密级缓急南京航空航天大学基层党支部工作规范总Word下载.docx
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基层党支部的设置按照有利于活动开展、有利于党员作用发挥、有利于服务改革发展的原则,由院级党组织结合本单位实际设置。
正式党员3人以上的,应成立党支部;
正式党员不足3人的,可与工作学习性质相近的单位联合成立党支部。
基层党支部党员人数一般不超过30人,人数较多的基层党支部,应按照以上原则,根据党员的数量、分布情况以及工作、生产、学习等实际需要划分党小组。
在职教职工党支部(以下简称“教工党支部”),一般按系部、专业、教研室、部门等教学科研管理实体设置。
学生党支部,一般按学科、专业或年级、班级设置,保证党支部工作的连贯性和稳定性。
离退休教职工党支部(以下简称“离退休党支部”)一般按离退休人员原所在工作单位隶属关系,或按照居住地就近、便于活动开展等原则灵活设置。
可根据实际需要,依托课题组、科研团队、实验室、社团组织、学生公寓等设置党支部,还可以探索学生纵向党支部、师生混合党支部等新型党支部设置方式。
校外党员较为集中的实习实训点、海外学习进修地和一些临时性、阶段性工作或活动,可根据需要建立临时党支部(党小组),确保党的组织和工作全覆盖。
第五条基层党支部委员会的设置
正式党员7人以上的党支部应设立支部委员会,支部委员会一般由3-5人组成,其中设书记1人,必要时增设副书记1人,可酌情设组织委员、宣传委员、纪检委员(必设)等;
党员不足7人的党支部,只设支部书记1人,必要时增设副书记1人。
支部委员会委员和不设支部委员会的支部书记、副书记由党员大会选举产生,报上一级党组织批准。
必要时,上级党组织可选派党支部负责人。
支部委员会和不设支部委员会的支部书记、副书记每届任期2年或3年,任期届满,应按期进行换届选举。
如因特殊情况,需延期或提前换届选举,须报上一级党组织批准,延期期限一般不超过1年。
第六条基层党支部书记的选配
基层党支部书记应由党性强、作风正、业务好、组织管理能力强、热心党务工作、在师生中威信高的正式党员担任。
教工党支部书记应由具有3年以上党龄的教学、科研和管理骨干担任,一般应兼任所在单位行政负责人。
学生党支部书记可以由专兼职辅导员或党员教师、班主任担任;
也可由党性修养好、综合素质强的学生党员担任,并指定教工党员负责指导。
离退休党支部书记根据离退休党员实际情况选任。
第三章主要职责
第七条教工党支部的主要职责:
(一)学习、宣传和执行党的路线方针政策和上级党组织的决议。
团结凝聚师生员工,积极进行教书育人、管理育人、服务育人,保证教学、科研、管理、服务和生产等各项任务的完成,充分发挥政治核心和战斗堡垒作用。
(二)支持和融入本单位中心工作,经常与行政负责人沟通情况,对单位的改革发展提出意见和建议。
支部负责人参与讨论决定本单位的重要事项,共同做好科学决策,如本单位发展规划、学科专业建设、科研管理、重要制度的出台、人才引进、职称评审等涉及本单位发展和教职工切身利益的事项。
(三)加强思想政治工作。
经常听取党员和教职工的意见和建议,了解、分析并反映师生员工的思想状况,有针对性地做好思想政治工作,加强师德师风教风学风建设,积极维护本单位的安全稳定,营造和谐奋进的改革发展氛围。
(四)配合上级党组织做好民主党派成员和无党派人士的工作,关心和支持工会、共青团等群众组织工作,形成“了解人、关心人、帮助人、凝聚人”的机制,不断提高党支部在教工中的感召力和向心力。
(五)加强对入党积极分子、发展对象和预备党员的培养教育考察和管理,特别做好优秀青年教师、学科带头人、学术骨干、海外留学归国教师中发展党员工作。
(六)做好党费的收缴和管理工作。
第八条学生党支部的主要职责:
(一)学习、宣传和执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,围绕学校人才培养目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的集体。
(二)组织学生党员参与班级事务管理,支持、指导和帮助团组织、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,努力营造良好的班风、学风,维护安全稳定,促进学生全面发展。
(三)积极了解学生的思想状况,经常听取和反映学生的意见和建议,根据青年学生的特点,协助辅导员、班主任及上级党组织有针对性地开展思想政治教育。
(四)加强对入党积极分子、发展对象和预备党员的培养教育考察和管理,做好发展党员工作,确保发展党员质量。
(五)做好党费的收缴和管理工作。
第九条离退休党支部的主要职责:
(一)学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。
组织离退休党员自愿量力地为学校发展发挥作用,尤其在进行爱国主义和革命传统教育、创建文明社区、关心教育下一代等方面多做贡献。
(二)加强党员教育管理,积极组织开展形式多样的主题实践活动和适合自身特点的文体活动,丰富离退休同志的晚年生活,保持并发扬党的优良传统和作风,永葆共产党员本色。
(三)及时掌握离退休教职工的思想动态,定期听取并向上级党组织和有关部门反映离退休同志的意见建议,有针对性地做好思想工作,努力营造为改革发展增添正能量的和谐氛围。
(四)主动关心离退休教职工的生活状况,协助上级党组织和有关部门落实好他们的政治、生活待遇,积极开展帮扶活动。
第十条基层党支部书记的主要职责
(一)主持党支部全面工作。
主持召开党支部大会和党支部委员会,讨论本支部工作中的重大问题。
组织制定并执行支部工作计划和工作制度,检查、分析、总结工作计划、决议和制度的执行情况。
定期向党支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。
(二)抓好党支部委员会的自身建设。
组织好党支部委员会的学习,按时召开支部委员民主生活会,带头开展批评与自我批评,充分发挥党支部委员会的集体领导作用。
(三)健全并严格党内生活制度,组织好党支部的“三会一课”、组织生活会、党员民主评议等各项工作,邀请并督促党员领导干部自觉参加所在党支部的组织生活。
(四)团结带领所在单位(班级)完成各项工作任务。
根据党支部委员会的意见,对本单位(班级)工作中的重大问题提出意见和建议,充分发挥党支部的政治核心作用。
(五)带领党支部委员会做好党员发展和教育管理服务工作,带头深入细致地做好思想政治工作,及时了解、反映师生思想、学习、工作和生活情况,帮助师生解决实际困难。
(六)同所在单位工会、共青团等群团组织保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。
党支部副书记协助党支部书记开展工作,特殊情况下,经上级党组织同意可以临时主持党支部的日常工作。
第十一条基层党支部委员的主要职责
(一)组织委员主要职责
1.了解和掌握支部的组织状况,根据工作需要,提出党小组的划分和调整意见,组织、检查和督促党员过好组织生活,按党内相关规定,组织落实好党支部换届改选工作。
2.了解和掌握党员的思想状况,配合宣传委员和纪检委员对党员进行思想和纪律教育,做好党内表彰评选工作,收集、整理党员的先进模范事迹,向支部委员会提出表扬和奖励建议。
3.负责做好发展党员工作。
按照发展党员的工作规范和程序,有计划地提出发展党员的意见,做好入党积极分子、发展对象和预备党员的培养、教育和考察工作,办理接收新党员和预备党员转正的手续。
4.做好党员组织关系的审核和接转,以及党内各类统计和上报工作。
5.做好党费的收缴和管理工作。
(二)宣传委员主要职责
1.做好党员的理论学习,根据不同时期党的工作中心和任务,根据上级党组织的指示,提出学习教育的计划和意见并组织实施。
2.了解和掌握党员和师生的思想和工作状况,坚持正确的政治方向和舆论导向,有针对性的做好思想政治工作。
3.围绕本单位中心工作和师生实际,开展形式多样的的宣传教育活动,弘扬社会主义主旋律,提升师生的思想道德素质。
4.及时了解跟进本单位的先进典型,充分依托各类媒体宣传本单位工作,提升单位的影响力和师生的荣誉感、归属感。
5.做好党报党刊等学习资料的征订工作。
(三)纪检委员主要职责
1.负责党支部的纪律教育,经常组织党员学习党章党规党纪,不断提高党员拒腐防变的能力和遵纪守法的自觉性,防止和纠正不正之风。
2.负责本单位的廉政文化建设,通过在师生中定期开展丰富多彩的廉政文化活动,积极宣传廉政政策,努力营造风清气正的改革发展氛围。
3.开展纪律监督,检查执行《党章》、党的纪律和各项规章制度的情况,对出现的苗头性、倾向性问题,及时给予教育提醒,对出现的违规违纪问题,及时向上级党组织报告,并配合做好调查和处理工作。
4.受理党员和师生的来信来访,维护党员和师生的正当权益,并及时向上级报告。
考察了解受处分党员的改正错误情况,并开展有针对性的教育帮助工作。
5.经常向支部委员会和上级汇报和反映本单位党风、党纪的情况,组织落实好上级的各类督查检查。
第四章党员发展和教育管理服务
第十二条党员发展
(一)落实发展党员工作总体要求。
按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针,严格执行《南京航空航天大学发展党员工作实施细则》,严格发展程序,严肃工作纪律,严把党员发展质量关。
(二)做好入党前培养教育考察工作。
重视做好思想上入党工作,注重政治引导和持续培养,通过党校培训、社会实践、志愿服务等方式,加强对入党积极分子和发展对象的培养教育考察,帮助他们端正入党动机。
(三)加强优秀教职工党员发展工作。
重视在优秀青年教师、学科带头人、学术骨干、海外留学归国教师中发展党员,对那些对党有感情、思想品行好、业务能力强、为人师表的优秀人才,安排专人联系,进行重点培养,条件成熟的及时吸收入党。
(四)重视做好大学生党员发展工作。
坚持把政治标准作为大学生党员发展的首要标准,把着力点放在入党积极分子的培养教育上。
将“推荐优秀团员作为入党积极分子人选”作为重要渠道,严格执行“三投票三公示一答辩”制度,坚持慎重发展、均衡发展,及时把品学兼优的大学生发展成为党员。
第十三条党员教育
(一)建立学习教育制度。
推进学习型党支部建设,定期组织党员参加党内集中学习教育,教工党支部的学习要与人才培养、教学科研、管理服务等中心工作结合起来,学生党支部的学习要与立德修身和成长成才结合起来,离退休党支部的学习要与时政要求和生活实际结合起来。
(二)加强政治理论学习。
组织党员学习党的基本理论路线方针政策和上级党组织的决议,学习党章党规党纪,突出理想信念教育和党性教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员,教育党员不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐
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