中考物理实验专题复习Word格式.docx
- 文档编号:13308687
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:168.98KB
中考物理实验专题复习Word格式.docx
《中考物理实验专题复习Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考物理实验专题复习Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
B、甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时;
C、当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D、乙同学________________________________________.
E、将测得的时间t记录下来;
F、重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值V、。
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求。
(4)请写出造成本实验误差的原因之一:
_________________________________.
二、光学
4.小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.将一块玻璃饭竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上接收到蜡烛烛焰的像(填。
“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是(填“实”或“虚”)
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像(填“变大”、“变小”或“不变”).
5.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进
行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充
完整。
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图.
则该透镜的焦距为cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
①上表中实验序号2中像的性质为,实验序号4中像距为cm。
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
三、热学
6.在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验:
(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是__________(填“A”或“B”)套装置。
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图像如图C所示:
a、b两种图像不同的原因是水的______________不同。
(3)通过分析图像C,归纳出水沸腾的特点是:
①_______;
②_______.
四、力学
7.“水会增大物体间的摩擦力吗?
”多数人的答案是:
不会。
许多人都有这样的常识:
油漆过的地板上有水时,人很容易滑倒。
但也有相反的事例,例如爬过树的人都知道:
手上出汗时,会感觉到手与树之间的摩擦力变大了。
水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢?
比较上述事例发现,油漆过的木板表面不吸水,树木(可看作未油漆过的木板)表面吸水,所以探究水对摩擦力大小的影响,应分为两种情况:
猜想一:
在不吸水的木板表面,有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小。
猜想二:
在吸水的木板表面,有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大。
为了验证上述两个猜想,请你完成下列问题:
⑴将所需实验器材补充完整。
器材:
油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛水的烧杯及____________
⑵设计记录实验数据的表格。
8..下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小方的方案:
用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;
其测得的食用油密度的表达式是:
__________________
(2)小王的方案:
在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。
(3)按__________的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;
如果选择另一种方案,测得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),
(4)图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食用油的总质量(g)
烧杯和剩余油的总质量(g)
倒出油的质量(g)
倒出油的体积(cm3)
油的密度(g/cm3)
34.1
16.8
9.小强猜想:
水滴开始下落的过程可能是变速直线运动。
为此,他做了这样的实验:
将米尺竖直放置,滴管嘴与米尺的0刻度线平齐,如图10所示,当墨水刚从滴管嘴滴出时,用数码照相机的摄影档(该相机摄出视频影像,每隔0.05s摄下一帧(即一幅)静态画面),摄下该滴墨水自由下落的全过程;
接着在媒体播放器上逐帧观看拍下的静态画面,发现第8帧画面上墨水才从滴管滴出,他从第8帧画面开始,每隔2帧选出一张画面,读出有关信息并填入下表中。
(1)图11是小强选出的第14帧画面,请你根据该帧画面提供的信息完成下表的填写。
(2)根据表中的数据,可以证明小强的猜想是(选填“正确”或“错误”)。
该墨水下落0.2s的平均速度是m/s。
湘潭市2008年初中毕业学业考试物理试题卷第4页,共6页。
(3)小强分析表中的数据,无法确定水滴下落的距离与运动时间之间的定量关系,进而猜想:
水滴下落的距离与运动时间的平方之间可能存在定量关系。
请你在答题卡的图1中,根据下表中的数据作出水滴下落的距离h与水滴运动时间的平方t2之间的关系图,由图象得到h与t2的关系是(选填“成正比”、“成反比”或“不确定”)。
画面
水滴已运动的时间t(s)
水滴下落的距离h(cm)
第8帧
第10帧
0.1
5.0
第12帧
0.2
20.0
第14帧
第16帧
0.4
79.8
10.小华总结两年来所做的物理探究实验发现
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来。
甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关
如:
甲实验是让木块在水平面上做 运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;
乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B
反映出来的。
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用 法。
甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系,就要多次改变,同时保持接触面的粗糙程度不变;
乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变
的大小,同时控制小球的 不变。
11.小明和小华利用如图17所示的实验器材,探究物体的浮沉条件,他们探究活动的过程如下:
(1)探究蜡块的上浮条件
测量蜡块的重力
小明设计的方案:
用弹簧测力计测出蜡块的重力。
小华设计的方案:
用天平测出蜡块的质量,求出重力。
你支持(小明/小华)的方案,理由是。
测量蜡块受到的浮力。
小明在量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。
你认为上述操作用存在的问题是
。
通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。
(2)探究蜡块下沉的条件
测量石块的重力:
用弹簧测力计测出石块的重力
测量石块受到的浮力:
小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力
小华依据另一种原理,采用不同的方法也测出了石块受到的浮力,其方法是:
.
12.物理活动课上,同学们骑自行车经过一个斜坡,小明沿直线奔向坡顶,小红则沿着“S”形路线骑向坡顶。
到达坡顶时两人很有感慨地进行了一番对话,如图15所示。
(1)为了验证小明的说法,他们设计实验测量斜面的机械效率:
①如图16所示,选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个,还需要的测量工具是刻度尺和____________。
②在实验过程中应拉动木块1应做___________运动。
③他们进行了甲、乙、丙三次操作:
以上三次操作过程,能验证小明说法的两次操作是_______________。
④如果小明的说法正确,你选择的两次操作中机械效率的大小关系是_________。
(2)小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用,请举出一例:
____________。
13.如图l3所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)
(1)请在下表中把相关的数据填写完整
物体重
G/N
物体上升的
高度h/cm
弹簧测力计
的示数F/N
弹簧测力计移动
的竖直距离S/cm
有用功
W有/J
总功
W总/J
机械效率
η/%
4
30
(2)为提高本实验中杠杆的机械效率,请提—条合理的建议:
。
14.科学家研制出来的新的合金材料越来越多,我们可以通过测量密度的方法来大致了解材料的物质组成。
现有一小块不规则的合金材料(不溶于水),请你从实验操作的角度,将测量其密度的过程较为详细地补充完整。
提供的实验器材有:
托盘天平(附砝码)、水、量筒、细线等。
(1)把天平放在水平的工作台面上,将游码移到横梁标尺的最左边,通过调节平衡螺母使天平平衡;
(2);
(3);
(4)用测得物理量的符号表示该材料的密度
=。
五、电学
15.在学习“串联电阻得总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有50Ω1A)、两个定值电阻(5Ω和10Ω)、电压表、电源等器材对此进行了探究。
他们设计了如图11—甲所示的电路图。
(1)根据电路图,请你在图11—乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好(导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当)。
(2)请你根据电路图分析:
在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到(填“A”或“B”)端。
(3)右表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。
请你根据他们三次测量的数据进行分析,可以得出的结论是:
(4)若闭合开关后发现电流表有示数,而电压表无示数,则出现该现象的原因可能示下面哪一种情况?
(只填字母序号即可)。
A.滑动变阻器某处断路B.只有R1被短路
C.只有R2被短路D.电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中,滑动变阻器的作用是:
16.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值(即伏安法测电阻),图a为一种测量方案的原
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 物理 实验 专题 复习