教师信息技术奥赛培训讲座PPT文件格式下载.ppt

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学生的信息素养体现在：

具有积极主动地学习、探究与应用信息技术的兴趣与愿望；

了解信息技术的基础知识，掌握信息获取、加工、管理、表达与交流的基本技术；

能够借助信息技术创造性地解决生活和学习中的一些实际问题；

了解与信息技术应用相关的法律、法规；

能够主动防范不良信息，抵制不良信息行为，初步形成与信息社会相适应的价值观与责任感。

知识与技能、过程与方法情感态度价值观、行为与创新,课程的目标,2012-8-8WZL,9,目标实现途径,

（1）信息技术必修课程

（2）信息技术选修课程（3）信息技术校本课程结合学生实际情况（4）信息技术课外活动信息素养的深层内涵，信息素养比较高、全面，能力强人才,2012-8-8WZL,10,有效整合课程全面培养学生信息素养,2012-8-8WZL,11,结合学生实际整合课程,1必修课程：

信息技术基础:

信息获取、信息存储、信息识别信息加工与处理：

文字、数值、图象、音视频、动画信息发布：

演讲稿、网页、聊天室2选修课程：

程序设计基础机器人,2012-8-8WZL,12,结合学生实际整合课程,3校本课程：

图象处理与加工，DIY制作视频短剧4课外活动：

结合校本课程开展培养学生基本应用能力，解决日常生活中简单实际问题。

结合创新大赛开展拓展学生信息技术应用能力，是信息技术的较高层次的应用结合信息学奥赛开展提升学生学科思维能力，深入了解信息技术内核，并能创造性地解决实际问题。

2012-8-8WZL,13,全国创新大赛介绍,全国青少年科技创新大赛（CASTIC）是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。

竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科教创新成果竞赛。

展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。

2012-8-8WZL,14,已成为我国国内面向在校中小学生开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。

明年全国大赛活动由南京承办主办:

中国科学技术协会中华人民共和国教育部中华人民共和国科学技术部中华人民共和国国家发展和改革委员会中华人民共和国环境保护部单位国家体育运动总局国家自然科学基金委员会中国共产主义青年团中央委员会中华全国妇女联合会（申报表）,全国创新大赛介绍,2012-8-8WZL,15,2012-8-8WZL,16,2012-8-8WZL,17,2012-8-8WZL,18,Noc全国中小学信息技术创新与实践活动,2012-8-8WZL,19,Noc竞赛内容,一、信息技术基础知识普及活动（笔试）1.目的:

检阅信息技术知识的普及程度,推动信息技术教育的发展,宣传全国青少年网络文明公约,提倡网络道德,倡导网络文明,营造良好的网络环境,培养良好的信,息素质。

2.内容:

信息技术基袖知识普及活动以中小学信息技术课程指导纲要为依据,也包含一些拓展知识。

3.形式:

采用笔答、口试和上机操作的方式进行。

4.试题范围:

（1）基础知识与基本操作

（2）操作系统（3）应用软件（4）网络基础及其应用（5）程序设计,2012-8-8WZL,20,Noc竞赛内容,二、班级主题网页制作三、我与信息技术征文四、智能机器人创新设计展示活动五、电脑DIY组装计算机六、网络英语网址：

http:

/,2012-8-8WZL,21,2012-8-8WZL,22,2012-8-8WZL,23,Noc竞赛内容,1.NOC10：

学生网络学习类赛项.xls2.NOC10：

学生数字作品创作类赛项.xls3.NOC10：

学生信息科技类部分赛项.xls4.NOC10：

教师竞赛项目.xls5.NOC10：

发明创新项目.xls,2012-8-8WZL,24,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）是由国家教育部、中国科协批准，中国计算机学会主办的一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。

也是与联合国教科文组织提倡的国际信息学奥林匹克竞赛，同步进行的一项竞赛活动。

宗旨：

旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识；

给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；

给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；

通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀计算机人才。

2012-8-8WZL,25,背景：

1984年邓小平指出：

“计算机的普及要从娃娃做起。

”教育部和中国科协委托中国计算机学会举办了全国青少年计算机程序设计竞赛（简称：

NOI），1984年参加竞赛的有8000多人。

这一新的活动形式受到党和政府的关怀，得到社会各界的关注与支持。

中央领导王震同志出席了首届竞赛发奖大会，并对此项活动给予了充分肯定。

从此每年一次NOI活动，吸引越来越多的青少年投身其中。

几十年来，通过竞赛活动培养和发现了大批计算机爱好者，选拔出了许多优秀的计算机后备人才。

当年的许多选手已成为计算机硕士、博士，有的已经走上计算机科研岗位。

全国信息学奥林匹克竞赛介绍,2012-8-8WZL,26,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,NOI：

全国青少年信息学奥林匹克竞赛（简称NOI）自1984年至今，在国内包括香港、澳门，已组织了29次全国性竞赛活动。

每年由中国计算机学会组织全国各省市、自治区33个代表队，每队4名选手，历时7天。

与此同时和NOI同步进行的还有NOI网上同步赛（99年开始）。

为推动计算机普及事业的发展，NOI每年选择在计算机普及教育做的较好省市，在同一地点、同一时间内举行。

每位参赛选手必须是经NOIP选拔产生的。

未经组织选拔的省和个人，没有资格参加NOI。

2012-8-8WZL,27,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,NOIP：

全国青少年信息学奥林匹克联赛自1995年至今已举办17次。

每年由中国计算机学会统一组织。

NOIP是在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。

每年的9月1020日报名，初赛定于每年10月的第三周星期六下午，复赛定于每年11月的第三周星期六举行。

全国统一大纲、统一试卷。

初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。

联赛分初赛和复赛两个阶段。

初赛以通用和实用的计算机知识为考试内容，重在考察基础与实用的知识，以笔试为主。

复赛为程序设计。

参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。

各省市、自治区都应参加联赛，参加联赛是参加NOI的必要条件。

2012-8-8WZL,28,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,冬令营：

全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营（简称冬令营）自1995已举办17次。

每年寒假期间（1月）开展为期一周的培训活动。

冬令营共8天，其中6天为培训和交流。

参加冬令营的营员分：

正式营员和非正式营员。

获得NOI前20名的选手和指导教师为正式营员，非正式营员限量自愿报名参加。

冬令营培训内容：

包括授课、讲座、讨论、测试等。

选拔赛：

选拔参加国际信息学奥林匹克竞赛的中国代表队的竞赛（简称选拔赛）IOI的选手是从获NOI前20名选手中，经过10天的集中培训选拔赛，获得前4名的优胜者，才能代表中国参加国际IOI。

2012-8-8WZL,29,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,IOI：

出国参加国际奥林匹克竞赛（InternationalOlympiadinInformatics）简称（IOI）。

由中国计算机学会组织代表队，代表中国参加国际每年一次的IOI。

自1989年至今已参加23次国际信息学奥林匹克竞赛自1989年开始，我国在NOI（网上同步赛99年开始）、NOIP、冬令营、选拔赛的基础上，组织参加国际信息学奥林匹克（IOI）竞赛。

二十多年中累计获金牌数30块、银牌17块，铜牌12块。

这些选手不仅在国际大赛中有好的表现，而且在现代的信息学科上也大展才华。

中国已成为世界公认的信息学奥林匹克竞赛强国，参赛选手、领队、教练曾受到党和国家领导人及著名科学家的亲切接见和赞扬。

2012-8-8WZL,30,全国信息学奥林匹克竞赛介绍,我国自1989年参加国际比赛学生获奖情况:

2012-8-8WZL,31,2012-8-8WZL,32,2012-8-8WZL,33,课外活动是培养创新人才的重要阵地,2012-8-8WZL,34,课外活动是创新素质培养的重要场所,1、课外活动培养目标有利于学生素质的全面发展和个性的发展（兴趣、特长）2、课外活动的形式、内容具有多样性，可以充分展示学生个性，发展学生才能3、课外活动教学方法、学习方法多样化，使得学生朝着有利于自主学习、创造性学习方向发展。

2012-8-8WZL,35,4、课外活动的学习过程锤炼了学习的品质5、程序设计教学有利于学生高级思维能力的培养，为信息技术学科顶尖人才培养奠定基础。

6、课外活动更有利于学生的可持续发展吴文虎教授的讲话:

希望中学能够开展课外活动，为高等学校培养计算机人才奠定基础。

课外活动是创新素质培养的重要场所,2012-8-8WZL,36,如何开展信息学奥赛组织、课程设计、辅导方法,2012-8-8WZL,37,一、信息学奥赛概况1、活动简介全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（NOIP）是经中华人民共和国教育部、中国科学技术协会批准的一项全国性青少年计算机学科竞赛活动，也是和联合国教科文组织所倡导的国际信息学奥林匹克竞赛同步进行的一项竞赛活动。

2012-8-8WZL,38,高、初中比赛：

全国赛分区联赛安排在每年10月、11月份，高中卷由全国统一出，初中卷由江苏省自己出。

近两年已经改为全国试卷.初赛：

笔试2小时。

复赛：

从初赛中选拔上机3.5小时，每个市按一定的比例从初赛选手中选拔复赛选手。

2012-8-8WZL,39,2、活动价值,

（1）程序设计的学习有利于学生高级思维能力的培养,

（2）学习的过程锤炼了学习的品质,（3）有利于学生的可持续发展,2012-8-8WZL,40,二、竞赛辅导,