湖北省武汉市届高三上学期调研考试物理试题含答案Word格式文档下载.docx
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C.安培发现了电流的磁效应,并提出了分子电流假说
D.法拉第发现了电磁感应现象,并建立了法拉第电磁感应定律
答案:
A
2.关于物体的运动,下列说法正确的是
A.物体的加速度等于零,速度一定等于零
B.物体的速度变化量大,加速度一定大
C.物体具有向东的加速度时,速度的方向可能向西
D.做直线运动的物体,加速度减小,速度也一定减小
C
3.我国探月工程中相继发射了“嫦娥一号”和“嫦娥二号”两颗卫星,其中“嫦娥一号”卫星在离月球表面200km高度的极月圆轨道绕月球飞行,“嫦娥二号”卫星环绕月球飞行的轨道高度为100km。
与“嫦娥一号”相比,“嫦娥二号”的
A.加速度较小B.速度较小C.角速度较小D.周期较短
D
4.关于功和能的关系,下列说法正确的是
A.物体受拉力作用向上运动,拉力做的功是1J,则物体重力势能的增加量也是1J
B.一个重10N的物体,在15N的水平拉力的作用下,分别在光滑水平面和粗糙水平面上发生相同的位移,拉力做的功相等
C.一辆汽车的速度从10km/h加速到20km/h,或从50km/h加速到60km/h,两种情况下牵引力做的功一样多
D.“神舟十号”载人飞船的返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的过程中,机械能增大
B
5.在O点固定一个点光源,屏MN竖直放置在O点右侧,将小球从O点平抛,在小球与屏碰撞前,小球在屏上的影子做
A.匀速直向运动
B.匀减速直线运动
C.自由落体运动
D.初速度不为零的匀加速直线运动
6.在孤立的点电荷产生的电场中有a、b两点,a点的电势为φa,场强大小为Ea,方向与连线ab垂直。
b点的电势为φb,场强大小为Eb,方向与连线ab的夹角为30°
。
则a、b两点的场强大小及电势高低的关系是
A.
B.
C.
D.
7.在长度为l、横截面积为S、单位体积内的自由电子数为n的金属导体两端加上电压,导体中就会产生匀强电场。
导体内电量为e的自由电子受电场力作用下先做加速运动,然后与做热运动的阳离子碰撞而减速,如此往复……所以,我们通常将自由电子的这种运动简化成速率为v(不随时间变化)的定向运动。
已知阻碍电子运动的阻力大小与电子定向移动的速率v成正比,即
(k是常数),则该导体的电阻应该等于
B.
C.
D.
8.如图所示,在圆形区域内存在垂直纸面向外的匀强磁场,ab是圆的直径。
一带电粒子从a点射入磁场,速度大小为v、方向与ab成30°
角时,恰好从b点飞出磁场,且粒子在磁场中运动的时间为t;
若同一带电粒子从a点沿ab方向射入磁场,也经时间t飞出磁场,则其速度大小为
二、多项选择题:
本大题共4小题,每小题4分,共16分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。
全部选对的,得4分;
选对但不全的,得2分;
有选错的,得0分。
9.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的v—t图线。
由图可知
A.在时刻t1,a车追上b车
B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,b车的加速度先减小后增加
D.在t1到t2这段时间内,b车的位移比a车的位移大
CD
10.为了保证行车安全和乘客身体健康,动车上装有烟雾报警装置,其原理如图所示。
M为烟雾传感器,其阻值RM随着烟雾浓度的改变而变化,电阻R为可变电阻。
车厢内有人抽烟时,烟雾浓度增大,导致S两端的电压增大,装置发出警报。
下列说法正确的是
A.RM随烟雾浓度的增大而增大
B.RM随烟雾浓度的增大而减小
C.若要提高报警灵敏度可增大R
D.若要提高报警灵敏度可减小R
BC
11.已知两个共点力F1和F2不共线,若F1的大小和方向保持不变,F2的方向也保持不变,仅增大F2的大小。
在F2逐渐增大的过程中,关于合力F的大小,下列说法正确的是
A.若F1和F2的夹角为锐角,F一定不断变大
B.若F1和F2的夹角为锐角,F有可能先变小后变大
C.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能先变小后变大
D.若F1和F2的夹角为钝角,F有可能一直变大
ACD
12.在光滑的水平面上放置着质量为M的木板,在木板的左端有一质量为m的木块,在木块上施加一水平向右的恒力F,木块与木板由静止开始运动,经过时间t分离。
A.若仅增大木板的质量M,则时间t增大
B.若仅增大小木块的质量m,则时间t增大
C.若仅增大恒力F,则时间t增大
D.若仅增大木块与木板间的动摩擦因数为
,则时间t增大
BD
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
三、实验题:
本大题共2小题,第13题3分,第14题11分,共14分。
把答案写在答题卡指定的答题处,不要求写出演算过程。
13.某同学利用如图所示的装置验证力的平行四边形定则。
甲图中GE是橡皮条,轻质小圆环挂在橡皮条的下端;
乙图中用两个互成角度的拉力F1、F2将小圆环拉至O点;
丙图中用一个拉力F将小圆环仍拉至O点。
A.进行乙图中的操作时,拉力F1、F2的方向一定相互垂直
B.乙、丙两图中,橡皮条必须沿竖直方向拉伸
C.乙、丙两图中,必须将小圆环拉至相同的位置
D.乙图操作完成后,可更换橡皮条,继续完成丙图所示的实验步骤
14.再测量金属丝电阻率的实验中,实验所用器材为:
电源(电动势3V,内阻约1Ω)、电流表(量程0~0.6A,内阻约0.1Ω)、电压表(量程0~3V,内阻约3KΩ)、滑动变阻器(0~20Ω,额定电流2A),开关、导线若干。
某同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:
次数
1
2
3
4
5
6
U/V
0.10
0.30
0.70
1.00
1.50
1.70
I/A
0.020
0.060
0.160
0.220
0.340
0.460
(1)根据以上实验数据,请在答题卡上相应的方框里画出该同学所采用的电路图。
(2)某次测量中,电流表示数如图甲所示,电压表示数如图乙所示,则电流表和电压表的读数分别为A和V。
(3)任何实验测量都存在误差。
本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差的说法正确的是
A.多次测量金属丝直径取平均值,可以减小偶然误差
B.由于所用测量仪器均已校准,故测量时可认为没有误差
C.实验中电压表内阻引起的误差属于系统误差
D.用U—I图相处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差
(1)如图所示
(2)0.520,2.30
(3)ACD
四、计算题:
本大题共5小题,第15题9分,第16题9分,第17题9分,第18题9分,第19题10分,共46分。
把解答写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。
15.某学校组织的趣味课外活动——拉重物比赛,如图所示。
设重物的质量为m,重物与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。
某同学拉着重物在水平地面上运动时,能够施加的最大拉力为F,求重物运动的最大加速度。
解:
对重物进行受力分析,由牛顿第二定律
又
联立解得
当
时,重物运动有最大加速度
16.2012年11月,“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上成功起降,标志着中国航母元年的到来。
假设某航母的飞行跑道长L=160m,舰载机发动机产生的最大加速度a=5m/s2,舰载机所需的起飞速度为v=50m/s。
舰载机在航母跑道上起飞的过程可以简化为匀加速直线运动。
(1)若航母静止,
(a)请通过计算判断,舰载机能否靠自身的发动机从舰上起飞?
(b)为了使舰载机安全起飞,弹射装置给舰载机的初速度至少为多大?
(2)若航母沿舰载机起飞的方向以某一速度匀速航行,为了使舰载机安全起飞,航母匀速运动的速度至少为多大?
(1)(a)航母静止时,飞机靠发动机加速,加速度a=5m/s2,初速度为v0=0,位移L=160m,初速度为v1。
由运动学公式
解得v1=40m/s<
50m/s,故舰载机不能靠自身的发动机从舰上起飞。
(b)弹射装置给舰载机的初速度为v2,起飞速度为v=50m/s,由运动学公式
解得v2=30m/s,故弹射装置给舰载机的初速度至少为30m/s。
(2)设舰载机起飞所用的时间为t,位移为L2,航母的位移为L1,匀速航行的最小速度为v3。
联立解得,航母匀速航行的最小速度v3=10m/s。
17.如图所示是回旋加速器的工作原理图,D1和D2是两个中空的半径为R的半圆金属盒,两盒之间的距离为d,它们之间有大小恒定的电势差U。
A处的粒子源产生的带电粒子,在两盒之间被电场加速。
两半圆盒处于与盒面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中,所以粒子在半圆盒中做匀速圆周运动。
经过半个圆周之后,当它再次到达两盒的缝隙时,使两盒之间的电势差恰好改变正负。
于是粒子经过盒缝时,再一次被加速。
如此往复……粒子的速度就能够增加到很大。
求粒子在电场中加速的总时间t1与粒子在D形盒中回旋的总时间t2的比值。
(假设粒子在电场中的加速次数等于在磁场中回旋半周的次数,不计粒子从粒子源A进入加速电场时的初速度)
设粒子质量为m、电量为q,在电场中加速的次数为n,从D形盒中射出时的最大速度为v。
粒子在两D形盒的缝隙之间的不连续的匀加速运动,可等效成一段位移为nd、初速度为零、末速度为v的匀加速直线运动。
所以,粒子在电场中加速的总时间
粒子匀速圆周运动的最大半径为R,由牛顿第二定律
同一粒子在磁场中匀速圆周运动的周期相同,故总有
粒子在D形盒中回旋的总时间
所以
18.如图甲所示,细线的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为θ的光滑斜面顶端,小球静止时细线与斜面平行。
斜面以加速度a水平向右做匀加速直线运动,若a取不同值,小球稳定时绳子对小球的拉力T和斜面对小球的支持力
也将不同。
已知道T随a变化的图线如图乙所示,其中AB段为倾斜直线,BC段为接近直线的的平滑曲线,重力加速度为g=10m/s2。
(1)求小球质量m和斜面倾角θ;
(2)在图丙中画出
随a变化的图线(不要求写出计算过程,只按画出的图线评分)。
解
(1)由图象可知,a=0时,
此时小球静止在斜面上,其受力如图甲,所以
同样,
时,小球恰好离开斜面,其受力如图乙。
联立可得
(2)小球未离开斜面之前
,即
—
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