xx年三个代表重要思想学教活动工作总结Word下载.docx
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二是制定了周密可行的实施方案。
局党委在市委指导组的精心指导下将这次“三个代表”学习教育作为当前干部思想政治工作的头等大事纳入重要议程统筹兼顾全面安排。
月日局党委上报下发了《关于在全局系统认真开展“三个代表”重要思想学习教育活动的实施意见》。
根据这一总体方案对每个阶段都制定了详细周密的工作步骤从而保证了“三个代表”学教活动有条不紊顺利进行。
三是充分发挥领导班子的示范带头作用强化管理把学教活动列入年度工作考核目标。
党政一把手切实担负起了第一责任人的责任其他领导成员明确职责分工负责在学习教育中领导班子成员不仅带头搞好学习写心得体会带头剖析自己带头开展批评和自我批评带头开展谈心带头整改而且始终站在全局的高度集中主要精力对整个“三个代表”学习教育进行精心组织部署对每个阶段、每项工作步骤都坚持高标准、严要求从严把关狠抓落实。
各股站室、场所、公司负责人作为本单位“三个代表”学习教育的第一责任人组织本单位人员认真学习“三个代表”重要思想以身作则敢于坚持原则从严律已律人带头理论联系实际学以致用解决了许多实际工作中的具体问题有效地防止了“三个代表”学习教育走过场。
四是广泛宣传发动。
月日县动员大会以后局党委与市指导组多次召开班子成员联席会、股站骨干会议传达上级精神层层宣传发动、统一思想、提高认识在此基础上于月日召开了局机关全体干部职工、股站、场所、公司副股级负责人和离退休代表参加的全局学教活动动员大会。
局长胡亚非同志、市县指导组、县学教办周汉升、朱鹤鸣、王泉初等领导同志分别在大会上作了专题动员在
二、三阶段转段时又进行再学习、再动员。
特别是在月日转入二阶段动员大会上在我局挂点的市委副书记赵协卿同志以及县委副书记谭和平同志和县委常委、常务副县长胡桂秋同志等领导亲临大会指导市委赵书记和县委谭书记分别在大会上作了重要指示给全局干部职工予以极大的鼓舞和鞭策为我局搞好对照检查阶段的各项工作注入新的活力使干部职工深受教益进一步提高了思想认识树立了信心明确了“三个代表”的重要意义和前进方向。
紧接着又开展了政治上是否完全合格、思想上是否完全解放、工作上是否开拓进取、纪律上是否严格要求、服务上是否全心全意的大讨论、大查摆、大对照活动。
此外悬挂大型横幅两条标语多条出墙报、黑板报两块三期出心得专栏两个三期计篇编发《简报》期出公开办事专栏一个学教办张贴了活动一览表和市指导组办公室刊贴了职责表设立了举报电话和意见箱。
这些为学教活动的开展营造了良好的氛围使“三个代表”重要思想真正做到了家喻户晓深入人心。
二、注重理论教育提高学习效果。
在第一阶段的学习培训中我们采取形式多样、内容丰富、灵活机动、注重实效的学习方法。
一是集中辅导与自学相结合。
月日起局党政主要领导按县委要求在县党校进行了一星期的封闭式集中学习。
月日局组织在职干部职工人进行了为期天的封闭式集中培训。
由局领导四人并邀请县法制办主任上了五堂深入浅出而生动的辅导课分个小组进行自学、讨论重点学习了规定的必读篇目组织观看《扭曲的权力》录像片和收看中央电视台连续八天播放的位共产党员的先进事迹进行系统的党性党风党纪教育。
二是赴外地参观学习。
为纪念中国共产党建党周年从月日至日局党委书记李定智同志、市指导组周汉升副局长率领机关党员干部代表人的代表团赴江西井冈山革命老区参观学习党员干部面对烈士塔重温入党誓词经受一次深刻的革命传统教育大家决心继承先烈遗志弘扬井冈山革命精神。
月日至日参观团一行又赴瑞昌市观摩取经考察该市农业产业结构调整的先进经验。
通过参观学习开阔了眼界明确了思路为我县产业结构的调整汲取了有益的经验。
三是组织专题学习。
江泽民总书记在中国共产党建党周年大会上的讲话发表以后我局用一星期的时间组织机关干部职工专题学习讨论更加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵的理解和认识。
四是读原著与写读书笔记和心得体会相结合。
据检查统计全局干部职工共作笔记百多万字撰写心得体会多篇计万余字参学人员全部参加考试成绩均在分以上其中分以上的占.%。
五是坚持理论与实践交流相结合。
全局统一组织了两次学习心得体会交流活动有名同志在会上畅谈了自己的学习体会他们抓住自己体会最深、收获最大的问题进行分析和反思使自己的思想认识水平有了较大的提高。
学习期间为确保参学人员、时间、精力三集中使之安心、静心、用心既高标准、高质量完成学习任务又妥善处理工学矛盾促进各项工作的顺利开展我们制订了严格的学习制度、严明纪律实行集中培训点名制、自学讨论查岗制严格请假制度保证参学率达%。
三、广泛深入调查研究找准突出问题。
我们采取多种途径广泛征求意见。
从月日起局党委成员走群众路线下到基层单位倾听群众的呼声广泛听取干部职工意见层层开展谈心活动。
其中班子成员个别访谈人次共征集意见和建议条其中对班子集体意见条市指导组主持召开公司、场所、离退休老干座谈会次个别访谈人次发放征求意见函份收回份共征集各类意见建议和要求条。
通过归纳整理对班子集体意见建议条对班子成员的条综合所有意见概括起来局领导班子主要存在四个方面的突出问题:
第一是理论学习流于形式创新意识不强。
第二是宗旨观念不强服务难以到位。
第三是制度执行不力管理教育有差距。
第四是两手不过硬廉政建设有待加强。
同时进行认真反思严于剖析撰写好领导班子集体对照检查材料反复修改五易其稿针对存在的主要问题深挖根源查找了主要原因:
一是思想政治领导不力二是内部监督不严三是责任意识不强。
我们在抓好学习教育提高思想认识的基础上组织全局干部职工对照“三个代表”的要求对照老前辈的革命精神对照党章和上级规定对照纪律法规和本单位的规章制度进行深刻反思认真查摆自己在政治思想、工作作风和组织纪律等方面存在的问题剖析思想根源撰写出个人对照检查材料并严格按程序层层送审把关领导签阅负责对问题未找准、质量不合要求的不讲情面一律重写。
全局个人对照检查材料重写的有人其中重写遍的人班子成员个人对照检查材料最多的字最少的余字重写的人。
四、敢于正视问题开展批评。
这次“三个代表”学习教育着力于真正解决实际问题勇于思想交锋积极开展批评与自我批评局领导班子民主生活会及各单位的党支部组织生活会和行政生活会都开得圆满、开得成功取得了好的效果。
特别是党政班子的民主生活会经过党委充分的准备市委指导组的领导亲临督查指导更是开得扎实富有成效。
每个成员自我批评敢于亮丑积极主动查摆问题批评帮助他人敢于直陈己见实事求是诚心诚意与人为善做到了讲真理不讲面子讲原则不讲关系讲党性不讲私情会议开得既严肃紧张又团结活泼从而达到了沟通思想、消除隔阂、增进感情、加强团结、促进工作的目的。
大家感到这次民主生活会是多年来少有的一次“精神洗礼”是一场生动而深刻的思想政治教育课。
会后局领导将党政民主生活会的情况在全局机关干部职工大会上予以通报在到会的人中进行民意测验满意率达%。
五、坚持边学边整边改务求实效。
针对自己查找的、群众提出的和上级点明的主要问题全局干部职工立说立行边学边整边改边见成效。
第一是不等不拖立即整改。
在整个学教活动中紧紧抓住群众反映强烈的当前能够解决的热点问题及时予以解决主要体现在以下四方面:
、加强和改善党的领导突出党委的核心作用。
在这次学习教育中群众反映近几年一些重大问题总是在局务会上讨论专门召开的党委会议次数少造成党委的核心作用不突出我们认为这个意见提得非常中肯迅速采纳马上整改付诸行动。
、牢记宗旨转变作风履行职责为民服务办实事、做好事并取得明显实效。
一是建立领导成员接待群众的值班制度。
从六月上旬起局班子成员轮流实行值班、接待群众来访及时妥善解决农民的实际困难到七月底止共值班接待群众来访次解决问题个。
二是下乡调查研究技术指导积极为农民群众服务。
据不完全统计从月上旬始至月底止局领导和各业务股站的技术干部定期和不定期下到全县个乡镇个村进行了生产检查、水稻栽培、病虫防治、经作培管等技术咨询指导提供无偿技术服务达多次既为农民做了好事解决了技术难题又密切了党群干群关系。
三是举办了各类技术培训班。
自月日起我局以“跨世纪青年农民培训工程”为契机在锁石镇举办了为期天的实用技术培训班上好五堂辅导课免费发放技术资料多份培训多人次。
月底又举办了第二期农业法律法规培训班有多人参加系统培训学习有关农业法规印发了《农业法律法规汇编》小册子本并通过考试颁发了合格证书。
四是扶困济贫做好事。
全局在月初发动干部群众捐款献爱心共人捐款元由领导率队带款到局挂点扶贫村沙塘乡紫峰村扶贫帮困献爱心关心下一代解决特困户无钱医治和小孩无钱上学的困难同时投资.万元继续帮助解决生产、生活困难。
、立说立行重视支持老干工作。
按整改方案在月日召开全局离退老干部多人座谈会在家的党政成员参加会议在会上既通报了“三个代表”学教活动党委民主生活会的有关情况又征求了老干们的意见和建议他们表示满意。
、有关机关管理的具体事务工作按照整改要求正在实施之中。
第二是完善规章制度巩固学教成果。
我们根据查摆的突出问题有针对性地提出具体整改措施并对原有的规章制度进行了全面的清理和完善共建立了工作、学习、廉政建设、机关管理等项制度。
党政班子集体和全体干部职工个人都按县学教办的要求认真制定了详细具体的整改措施和打算。
班子集体的整改措施还广泛征求了群众意见作了反复修改印发给各单位以便大家帮助整改、监督实施。
第三是以学习教育促进各项工作的开展。
我们坚持“三个代表”学习教育与当前工作紧密结合做到学习工作两手抓两个都不误用做好各项工作的实际行动体现“三个代表”学教成果努力做到相互促进协调发展。
从开展“三个代表”学习教育近三个月的情况看各项工作不但没有受到影响相反还得到了有效促进和加强。
通过“三个代表”学习教育全局工作取得了以下成效:
一、提高了“三个代表”学习教育的认识在一些重大问题上统一了思想。
首先深化了对“三个代表”重要性的认识。
不少同志过去总认为自己在政治方向上、世界观改造上理想信念和党性原则上没有什么大问题。
但是现在对照“三个代表”要求深深感到自己还存在比较多的问题。
比如理论学习的自觉性不强在世界观改造上存在人生观、价值观扭曲的问题在代表中国最广大人民的根本利益问题上存在宗旨观念不强为民办实事、做好事不多的问题。
经过集中学习大家联系自身的实际进一步认识到“三个代表”学习教育对农村基层、农业部门的干部来说非常必要非常及时在灵魂深处受到了很大震动受到了一次生动的马克思主义理论教育。
其次在一些重大问题上统一了思想形成了共识。
一是在学习的极端重要性和紧迫性上形
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