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素质教育的基本理念是:
创先争优演讲稿全体性、全面性、个性化,演讲稿。
这就要求我们教育工作者在教育、教学过程中,研究差异、发展个体的特长,使学生群体呈现出丰富的统一,为各种人才的成长打好基础、提供条件。
这就需要我们教育工作者在教学过程中一定要"
因材施教,面向全体"
,善待每一位学生。
所以我们关爱学习成绩好的学生,更要关爱学习困难的学生、关爱个性特别的学生、关爱犯错误的学生。
如果在我们长期的教学工作中都持之以恒以做到用心和尽力地关爱每一位学生,那么实际上,我们就是一直地在自觉地在工作中按照创先争优的标准要求自己,而这实际上也正是我们作为一名人民教师所应该做到的,所以说创先争优离我们并不遥远。
我们每个人用爱心伸出每一次手,就是一次创先争优。
而当我们每一个人都自觉地用心做好自己的每一件事时,创先争优演讲稿人人都献出一点爱,我们的世界就会变成美好的人间。
到那时,我们还需要每天将创先争优挂在嘴边吗?
而那个美好的人间也不正是我们每一个人在自己心目中所期盼的吗?
所以,我们每一个人,都行动起来吧,用我们的爱心,用我们的力量,去为自己心目的美好世界做出应有的努力!
创先争优演讲稿中共中央办公厅转发了《创先争优演讲稿中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。
那么,到底什么是“创先争优”?
“创先争优”争创的到底又是什么?
我想我们有必要来探讨一下。
创先争优演讲稿有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。
笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。
总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、创先争优演讲稿工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。
因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去创先争优演讲稿
第二篇:
创新争优
以创先争优活动为契机,大力提升个人素质
20XX年2月8日至12日**集团举办了第十四期干部培训班。
五天来,我们先后听取了****董事长在培训班上的动员报告、深刻学习了**“十二五”发展规划、听取了“反腐倡廉预防犯罪”报告会、“认真学习领会党的十七届五中全会精神”报告会、**创先争优先进事迹报告会、郭明义同志事迹报告会、观看了电影《百炼成钢》等一系列内容。
通过这次培训班的学习让我深刻领悟到今后我需要用什么样的态度对待工作,如何成为一名真正意义上的**人。
随着各项学习的深入,不断激发着我昂扬向上、奋勇争先的劲头,可以说这次学习班的举办让我受益匪浅。
在今后的工作我要转变思想、端正工作态度,明确自己的人生观、价值观,积极进取,创先争优,求真务实,无私奉献,争做优秀共产党员。
为此我要努力做到以下几点:
1、努力做到“五带头”即:
带头学习提高。
认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;
认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手;
带头争创佳绩。
具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩;
带头服务群众。
积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益;
带头遵纪守法。
自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规;
带头
弘扬正气。
发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。
如果不学习,就很难做到与时俱进,就会跟不上时代步伐,势必会落后于人。
努力做到在工作中善于用科学的理论指导实践,要将党的基本理论贯注、渗透到工作的各个环节,时刻体现工作的原则性、系统性、创造性。
培养自身的创新能力,在改革中创新,在创新中改革。
3、要在思想认识上创先争优,践行全心全意为人民服务的宗旨。
作为一名机关工作人员又是一名新党员我要积极发挥先锋模范作用,时时想到人民,处处为人民办实事。
这就是一切工作的出发点,也是创先争优活动的最终目标,一切为了人民,一切为人民服务。
4、要在本职岗位上创先争优,立足本职,扎实工作,注重实效。
创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。
是紧密结合本职岗位、日常工作,就工作中出现问题的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措。
推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。
5、在工作中不好高骛远,沉下心去做事。
不把工作计划写在纸上,挂在嘴边,而是真正的去落实。
在落实的过程中,坚持实事求是的原则,结合实际情况认真分析,不懂的地方多向同事、前辈请教,力求解决的方案确实可行,操作性强,能用于指导实际的工作。
6、基础建设工作与全场的整个宏伟规划息息相关,工程完不成一切都无从谈起,工程不能按时竣工,将严重影响整个单位的经济发展。
而要确保工程质量、工程进度、工程安全,这就要求我要不断加强学习,认真钻研,只有业务知识水平跟得上才能确保工程建设管理有一定的理论支持。
同时还要在工作中早来晚走,埋头苦办,无私奉献,不计较个人得失,而只有这样才能确保对工程的施工情况了然于胸,明确需要做什么,不需要做什么,哪些是主要的,哪些是次要的,哪些工程项目完不成能影响后续工作的开展。
即贵在一个“勤”字。
再就是工程中的廉洁自律,这一点也是最关键的。
要落实廉政责任,遵守廉政承诺,严肃工程纪律。
要时刻绷紧质量安全和廉洁自律这两根弦,常思贪欲之害,常怀律己之心,时刻保持清醒头脑,自尊、自爱、自警、自励,不贪不沾,廉洁奉公,规范操作,从严管理,为基建工程把好关,保进度、保质量、保安全、保廉洁,全面完成工程的目标任务,真正把工程建设抓紧、抓实、
抓好,为场领导交上一份满意的答卷。
7、明确一个“份”字,份有份内、分外之别。
份内的事情当然义不容辞,份外的事情该干的要干。
要牢记一名党员的本份,从所想、所思、所干中去审视,是否符合一个党员的标准,有没有给党抹黑,有没有因为自身行为使党在群众中的形象被扣分。
同时,不管在任何时期,都要把创先争优当作党员份内之事,份内职责,责无旁贷。
工作勤勤恳恳、态度踏踏实实、生活平平淡淡,做一名老实本份的合格党员
工作中存在的问题与不足:
1、工作主动性不强,工作中领导指到哪,干到哪,不能主动的去发现问题、研究问题、改正问题。
2、思路不开阔、不能全面考虑解决问题的办法,处理问题不够妥当、成熟。
有时候失误出现,不能主动从失误中找原因,及时反省,从中吸取教训。
有时领导安排工作不能雷厉风行,工作中存在拖沓的毛病。
在今后的工作中,我要端正工作态度,戒骄戒躁,多想工作,加强业务知识学习,积累工作经验,向领导干部、优秀党员学习。
做到对事专心,对人诚心。
少抱怨、多干事。
有了失误,理清责任,敢于担当,积极应对。
对于自己的缺点与不足,我将在今后的个工
作中继续加以克服和改正。
我相信在“十二五”期间,我会通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极搞好工作,认真完成工作任务,把劲头聚在“干”字上,把功夫下在行动上,切实做好各项工作以新的更大的成绩来回报领导和同志们的帮助和培养。
第三篇:
创新争优心得
创新争优心得
一联系实际,用创先争优指导行动
1、重学习,提高综合素质
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。
作为我局保管利用科科
长,带头学习上级文件和精神,做到头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、
行动上同上级党委保持高度一致,以一名合格的党员干部标准,主动做好工作,积极协调配
合,共同推进本科室的档案工作。
2、抓思想,树立服务意识
在思想上,我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
在工作中牢记“党的宗
旨”,扎扎实实干工作。
坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,自觉
保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。
按照要求办事,始终自觉的维护集体班子的良好形
象,努力工作,自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的意识。
3、保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风
在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以
高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。
不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。
时刻严
格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思
维,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,尤其是面对新形势、新机遇,能紧紧围绕整体工
作思路,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,主动为领导分忧解难,推进学校整体工
作向前迈进。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足
根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:
政策理论水平不够高。
虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统,深度不够;
对于新理论新知识的
关注度不高,掌握的不多。
有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解,在用
理论指导实践这一块做的也不够。
不善于宣传,沟通少。
在工作中我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。
我很少向各级领导汇报自己的工作和
思想,总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作,群众看得到,领导也看得到。
三、深入学习,用创先争优探索方向
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措
施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思
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