样一个请愿向朝廷提示嵇康的社会声誉和学术地位,?
遥远的绝响)
再比如,下面两个“弟弟”所指完全相同,后用“们”而前不用,就因为该“N”含有确数义:
(16)他还有三个弟弟,他母亲给人家帮工当佣人,弟弟们就得由他照顾。
(新凤霞:
傻二哥)
需要指出的是,“N们”虽然不能同表确数义的数量词语共现,但却可以同表示概数义的词语共现互补。
“N们”与表概数的词语共现的方式主要有三种。
A一+集体量词+“N们”。
(17)他笼络着一群他所认为可以做喽罗的大夫们。
(曹禺:
明朗的天)
(18)朱老忠一下子笑了说:
“?
都是一些个庄稼汉们,谁又懂得什么?
”(梁斌:
播火记)
B这/那+集体量词+“N们”。
(19)朱老忠?
看着这群满腔心事的孩子们。
(梁斌:
(20)?
那些打定了主意的投降主义者们容许你们再抗日么?
(毛泽东:
评国民党十一中全会和三届二次国民参政会)
C概约性数量词+“N们”。
(21)统舱里全是空铺,只有三五个人们。
(鲁迅:
准风月谈·
“推”的余谈)
(22)还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路挂过来,叫做“发扬国光”。
拿来主义)
这些概数表达式同“们”共现其实是一种词语搭配的羡馀(redundancy)现象;
如果纯粹从逻辑的数量概念看,这些“们”都是多余的“重复”,因为前面的词语都已显示了“群体”概数义;
然而,如果从交际的表达效果看,这些“们”又是必要的“呈现”,因为它们进一步强调和突出了“N”的群体性,可以起到配合、互补的作用;
这也从一个侧面证明了“们”是一种强调群体的表义手段。
1.3语用选择
“们”的基本功用是表示“群体义”,然而,在具体的言语交际中,说话人(作者)究竟在什么情况下需要使用“们”,在什么情况下可以使用“们”,在什么情况下不宜使用“们”,往往要受到语言环境和语用表达的各种因素的制约。
据考察,主要有互有联系的以下三个方面。
A陈述与指称。
陈述和指称是语言单位作为信息传递载体所表现的两种基本的交际功能。
[7]一般情况下,谓词多用于陈述,体词多用于指称;
然而,作为
一种非形态语言,有相当一些汉语的体词也可以用于陈述,谓词也可以用于指称。
既然陈述是用于表示行为、性状的,那么陈述义同群体义自然不能兼容;
所以,凡是用于陈述的“N”,无论其充当哪一种句法成分,一律排斥使用“们”;
譬如像“这些家伙也太流氓们了”、“都他妈的饭桶们”、“一点都不够朋友们”这样的说法在现代汉语中都是不能成立的。
再例如:
(23)论年龄,她们几个都快老太婆(*们)了,可学电脑上网的热情一点也不亚于青年人。
(新民晚报,1999。
12。
3)
(24)我校七七级毕业留校的青年教师,现在全都讲师(*们)了。
(青年文摘,1988年4期)
至于用于指称的“N”,那还要看究竟是用于背称的还是面称的。
凡是用于背称的,既可以使用附加式也可以使用零形式,只是表达的语用效果略有不同而已。
试比较:
(25)学生们差不多已把脚站木了,台上还没有动静。
四世同堂)
(26)学生[]差不多已到齐,但天安门前依旧显得空虚冷落。
(同上)上面两句说的是同一批学生,一句用“们”,一句不用,基本语义相同;
差异在于“N们”更强调和凸显“N”的群体性。
如果仔细辨析它们之间细微的区别,还可以发现:
前句着眼于学生的整体,“差不多”指学生“脚”“木”的程度,后句着眼于学生的个体,“差不多”指学生“已到”的范围。
用于面称的情况则完全不同,一般都必须使用附加式。
比如下面两句中的“同志们”和“先生们”,如果使用零形式就会被误认为现场只要一个“同志”、一个“先生”:
(27)于是我打算结束整个评选工作,环顾了一下全室,例行公事似地问:
“同志们(试比较:
?
同志)还有什么话要说吗?
”(刘心武:
我爱每一片绿叶)(28)“别怪我脾气不好,先生们。
(试比较:
先生)”他摇摇头,感慨地说,“困难当然会有的,但是我们不会屈服。
”(邓贤:
大国之魂)
这一点,在发号召、下命令时,更显突出;
在“同学们,快走!
”、“弟兄们,冲啊!
”这样的语境中,“们”是绝对不能省略的。
此外,背称和面称还有一个区别,如果指称的是多项并列的两个或多个“N”,那么,背称一般多用联合式;
而面称大都只能使用分述式。
(29)除了华夷之分的敏感点外,其他地方他倒是比较宽容,有度量,听得进忠臣贤士们(试比较:
忠臣们、贤士们)的尖锐意见和建议,?
一个王朝的背影)
(30)领袖(委员长)今天特意身着戎装,?
他缓缓环视来宾,以一种出人意料的沉重口吻说道∶“尊敬的先生们,朋友们(试比较:
先生和朋友们)∶?
B内涵和外延。
内涵是一个概念所反映的事物的本质属性的总和;
外延是指一个概念所指的对象的范围。
任何一个名词性成分,都具有内涵和外延两个方面。
然而,在具体的言语交际中
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