山东省菏泽市郓城县学年八年级下学期期末教学质量检测生物试题Word格式文档下载.docx
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评卷人
一、选择题(题型注释)
1、“螳螂捕蝉,黄雀在后”.下列能体现出这一现象的正确食物链是(
)
A.螳螂→蝉→黄雀
B.树→螳螂→蝉→黄雀
C.蝉→螳螂→黄雀
D.树→蝉→螳螂→黄雀
2、下面可以成为一个生态系统的是
A.一片森林中所有的树
B.一个池塘中所有的生物
C.一片水稻地
D.一片草地上的阳光、土壤和空气
3、科学家推测,生命起源的化学进化过程顺序是
( )
①诞生原始生命
②形成有机小分子物质
③构成独立的体系
④形成有机大分子
A.②③④①
B.①②③④
C.③④②①
D.②④③①
4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是(
①生物能生长
②生物都有遗传特性
③生物的生活需要营养
④生物能变异
A.①②
B.③①
C.③④
D.③②
5、下列与生物进化有关的叙述正确的是
A.人类起源于黑猩猩等现代猿
B.高等生物的化石出现在古老的地层里
C.生物进化是自然选择的结果
D.生物进化的规律之一是从陆生到水生
6、下列关于生物进化的叙述,错误的是(
A.人类起源于森林古猿
B.生物进化的总趋势之一是从低等到高等
C.越古老的地层里,出现的生物化石越复杂、越高等
D.自然选择学说认为:
在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰
7、第二中学某班同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。
以下几组对照,符合他们实验要求的是
A.阴暗潮湿与阴暗干燥
B.阴暗潮湿与明亮潮湿
C.阴暗潮湿与明亮干燥
D.明亮潮湿与明亮干燥
8、如图表示几种生物类群的进化关系,下列有关叙述错误的是()
A.最先出现的类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化来的
C.戍最有可能比甲低等
D.丁的结构比丙的复杂
9、菏泽牡丹品种繁多,有王冠、冠世墨玉、白玉、豆绿、赵粉等一千多个品种,这体现了()
A.遗传的多样性
B.生态系统的多样性
C.物种的多样性
D.植物种类的多样性
10、地球上最初的生命诞生于( )
A.原始陆地
B.原始大气
C.原始海洋
D.火山口
11、下列食品运用发酵技术的是
①葡萄酒②地瓜干③甜面酱④老酸奶⑤火腿肠⑥豆腐
A.①③④
B.③④⑤
C.①②⑥
D.②④⑥
12、芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是()
A.黄瓜
B.西红柿
C.海带
D.芸豆
13、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
14、下列关于植物类群的叙述,正确的是()
A.紫菜是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果
C.墙藓的茎、叶内没有输导组织,所以不适于陆地生活
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
15、俗话说“人往高处走,水往低处流”,而植物体却能把根吸收的水分运达数米高的顶部.水分向上运输的动力主要来自植物的()
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
16、发酵技术与我们的生活息息相关。
下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是(
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.泡菜、米酒
D.馒头、酸奶
17、下列生态系统有“绿色水库”之称的是( )
A.农田生态系统
B.海洋生态系统
C.森林生态系统
D.城市生态系统
18、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()
A.原始大气的成分中不含有氧气
B.原始生命诞生于原始海洋
C.生物进化的方向与环境变化无关
D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果
19、下列各项中不属于人体组织的是( )
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.导管和筛管
D.神经组织
20、下列哪种植物所代表的类群最早出现根()
A.水绵
B.葫芦藓
C.金花茶
D.石松
第II卷(非选择题)
二、综合题(题型注释)
21、分析资料,回答问题:
资料一:
泰山现有野生种子植物约107科,蕨类植物约19属,苔藓植物约242种:
野生动物主要有哺乳类约25种、鸟类约154种、爬行类约12种.
资料二:
泰山拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危鸟类,其中国家一级保护鸟类有7种,围家二级保护鸟类有37种.泰山赤鱗鱼是泰山的著名特产。
资料三:
我国科学家将一种植物的抗虫基因移植到大豆的基因组中,使其具备抗虫特性,种植这种大豆可减少农药的危害。
(1)资料一中体现了生物多样性中的_____多样性。
(2)分析图中“泰山部分生物的进化树”,①所代表的生物类群是_____。
(3)分析资料二,要保护珍稀动植物资源,保护泰山的生物多样性,最为有效的措施是_____。
(4)分析资料三,培育该大豆新品种利用的生物技术是_____。
22、如图为日照海域海洋生态系统食物网示意图,请据图回答:
(1)驱动整个生态系统运转的能量最终来源是_____。
(2)马鲛鱼获得能量最少的食物链是_____。
(3)有些工厂将含重金属的工业污水排入海中,图中海洋生物重金属积累量最多的是_____.
(4)人工鱼礁的设置可以增加海洋生物的种类和数量,提高生态系统_____能力,利于抵抗外界干扰,保持自身相对稳定。
23、分析如图并回答:
(1)图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图.d点产生的原因与甲图中结构_____(填图中数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了降低_____作用.一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____、_____(填图中字母)。
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置.实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____(选填“左”或“右”)移动。
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液.一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是A处_____(选填“不变监”或“变蓝”),B处_____
(选填“不变蓝”或“变蓝”),证明了光合作用合成了_____,光合作用需要_____。
24、生态农业具有“经济、环保、高效”等优点,发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径.如图是一个生态农场模式图,请回答问题:
(1)不考虑人的作用,此生态农场中最基本、最关键的成分是_____。
(2)图中处于第二营养级的生物有_____。
(3)根据生态系统能量流动的特点,如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量_____千焦。
(4)青蒿素是从青蒿中提取的一种治疗疟疾的药物,这体现了生物多样性的_____使用价值。
25、初夏的黄河口,景色迷人,风吹芦苇,绿波荡漾,水草依依,随风摇曳:
欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏,清跪的鸟鸣从苇丛中阵阵传出:
野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵,当鹰在天空出现的瞬间,水鸟、野兔迅速地躲藏起来,顷刻间,这里变得十分静谧.请分析回答:
(1)上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕,作为典型的湿地生态系统,在组成部分上除了上述场景中的植物和动物,还应包括分解者和_____。
(2)_____和_____是生态系统的营养结构,生态系统的能量流动和物质循环的渠道。
(3)湿地生态系统中,鹰的数量远远少于野兔的数量,原因是能量在沿食物链传递过程中是_____。
(4)野兔的体色一般为灰黄色,有利于逃避敌害,这种现象说明生物能够_____。
(5)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较强,原因是_____。
三、探究题(题型注释)
26、图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图.请回答:
(1)图甲制作临时裝片的正确步骤是_____(填字母)。
(2)为了看到更大的物像,应转动图乙中的[]_____,选择放大倍数更大的物镜。
(3)番茄果肉属于_____组织,富含维生素C,有助于预防坏血病。
参考答案
1、D
2、C
3、
4、D
5、C
6、C
7、B
8、C
9、A
10、C
11、A
12、C
13、B
14、D
15、C
16、A
17、C
18、C
19、C
20、D
21、
物种的
两栖类
就地保护(或建立自然保护区)
转基因技术
22、
太阳能
浮游植物→ 鳞虾→ 小黄鱼→ 马鲛鱼
马鲛鱼
自我调节
23、
④
蒸腾
b
f
左
不变蓝
变蓝
淀粉
水
24、
玉米
鸡、人、猪
20
直接
25、
非生物成分
食物链
食物网
逐级递减的
适应环境
生物种类多,营养结构复杂
26、
bdca
③转换器
营养
【解析】
1、试题分析:
生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。
食物链书写的原则是:
食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;
食物链由生产者开始,由最高营养级结束;
食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
即:
生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者。
螳螂捕食蝉,黄雀捕食螳螂。
它们组成的食物链是:
柳树→蝉→螳螂→黄雀。
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