修改病句专题训练辨析含答案Word格式.docx
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例10.周围漆黑一片,在车厢内伸手不见五指,只听见列车的嘶叫声,打破了沉寂的环境。
例11.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。
例12.夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。
例13.冬天的济南是晴朗无云的季节。
例14.我国人口是世界上最多的国家。
例15.夏天的仙岛湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
例16.他在培养杂交水稻方面花费了很大的心血。
例17.早晨,大家对会议准备交换了广泛的意见。
例18.老师问清了原因,沉思了少许,慢慢地踱到我身旁。
例19.各种读书声汇成一支动听的歌声.
例20.我们人人都有一双聪明能干的手,这一点困难还能把我们难倒
例21.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。
例22.只有一到周末,他就去少年宫学习书法。
例23.一场比赛的胜利,不仅关系个人的得失,而是关系祖国的荣誉。
例24.这种模式,既稳定了农户与土地的承包关系,而且促进了适度的规模经营。
例25.哥哥不但瘦,而且精神饱满。
例26.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
例27、能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
例28.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
例29.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
例30.有没有良好的班风与学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
例31.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
例32.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
例33.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。
例34.通过讨论,使我们的决心更大了。
例35.听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
例36.学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表彰。
例37.春天来了,校园中的花草树木。
例38.我们沿着这条路,不一会儿就到了学校。
例39.我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
例40.一个学生必须为祖国学习的好思想。
例41.他以他的作品对祖国对人类的贡献。
例42.我们应该从小培养诚实守信。
例43.宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。
例44.他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。
例45.国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
例46.看到昔日同学们的合影照片,我便想起当年我们同桌共读、一起玩耍,形影不离。
例47.人口问题不久将是将来最严重的问题。
例48.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
例49.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。
例50.我们必须拿出自己的正版计算机软件,否则,拿不出新软件,就难于抵制不健康的盗版软件。
例51.我国约百分之六十左右的青年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德,是做人的基本准则。
例52.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。
例53.为了避免今后不再发生类似的事故,我们要加强防范措施。
例54.一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
例55.读任长霞的故事怎能不使我不感动得流泪呢
例56.我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。
例57.这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。
例58.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
例59.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
例60.这个问题对我印象很深刻。
例61.丰富的实践,使他广阔地接触了社会生活。
例62.她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
例63.这次会议对节约能源问题交换了广泛的意见。
例64.他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
例65.那是一棵大树的根,它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。
例66.你们不怕困难,勇往直前,今后希望你们要继续努力,不断前进。
例67.牧童牵着牛在吃草。
例68.这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔(yi;
华侨在侨居国所生并取得侨居国国籍的子女)作者之手。
例69.止咳祛痰片,它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
例70.林萍是一位普通的保险公司职员,她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友,自发在网上留言,大家热情地称其为“宁波的骄傲”。
例71.他的家乡是岐山县蔡家坡镇人。
例72.王明发现张华正在和他的同学探讨问题。
例73.曾记得,我与你认识的时候,还是个十多岁的少年,纯正无邪,充满幻想。
例74.两个学校的老师来听课。
例75.这个人谁都不认识。
例76.在大学时,只有我跟他学过钢琴。
例77.我要炒肉丝。
例78.这次考试我们班同学基本上都及格了。
例79.天突然渐渐地下起了牛毛细雨。
例80.我国的人口是世界上最多的国家之一。
例81.在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。
例82.这个商店出售食品、水果和糕点。
例83.晚会上表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。
例84.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供了球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。
例85.参加这次活动的都是共青团员和中学生。
例86.政治对我不感兴趣。
例87.近几年来,王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
例88.我数学很好,所以对语文没兴趣。
例89.我国有世界上没有的万里长城。
例90.该站每日客运量仅七八千人,由于“五一”长假,旅游人数增多,假日期间每日客运量达两万多人,比平时多三倍
例91.他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
例92.因为提高教学质量,老师正在认真钻研大纲和教材。
修改病句专题训练答案
一、搭配不当
1.主谓搭配不当
(将“恶化”改为“严重”)
例2.我国棉花的生产,过去不能自给ji(自给:
依靠自己的生产满足自己的需要)。
(应改为“我国生产的棉花,过去不能自给。
”)
(应改为“他那和蔼可亲的笑容,时时出现在我的眼前,循循善诱的教导,时时回响在我的耳畔。
(应改为“它每年发的电,除了供给本地使用外,还向上海、南京等地输送。
(将“提高”该为“加强”或“强化”)
2.动宾搭配不当
(将“参观”改为“学习”)
(应改为“大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收,自觉地扩大了绿肥的种植面积。
(应改为“同学们用心地注视着这位崂山英雄,倾听着他的报告。
”)
(将“事迹”改为“形象”)
(将“沉寂”与“环境”调换位置)
3.“是”字句主宾搭配不当
(删掉“麦子的收成”或删掉“一年”,二者选其一)
(将“季节”改为“地方”)
(将“冬天”与“济南”调换位置)
(将“人口”移到“世界上”之后)
(将“时候”改为“地方”)
4.修饰语与中心语搭配不当
(将“很大”改为“很多”)
(将“广泛的”移到“准备”之后并且将“的”改为”地”)
(将“少许”改为“一会儿”)
例19.各种读书声汇成一支动听的歌声.(将“歌声”改为“乐曲”或“交响乐”)
例20.我们人人都有一双聪明能干的手,这一点困难还能把我们难倒(将“聪明”改为“灵巧”)
5.关联词搭配不当
(将“只要”改为“只有”或将“才”改为“就”)
(将“只有”改为“只要”)
(将“而是”改为“而且”)
(将“既”改为“不但”或将“而且”改为“又”)
(将“不但”改为“虽然”,将“而且”改为“但是”)
(将“他”与“如果”调换位置)
前后两个分句主语一致,前一分句关联词应放在主语之后;
主语不一致,关联词应放在主语之前。
6.一面与两面搭配不当【两面失衡,不合逻辑】
句中有“是否”“能否”“能不能”“会不会”“优劣”“好坏”“成败”等肯定与否定,正面与反面相叠。
例27.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。
(在“成功”之前加“是否”)
例28.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
(在“大量”前加“是否”)
例29.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
(在“提高”前加“能否”)
例30.有没有良好的班风与学风,是衡量一个优秀班级的标准之一。
(将“有没有”删掉)
例31.能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
(将“能否”删掉)
二、成分残缺与赘余
1.成分残缺
⑴缺少主语
例32.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。
(滥用介词造成缺少主语,“经过”或“才使”二者去掉其一。
)
例33.经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。
(删掉“使”)
例34.通过讨论,使我们的决心更大了。
例35.听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。
(在多次前加“学校”)
【误把偏正短语中的限制成分理解成为中心语,造成主语残缺】
⑵缺少谓语
例37.春天来了,校园中的花草树木。
(在句子末尾加“生机勃勃”)
例38.我们沿着这条路,不一会儿就到了学校。
(在“这条路”之后加“走”)
例3
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