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各位教师认真学习领会安全责任书,按照安全责任书有关要求把握自己言行举止,做到以人为本,关爱学生,保障学生在校安全,保证学生身心健康成长,引导学生参加各种有益的活动,及时发现制止学生参与有害身心健康成长的活动,整改报告《杏花小学安全工作自检自查报告》。
学校教师与家长签订责任书,争取取得家长与学校配合,保障学生在校内外、在路途、在家中各项活动的安全,使家长学生的安全意识深入人心,安全防范牢记于心,尽量避免出现不安全事故,及早排除不安全隐患。
建立安全报告制度和责任追究制度。
各班学生有事有险及时报告班干、科任教师、班主任,各班及时报告学校,学校及时根据险情上报有关部门。
班干、教师、班主任、学校分管领导、主管领导及相关部门人员均要执行首受负责制,及时处理安全隐患,安全事故,有必要的及时通报全体教师及学生,引以为戒,提高全体教师的安全意识。
对违犯纪律、涉及安全的事、人进行说服教育,争取让家长知晓情况,有必要的与家长进行书面协定。
把学校的各项安全措施落实到每一个学生教师的心坎。
每班每周至少用一课时落实有关安全防范措施,周未假前对学生交待有关安全事项,活动前对活动场地熟悉情况,排除隐患。
活动安全责任到人。
周前后通报安全事项,各班主任就事及时宣传教育,学校定期在黑板报、安全宣传窗口、红领巾广播站、升旗台、开学典礼上对学生进行安全教育。
学校还聘请交警、消防、公安到我校讲授、展览有关安全知识图片,使学生身临其境,警钟长鸣。
安全教育防范工作已成为我校重要的日常工作。
经常教育与重点突破相结合,在开学典礼上,学校领导、居委会领导就交通、消防、有毒的物品、食品自我防范等方面进行了深入浅出、生动形象的教育。
交警与我校联建,于20xx年10月12日到我校展览交通安全图片,分发交通安全知识宣传单,对学生集中进行安全教育。
学校安全领导小组对一年级新生、幼儿班小朋友及家长进行全面具体的校内安全教育,各班主任开学伊始对本班学生就校内安全进行实地教育。
校门口车来人往,道路狭窄,存在一定安全隐患,学校派值周教师、值周学生定期定时指挥疏导学生,10月份在东、北悬挂两块警示牌,提醒车辆缓行。
校园围墙不高,为防止校外人员越墙而入,也为阻止校内学生翻墙而出,学校重新在院墙顶设置障碍,在一定程度上大大减少不安全事故发生。
里院大门阻挡师生视线,且成为人设肠梗阻,学校于11月份请人拆出大门,视线开阔了,道路畅通了。
11月份,经安全小组检查,发现电线老化,学校及时更换了老化电线,重新排查了线路。
11月份中旬,设立了永久性安全宣传栏,启动宣传安全知识工作。
开学至今,学校安全工作领导到位,措施得力,没有发现、发生不安全事故。
但安全工作任重道远,必须使全体教职员工齐心协力,齐抓共管。
相信我们杏花小学会一路顺风,一生平安。
因为杏花小学的教职工对安全用心、细心且有耐心和恒心。
安全自查报告篇2
一、成立了食品安全工作领导小组
组长:
常巨权
副组长:
万学岩丁秀芸
成员:
黄进强王玉霞张爱民金玉蓉张建莉黄晓娉于建茹黄晓娴魏瑞丽
二、基本情况
全校共有9个教学班,学生271人。
学校设有专门的营养餐室一间。
三、工作措施
我校食品卫生安全工作在上级部门的正确指导下,在相关部门的大力支持下和学校的共同努力下,学校食品卫生安全工作进展顺利,学校食品安全事故得到有效遏制。
截止目前,全校无一例学校食品卫生安全事故发生最新20xx年食品安全自查报告最新20xx年食品安全自查报告。
我们的作法主要有:
1、学校食品卫生安全工作管理组织健全。
学校成立了“食品安全管理工作领导小组”,实行目标责任制,分管副校长具体抓,相关人员配合抓,制定了相关的制度和职责。
2、加强学校食品卫生安全教育。
学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容,通过国话旗下演讲,召开安全教育大会,召开食品安全班会等多种形式加强学生食品卫生安全知识教育,增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识,逐步培养学生养成良好的个人食品卫生习惯
3、加强营养餐工作的管理。
学校严格按照上级的安排,对学校的营养餐管理工作高度重视,实行管理人员和班主任定点负责制,早读教师按时跟餐制度,做好日常的营养餐发放及安全食用工作最新20xx年食品安全自查报告工作报告。
四、今后努力的方向
切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的身体和生命安全,在今后的工作中,我们打算:
1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度,提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。
2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的次数,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。
3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐双语做出更大贡献。
安全自查报告篇3
新年开学的第一天,zz乡中心小学领导班子一班人在班长XX的带领下,就学校安全工作分中心小学和风亭岗小学,由主管安全的XX两位副校长分校牵头,组织班子成员及各班主任参与,分校园安全组、校舍安全组、食品卫生组、综合治理组,对涉及学校安全工作进行一次全面的自查,现将自查情况报告如下(主要是中心小学情况):
一、校园安全自查情况,由分管政教及安全工作的何昌主任负责,迅速组织全体教师,总结查找去年秋季存在的安全隐患,并采取相应的防堵措施,续签各类安全责任书、并强调各班主任与各位家长续签安全责任书,要求正月十八前到位。
二、校舍安全自查情况,由分管宣传及校舍安全工作的.张炳兰主任负责,带领各班主任,查找寝、教室的安全隐患(房子及电路),对存在的电路等问题,及时作出了排查处理,并将学校校舍等老大难问题写出了书面报告,交给了上级相关部门。
三、食品卫生安全自查情况,由分管后勤及食品卫生的总务主任范道元负责,带领后勤人员,从源头查起,搞好食堂清洁卫生,严把米、油、蔬菜等进出厨房食品的“四关”,确保学校食品卫生安全无误。
四、综合管理安全自查情况,由主管安全的肖从华副校长负责,带领上面的分管负责人及相关教师,对全校的安全工作再一次的组织排查,并将此安全工作自查情况在全体教师会上通报,然后报中心学校。
安全自查报告篇4
为了保证校园的安全,为了给全体师生提供一个安全的环境。
我校区于20xx年年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查,对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。
现将有关检查情况汇总如下:
一、领导重视,责任明确。
我校区高度重视安全工作,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。
1、成立波玉校区安全检查工作领导小组。
张宏
陈世普
杨富强刘正权陈凯刘海
2、学校与各班学生及学生家长、班主任层层签订安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。
二、全面排查,防患于未然。
细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我校区师生生命财产安全,我校区安全检查小组对岩上、波玉两面个学校进行了开学前了安全工作检查,主要检查以下方面:
1、卫生防疫与食品安全。
在开学的时候,中心小学营养餐工作作了统计部署,强调各学校要把食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。
2、校舍的安全使用情况。
在开学正式上课前,检查小组岩上及波玉两个学校进行了校舍检查,特别是对食堂、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。
经检查,岩上小学原搭建的活动板房已破损不堪,存在一定的安全隐患,要求岩上学校负责人在开学之前将出拆除。
3、交通安全管理情况。
经检查,我校区有部分学生是乘车上学,其乘坐车辆是家长自行与车主达成协议的,但为了杜绝出现安全事故,学校与乘车学生家长签订了《关于学生乘车安全致家长的一封信》,并要求学生家长要与车主签订相应有安全协议,禁止超载超速现象,确保不出问题。
4、学校周边环境治理情况。
经对学校周边安全进行排查,波玉小学学校路口与普马公路交叉,虽设有交通警示牌,但在学生放学时,任存在较大的安全隐患,检查组要求学校在放学时间派老师到路口维护交通秩序。
学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,但波玉小学校外有小摊点兜售食品。
学校加强学生安全教育,禁止学生购买小摊点食品。
5、消防和用电安全管理。
经对岩上,波玉两个学校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,存在问题:
一是两个学校的用电线路零乱且老化,线路布臵不规范,教室、办公室均未安装漏电断路开头;
二是部分灭火器已经失效;
三是灭火器数量较少。
这次检查,我们对存在问题校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。
今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。
安全自查报告篇5
一、完善制度,落实措施,提高实效性
1、加强门卫、值班制度
门卫实行24小时值班、进出人员登记制度,高中部校园安全自查报告。
教师及门卫配合加强值班。
平日,注重与巡防队员的紧密沟通,做到校园周围边环境秩序良好。
2、不断完善学生在校期间出校管理制度
学校特别重视在校上课时的学生安全工作。
为此,学校实行严格的请假制度。
若发现学生无故未到校的或上课中途因各种原因离开学校的,教师都能做到通过电话及时与家长取得联系,双方同意后由家长来校接方可离校。
这一做法受到家长的一致好评,也避免了安全事故的可能发生。
3、规范活动,确保人身安全
为确保学生的人身安全,学校针对学生的全校性集会、出行、实行规范管理,对集会、做操时的集中与疏散过程中上下楼梯等做出具体的要求,并进行演练。
为提高学生的防卫意识的本能和趋利弊害的能力,使学生遇突发非常事件不惊慌,能泰然应对,全面提高学生的综合素质,在教学楼举行了“遭遇突发非常事件安全疏散”的演练活动。
经过演练既提高了教师的组织管理能力,也提高了学生的自我保护和自救能力,取得了明显的成效。
4、增加投入,充分发挥安全设施功能
安全工作既要认识到位,加强管理,又要一定的财物投入,加强物防技防。
学校分别在教学楼内外安装了监控录像,这样大大提高了学校的安全防范作用。
5、规范教师吸烟场所,设置独立的吸烟室。
6、进行师师、师生、生生之间的矛盾测查。
7、班主任统计各班是否有心理障碍或心理疾病的学生,对此类学生进行重点关注,平日里利用课余时间有针对性的进行心理疏导。
8、每天早
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