河南省小升初考试语文复习专题15诗歌鉴赏A卷Word文件下载.docx
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从巍峨峻拔的高原走来,
我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,
我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,
我是蓝天下翱(á
o)翔的雏鹰;
从七沟八梁的黄土坡走来,
我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊!
神州大地生长的希望,
我们是中华的少年!
(1)找出本节的比喻句,勾画出来。
(2)本节除了运用了比喻的修辞手法,还有了________和________的修辞手法。
(3)作者为什么用“雪莲”“乳燕”“雏鹰”“山丹丹”来比喻中华少年?
5.(8分)小阅读
除夜作
[唐]高适
旅馆寒灯独不眠,
客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,
霜鬓明朝又一年。
注释:
霜鬓:
白色的鬓发。
(1)这首诗描写的节日是()。
A.中秋节
B.除夕
C.大年初一
D.元宵节
(2)诗人所在的地点是()。
A.异乡家里
B.故乡家里
C.异乡旅馆
D.故乡旅馆
(3)这首诗表达的感情是()。
A.对新一年的希望
B.对岁月流逝的伤感
C.对家乡亲人的思念
D.对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感
(4)试着翻译前两句古诗。
6.(8分)(2019四下·
龙华期末)古诗词阅读,回答问题。
忆江南
唐白居易
【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子①,郡亭枕上看潮头,②何日更重游?
【其三】江南忆,其次忆吴宫。
③。
吴酒一杯春竹叶④,吴娃双舞醉芙蓉⑤,早晚⑥复相逢。
【注释】①桂子,桂花。
②看潮头:
钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.③吴官:
指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上.④竹叶:
酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。
吴娃:
原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。
醉芙蓉:
形容舞姿之美.⑥早晚:
迟早,或早或晚.
(1)这是一组词。
“忆江南”是这组词的________,白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:
________
(2)请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。
(3)下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是()(多选题)
A.第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.
B.第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情;
C.这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.
7.(4分)阅读古诗,回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
(唐代)刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(1)写出下面词语的反义词。
远——________
白——________
(2)给下面下划线的词选择正确的解释。
宿芙蓉山()
①房子
②住,借宿
逢雪()
①遇上
②每次
白屋()
①白色的屋子
②茅草屋
(3)解释诗句的意思。
①日暮苍山远,天寒白屋贫。
②柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(4)古诗所描写的季节是在________季。
下面哪幅画面是古诗描绘的景象?
选一选。
()
A.春暖花开图
B.风雪夜归图
C.农家丰收图
8.(11分)阅读诗词,完成练习。
忆秦娥·
娄山关
西风烈,
长空雁叫霜晨月。
霜晨月,
马蹄声碎,
喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,
而今迈步从头越。
从头越,
苍山如海,
残阳如血。
(1)这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。
词可分为________两阕。
上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。
下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。
(2)写出词中的拟人句:
________。
(3)用横线画出词中的比喻句________,并说说把________比喻成________,把________比喻成________。
(4)你读过的毛泽东的诗词还有:
9.(8分)阅读古诗,回答下面问题。
题
画
[清]
袁枚。
村落晚晴天,桃花映水鲜,
牧童何处去?
牛背一鸥眠。
(1)写句意。
桃花映水鲜。
(2)选择正确的理解:
A.牧童,要到哪里去。
B.牧童去哪儿了。
(3)回答:
你觉得“牛背一鸥眠”表现了怎样的情景?
给您怎样的感受?
(4)用自己的话描述这首诗所描绘的画面
10.(5分)(2020五下·
)将下列古诗补充完整,再完成练习。
游子吟
慈母手中线,__________。
__________,意恐迟迟归。
__________,__________。
(1)把上面的古诗补充完整。
(2)这首诗的作者是________代诗人________。
(3)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
11.(18分)(2019三上·
嘉陵期中)阅读下列诗句,回答问题。
山行
远上寒山石径斜,。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(1)这首诗的作者是()
A.宋·
叶绍翁
B.唐·
杜牧
C.宋·
苏轼
(2)诗中“坐”的意思是()
A.乘;
搭
B.背对着某一方向
C.因为
(3)“
”应填的诗句是()
A.白云生处有人家
B.白云深处有人家
C.江上秋风动客情
(4)这首诗表达了诗人什么感情()
A.对深秋山林美景的喜爱
B.对祖国的热爱
C.对家乡和亲人的思念
12.(7分)读一读《咏鹅》,找一找诗中出现了哪些颜色()。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
①蓝色
②红色
③绿色
④黑色
⑤白色
13.(8分)阅读诗歌,回答问题
饮湖上初晴后雨
【宋】苏轼
水光潋滟晴方好,________________。
________________,________________。
(1)默写古诗。
水光潋滟晴方好,________。
________,________。
(2)解释下列词语。
潋滟:
________
方:
________
空蒙:
________
亦:
(3)这首诗中,诗人把西湖比作________,描绘了西湖________时和________时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人________之情。
14.(10分)课内阅读。
山
行
唐杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
(1)“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。
一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。
“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。
A.山;
距离;
意思相近;
高而缓
B.山路;
绵长;
呼应;
C.山路;
重复;
(2)“白云深处有人家”,写_______,写_______。
诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。
这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。
这样就把两种景物有机地联系在一起了。
有白云缭绕,说明山_______。
诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:
在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。
A.云;
人家;
石径;
很高;
想象的空间
B.白云;
深处;
寒山;
很大;
C.云;
(3)“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。
那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。
为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。
这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:
①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。
②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。
③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。
④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。
A.惊喜之情;
红;
傍晚之景;
喜爱之极;
霜叶红于二月花
B.叹之情;
晚;
夜晚之景;
停车坐爱枫林晚
C.惊喜之情;
(4)前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。
通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。
A.枫林;
原因
B.枫叶;
心情
C.枫林;
秘密
15.(15分)阅读下文,回答问题
心爱的哨所
我们的哨所,在高高的山崖上。
黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天顶。
上哨所去的路,是崎岖又艰险的。
它像一条银灰色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望远;
我们爱你的险,因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。
心爱的哨所啊,你是无比坚固的。
暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。
你的根基,牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚……
心爱的哨所啊,战士的好伙伴!
(1)这几段文字写了哨所的哪三个特点?
从这些特点作者分别联想到了什么?
由哨所的________,联想到_______
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