精选人教版八年级物理上册 机械运动实验单元复习练习Word版 含答案Word文档下载推荐.docx
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【点睛】
(1)该实验利用速度公式v=
测量;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.(3)根据图中刻度尺上的刻度,停表上的时间,可知每段的距离和所用时间,求得速度.
2.如图所示是测量小车沿斜面运动的平均速度的实验。
(1)该实验根据的原理是_____,实验中需要的测量工具是_____和_____;
(2)实验中为了方便计时,应该使用坡度_____(选填“较大”或“较小”)的斜面;
(3)实验时观察到小车沿斜面顶端运动到斜面底端的过程是_____(选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)若图中秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是_____m/s;
(5)实验中若让小车运动之后才开始计时,则会使所测的平均速度偏_____。
(选填“大”或“小”)
【来源】广西来宾市兴宾区2019-2020学年八年级(上)期中教学质量检测物理试题
【答案】
刻度尺秒表(停表)较小变速0.2大
(1)[1]由于需要测量小车沿斜面运动的平均速度,所以,实验的原理是利用公式
计算小车平均速度。
[2][3]根据实验原理知道,实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间,所以,实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表。
(2)[4]若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,这样可以减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长。
(3)[5]小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,由于相同的距离,所用时间减小,即速度越来越大,所以,是变速直线运动。
(4)[6]由图知道,小车通过全程的时间是5s,距离是1m,所以,小车通过全程的平均速度是
(5)[7]实验中若让小车运动之后才开始计时,则会导致时间的测量结果偏小,由
知道,平均速度会偏大。
3.如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)该实验目的是练习用___和_____测平均速度.
(2)该实验原理是_______
(3)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量_____(填“路程”或“时间”)时造成的误差.
(4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越_____(填“大”或“小”);
小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越_____(填“大”或“小”).
(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动.(选填“匀速”或“变速”)
(6)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3.那么,v1、v2、v3的大小关系是_______.(选填>、<、=)
【来源】2019年广东省深圳市育才第二中学中考一模物理试题
【答案】刻度尺秒表v=
时间大大变速<
(1)公式v=
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度;
实验中要用刻度尺测量路程,用秒表测量时间.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大.
(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表;
故实验的目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度
(2)实验原理为v=
;
(3)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,减小测量时间的误差,斜面坡度应小些;
(4)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越大;
小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越大;
(5)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的速度越来越大,故是变速直线运动.(6)由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中,因此v2<
v3.
4.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:
(1)该实验是根据公式_____进行速度计算的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”).
(3)请根据图中信息回答
vAB=_____m/s;
vBC=_____m/s.
(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_____,是在做_____运动.
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____(选填“大”或“小”).
【来源】天津市南开中学2018-2019学年八年级9月月考物理试题
【答案】v=
小0.20.5大变速直线大
试题分析:
该实验是根据公式v=s/t进行速度计算的;
实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小,小车运行的时间较长;
AB的速度是:
BC的速度是:
实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,路程不变,时间变小,所以则会使所测AC段的平均速度偏大.
考点:
测小车的平均速度实验
点评:
解决本题的关键是注意单位的统一,知道测量速度的原理:
.
5.如图所示,是小明同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。
小车从带有刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:
(1)由图可知,斜面上的刻度尺的最小分度值为________mm;
(2)该实验原理是______________;
(3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当________(选填“大”或“小”)一些;
(4)由图可知:
小车在A、B两点间运动的平均速度为________m/s(计算结果保留二位小数)。
【来源】湖北省潜江市2018-2019学年八年级(下)期末质量检测物理试题
【答案】1v=
小0.13
(1)[1]由图知:
刻度尺上一个大格是1cm,里面由有10个小格,一个小格表示1mm;
(2)[2]该实验是根据公式v=
进行测量的;
(3)[3]若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长;
(4)[4]由图知:
AB段的距离是:
sAB=90.00cm-50.00cm=40.00cm=0.4000m,
AB段所用时间为tAB=3s,所以小车在AB段的平均速度为:
vAB=
=
0.13m/s。
6.爱科学的佳佳在“测量平均速度”时,想研究测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;
让小车从带有刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:
秒”),则:
(1)根据图中所给信息可以判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中______(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动
(2)图中AC段的路程是______cm;
在实验前必须熟练使用秒表,在测量小车到达C点的时间时,如果小车到达C点还没有停止计时,则测得AC段的平均速度________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【来源】陕西省西安市西北工业大学附属中学2017-2018学年八年级(上)期末物理试题
【答案】不是9.00偏小
(1)[1]前段路程为4cm用时2s,后段路程为5cm用时1s,所以小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是做匀速直线运动;
(2)[2]图中AC段的路程为
10.00cm-1.00cm=9.00cm;
[3]如果小车到达C点还没有停止计时,则测得的时间偏大,由
可知,当测得的时间t偏大时会导致平均速度v偏小的。
7.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知:
频闪照相机每隔0.25s曝光一次,照片中纸锥的直径是0.8cm,照片中A到G的长度L=8.4cm。
照片中A到G的长度
L/cm
①
③
纸锥的平均速度
v/(m·
s-1)
8.4
②
④
(1)为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度,请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整:
①________________;
②________;
③__________;
④________。
(2)观察纸锥下落的照片,可以得出纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况是_________。
【来源】江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年八年级(上)期末考试物理试题
【答案】从A到G的下落实际高度H/m0.84从A到G的下落时间t/s1.5先加速后匀速(速度先增加后不变)
(1)[1][2]由表格可知,要计算纸锥的平均速度,需知道纸锥从A到G的下落实际高度,纸锥的实际直径为8.0cm,照片中纸锥的直径是0.8cm,因此照片中纸锥和实际纸锥的比例是1:
10,故从A到G的下落实际高度H为照片中A到G的长度的10倍,即:
H=8.4cm
10=84cm=0.84m,
故①和②应填:
从A到G的下落实际高度H/m,0.84;
[3][4]要计算纸锥的平均速度,需记录从A到G的下落时间,单位s,频闪照相机每隔0.25s曝光一次,从A到G共曝光6次,故从A到G的下落时间为:
t=0.25s
6=1.5s;
故③和④应填:
从A到G的下落时间t/s,1.5;
(2)[5]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大,后不变,所以纸锥的运动速度先加速后匀速。
8.以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整.
(实验目的)测量小车的平均速度.
(实验原理)_____.
(实验器材)小车、_____,_____、斜面、金属挡板、小木块.
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示
测的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
55
时间t/s
2.5
2.0
平均速度v/(cm•s﹣1)
(实验分析)
(1)小车在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小车全程是做_____运动.(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_____(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度.
【来源
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