无人机培训申请大纲Word文档下载推荐.docx

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直升机：

多旋翼：

66/70课时

附加植保等级：

实践飞行训练（驾驶员/机长）

76/97

附加植保等级：

16/22

1.1.1本大纲规定的地面理论和飞行训练时间均为最低值，实施过程中根据需要可以适当增加，但合计课时不得少于规定总课时。

1.1.2进入实践飞行考试前，应通过中国航空器拥有者及驾驶员协会（中国AOPA）组织的理论考试，进入不同课程的飞行训练前，应完成相应的模拟飞行训练。

1.1.3地面理论训练与实践飞行训练应相对集中组织实施，先完成地面理论训练，再进入飞行训练。

进入实践飞行训练前应复习相应的地面理论内容，确保学员真正掌握并能熟练运用所学航空知识。

1.1.4所有课程应该按照训练大纲的顺序实施，条件不具备时，可以适当调整实施顺序。

但必须遵守以下基本原则：

保持训练内容的连贯性、相关性；

由简到繁，先易后难；

先地面教学，后飞行训练；

先带飞，后单飞。

1.1.5对于每一次飞行训练，飞行实施前都应该有1、预先准备2、直接准备3、飞行实施4、飞行后讲评。

飞行后讲评内容包括学员取得的进步、存在的问题和改进措施。

1.1.6学员在进行某课目飞行训练时应当达到本课目相对应的技术和能力水平。

飞行教员应当确定学员在能力表现方面出现的问题和偏差，并在训练记录上注明。

1.1.7在教学过程中，应当针对每一课目内容使用批准的教材和教学参考材料，包括：

编号

教材和教学参考资料

CCAR-91-R2

《一般运行与飞行规则》

CCAR-61-R4

《民用航空器驾驶员及地面教员合格审定规则》

AC-61-FS-2013-20

《民用无人驾驶航空器系统驾驶员管理暂行规定》

AC-91-FS-2015-31

《轻小无人机运行规定（试行）》

根据实际情况补充

…

第二章地面理论训练大纲（驾驶员/机长适用）

课程

训练内容

1

民航法规与空中交通管制

10课时

2

无人机概述与系统组成

8课时

3

空气动力学基础

5课时

4

结构与性能

5

通信链路与任务规划

6

航空气象与飞行环境

6课时

7

无人机系统特性与操纵技术

8

无人机飞行手册及其他文档

9

植保无人机运行及安全（附加植保等级）

10

总计

66课时

参加本大纲训练的学员，必须接受并记录训练机构教员提供的地面训练，完成下列与所申请无人机系统等级相应的地面训练课程：

（1）航空法规以及机场周边飞行、防撞、无线电通信等知识；

（2）了解相关民航规章的飞行法规，以及空域管理和飞行管制，申报飞行空域及机场相关设施；

（3）气象学，包括识别临界天气状况，获得气象资料的程序以及航空天气报告和预报的使用；

（4）航空器空气动力学基础和飞行原理；

（5）无人机主要系统，导航、飞控、动力、链路、电气、发动机等知识；

（6）无人机系统通用应急操作程序；

（7）专业英语，掌握航空及无人机专业英语。

（8）所使用的无人机系统特性，包括：

1）起飞和着陆要求；

2）结构与性能；

3）通信、导航和监视功能。

以下适用于固定翼：

以下适用于直升机：

以下适用于多旋翼：

（9）植保作业及喷洒的相关知识及程序。

第一节民航法规与空中交通管制（10课时）

教学资料（根据实际教学资料补充）：

《民用无人驾驶航空器系统驾驶员管理暂行规定》等相关法规

《无人机驾驶员航空知识手册》

实施顺序：

课程介绍和多媒体教学；

课堂讨论;

课堂分析与总结

课程目的（根据实际课程目的补充）：

了解相关民用航空规章

了解空域及起降环境

申报飞行计划

教学内容（根据实际教学内容补充）：

民用航空规章术语

民用无人机分类

安装无人机云系统要求等等

空域分类等相关知识

机场、起降场等

完成标准（根据实际检查方式填写）：

了解与无人机及其驾驶员等有关的民用航空规章；

理解飞行计划；

基本了解我国空域现况；

通过教员的口头测试，能正确识别机场标志，会申报飞行计划。

第二节无人机概述与系统组成（8课时）

教学资料：

课堂讨论。

课堂分析与总结。

初步了解无人机现状；

基本掌握无人机平台各种设备终端的操作方法。

无人机的定义

无人机的分类

无人机的发展

无人机系统相关等

完成标准（根据实际检查方法填写）：

通过教员的口头测试，证明学员了解无人机的系统组成，会连接机载和地面设备；

通过学员的实操，证明学员应当学会独立进行各个设备系统的应用。

第三节空气动力学基础与飞行原理（5课时）

《无人机驾驶员航空知识手册》

课程介绍；

道具演示；

课堂讨论；

课堂分析总结。

本课学习飞行中的四个力，机动飞行中的空气动力学原理和影响无人机稳定性的因素。

了解伯努利定律及升力和阻力。

牛顿三大运动定律

伯努利定律

飞行中的四个受力等知识

悬停

操纵原理

地面效应等知识

通过教员的口头测试，学员能基本理解空气动力原理；

通过教员的口头测试，学员能掌握减小四个空气阻力的方式、不同气动布局的优缺点以及安装角、重心和升力中心的关系；

通过教员的口头测试，学员基本了解无人机升限、升阻比与飞行受力情况。

以确保学员在进入第四节前完全掌握所学知识。

第四节结构与性能（10课时）

教学资料（根据实际教学资料填写）：

《无人机驾驶员航空知识手册》、训练使用无人机说明书等资料

课程目的（根据实际课程目的填写）：

了解不同形式无人机的不同性能；

能够辨识各种性能图表，会计算不同情况下的飞行性能参数。

a.以下固定翼适用

无人机布局

机身、翼型

无人机的稳定性等特性

影响性能的因素

起降等性能

b.以下直升机适用

旋翼系统桨叶

尾浆

传动系统

操纵系统

c.以下多旋翼适用

作用力与反作用力

扭矩与轴距

旋翼机的飞行操纵

通过教员的口头测试，证明学员了解无人机飞行的一般性能；

通过教员的口头测试，证明学员掌握各个飞行姿态要领；

以确保学员在进入第五节前完全掌握所学知识。

第五节通信链路与任务规划（机长适用5课时）

课程介绍

无人机演示

课堂讨论

掌握无人机电气系统相关知识；

学会连接和组装各种链路终端；

学会任务规划和航迹规划。

数据传输

图像传输

任务规划概念与功能

通过教员动手示范，学员应当学会连接相关的链路设备；

学员应当学会独立进行任务的分解和规划，并能做好预案；

学员应当学会独立进行地面站与数传、图传的调试。

第六节航空气象与飞行环境（6课时）

课程介绍和多媒体教学

学习不同的气象条件，锋面、气团和危险天气现象等航空气象知识；

掌握如何在地面辨识各种危险天气；

熟悉如何避免风切变；

在复杂特殊气象条件下的安全飞行与着陆。

大气成分

大气特性

大气的运动

雾、风切变等天气现象

气象资料

通过教员的口头测试，学员能够理解本课内容，正确辨识不同天气状况；

通过教员的口头测试，学员能够保证复杂气象环境下的正确操作；

通过教员的口头测试，学员能够在风切变情况下正确操纵降落无人机。

第七节无人机系统特性与操纵技术（10课时）

多媒体教学

了解所使用无人机的性能；

基本掌握不同任务载荷，不同任务规划情况下所用的调试操作。

飞行前直接准备阶段（通用部分）

训练所用无人机各方面性能

训练所用无人机准备程序

了解所用无人机的各项技术指标和参数；

掌握地面监控站的一般功能和使用方法；

掌握无人机的调试程序。

第八节无人机飞行手册及其他文档（6课时）

训练所用无人机操作手册、《飞行任务操作步骤》、训练所用无人机检查记录表等资料

了解无人机相关的文档资料；

能正确使用检查单；

了解所用无人机作业流程。

无人机操作流程

飞行任务（载荷）操作步骤

飞行任务单

通过教员的教学，学员能了解所用无人机作业的一般流程；

掌握各种检查表和飞行报告的正确填写方式。

第九节植保无人机运行及安全（附加植保等级适用）（6课时）

《AC-91-FS-2015-31》第16条

《植保无人机飞行注意事项》、不同种类喷洒药剂注意事项、药品中毒急救程序等资料

了解无人机植保流程

安全合理使用农药

紧急救助常识

安全作业程序

开始作业飞行前应当完成的工作步骤，包括作业区的勘察；

所用无人机的飞行性能和操作限制；

安全飞行和作业程序；

安全处理有毒药品的知识及要领和正确处理使用过的有毒药品容器的办法；

农