豆子的生长过程作文文档格式.docx
- 文档编号:13302520
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:39.92KB
豆子的生长过程作文文档格式.docx
《豆子的生长过程作文文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《豆子的生长过程作文文档格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
到了第六天,我看见小苗苗变得更强壮了。
我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈&
&
大自然真是奇妙啊!
我发现自己变得越来越喜欢观察了。
我想,接下来的一段时间,我要多花些时间来照顾这颗苗苗了。
上海市永清小学二年级:
赵雨涵
前几天,老师布置了作业,让我们观察一件感兴趣的事物,我选择了观察小绿豆发芽的全部过程。
我从妈妈那里拿了几颗小绿豆,让爸爸给我找了个小花盆,里面放了些土壤,我把小绿豆种在花盆的土壤里,浇了水,就把花盆放到了阳台上。
第二天,我一大早就从床上爬了起来,立即跑到阳台上,去看我的小绿豆,哇!
小绿豆张开了“小嘴巴”,并且露出了“小舌头”
我用手轻轻地措它,小绿豆柔柔的,软软的,软软的,摸起来,很舒服。
爸爸就在这时候跑了出来,不紧不慢地说:
“告诉你,这些小绿豆发芽了。
”我又给小绿豆浇了水,高高兴兴地跑去上学了。
小荷作文网
过了几天,我迫不及待地来到了阳台,来看我的小绿豆,这时小绿豆长出了两片小叶子,已经有5厘米高了,正在茁壮成长。
我让爸爸给小绿豆施了一点点肥,我又浇了此水,把它放到太阳能照射到的地方。
放假后,我再一次来到阳台,观察我的小绿豆。
这时,小绿豆已经长成了“盆景”似的。
在约有十二厘米高了,无数条绿绿的小叶子长得郁郁葱葱。
有的还长出了花骨朵儿,看来要不了几天我的小绿豆就可以开花结果了。
通过观察这一次的绿豆从发芽生长的全部过程,我知道了,只要你不停地去观察身边的事物,就会发现它的特征,揭开事物的奥秘。
豆芽生长记作文
9月30日星期三天气晴老师让我们写观察日记,我决定观察豆芽的生长,一回到家,就大喊:
"
妈妈,我要生豆芽!
妈妈告诉我一个新方法,就是用沙生,又快又不容易烂。
妈妈找来一盆沙,我们一起在盆里铺了一层沙,沙上面均匀的撒一层黄豆,然后再在上面盖上一层沙,不要让黄豆漏出来哟!
最后用喷壶洒水,不能太多,也不能太少,保持沙子潮湿即可。
生豆芽的第一步完成了
10月1日星期四天气晴
第二天早上一醒来,我就跑去看黄豆,轻轻扒开上面一层沙,我就看见豆芽宝宝都喝足了水,一个个都胖嘟嘟的,肚皮都快撑破了,我捏起一个仔细看了看,有一个小芽鼓鼓的,妈妈说,下午小芽可能就能长出来了。
下午,我迫不及待的扒开看了一下,小豆芽又露出了一点点,探头探脑的,我想它是不是着急想看看外面的世界?
我又给它们喷了一些水。
10月2日星期五天气晴
今天,我扒开一看,大吃一惊,豆芽都长出来了,有两厘米那么长了,白白的、嫩嫩的、胖胖的、弯弯的,让人看了情不自禁的想咬上一口。
妈妈告诉我,等它再长一厘米,就可以炒给我吃了,我想肯定会很香、很好吃的。
用水生豆芽需要五、六天呢,而且还容易烂掉,用沙子生,又快又好,保证万无一失,大家可以试一试哦。
现在我们可以吃到安全又可口的豆芽了!
作者简介:
刘峻丞,男,临沭实验小学四年级四班学生,爱好书法、乒乓球,喜欢读书、旅游。
我们暑假时有这样一个作业:
种豆芽。
正好我爷爷爱吃豆芽。
我没想到我们作文班也有这样一个作文——《豆芽生长记》。
我们老师给每个人发了四颗黄豆,我想:
我一定要好好生豆芽,等豆芽长大了以后就可以做给爷爷吃了。
我们作文班放学后,我一回到家就跑到厨房拿了一个透明的玻璃碗,我又跑到卫生间剪了一块正方形的布,接下来按照老师教我的方法把黄豆泡在水里。
刚放进去的时候,黄豆浮了上来,就像是一个婴儿在洗澡。
等到晚上在看的时候,我发现我的黄豆变胖了,从一个小瘦子变成了小胖子。
真是太有趣了!
第二天一早我发现,我的小胖子把它的衣服脱掉了,就像是天气太热了,把它们给热出汗了。
我还发现一个事,我放的水变的浑浊了,而且还少了一点,我把布洗了洗,我还把我的小胖子也洗了洗,奶奶告诉我:
“第二天豆芽就不能放水了。
”我听了奶奶的话,把水都到了出去。
第三天早上,我发现我的小胖子怎么变成了一个小蝌蚪了呢?
真是太神奇了!
我还像昨天一样把它们用水洗了洗,把布也洗一洗。
我看着我的小蝌蚪,感觉我就像它们的哥哥一样,细心地照看它们。
第四天早上,我一看,我的小蝌蚪们又变成了一条条小蛇。
它们非常可爱,我看着我种的豆芽,一天天的长大,心里别提有多高兴T!
通过这个事,我学会了观察。
我以后学习也要认真,做一个细心的孩子。
一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?
要边读边想,边读边记。
哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。
(next88)要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状
况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。
这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,
应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。
10月10日星期四晴心情一般下种子今天下午,我在家里拿了几颗黄豆,它是椭圆形,扁扁的,它有1只白色的小眼睛。
先把纸垫在杯子里,再把黄豆放在纸上面,再把纸被子放弄湿,然后用手挤掉一些水,把它放在一个角落。
10月14日星期一晴转阴心情好发芽了
豆子已经睡了4天了,我把它搬出来,这时,我发现豆子已经发芽了,脱掉了衣服,长出了芽,看着可爱的小豆子,我真想把它放在手里欣赏一下,可是,我也知道手里的温度太高,会把它热死的,所以又把它放在一个角落。
10月18日星期五晴转阴心情好长叶了今天早上,我又观察了豆子,我太惊讶了,它居然长了15厘米高了,它长出了五片叶子了,我开心得给它换水。
10月22日星期二晴心情超好长豆了今天我给它浇水,我发现它已经长豆了,我高兴极了,它已经22厘米高了,我量了量豆子,2厘米!
我不知道怎么高兴才好了。
我在种豆子的过程中,得到了种豆子的快乐,我决定,我长大后要当一名高级植物研究家。
我很爱吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。
可我不知道豆芽怎样长出来,我问奶奶,奶奶哈哈大笑,我在旁边一脸不解,奶奶说:
“是水发出来的咧!
”
我半信半疑,还是急急忙忙抓一小把豆子放在刚好淹过豆子的水中。
奶奶说:
“明天你就会惊奇了!
第一天,我顾不上刷牙,也顾不上换衣服,直奔厨房,想看看有什么惊喜。
可我发现时,豆子们像喝饱了水,一个个精神抖擞,露出白色的肚皮,豆子们好像一个个娃娃,她们的眼睛好像会说话:
“妈妈,我要快长大!
”我笑眯眯地说:
“看你们胖的,要减肥了!
”中
午回家了,每个豆子接近末尾的地方,有一个褐色的小圆巴上面长出一个嫩白色的小尖尖,我的豆子发芽啦!
第二天,我来到厨房,茎又长长了,变成了淡黄色的,它们化身成了我音乐书上美妙的音符!
摸摸茎,又光滑又嫩,要是我的皮肤有这么好那就谢天谢地了!
那真是太舒服了!
中午我再去看它们时,豆子们热得脱下了深绿色的外衣,又长长了一小段,逐渐又变成了嫩绿的,变成白白胖胖的小香猪,可爱极了,看起来非常招人喜爱!
第三天,豆子们的茎只比我的小拇指榨一点了,变成了草绿色的,长得比较高了,像隐蔽在树丛中的小青蛇。
第四天,等我去看时,豆苗一个个挺拔如松,长得非常高了,变成了深草色的,这时的豆苗很有韧劲了,像一排整齐、挺拔的军人,随时都准备战斗!
奇花异草当然神奇,可再不过平常的东西,经过你细致的观察,总会有与众不同的特点!
四年级:
何雨轩
有一次,我找了几颗绿豆泡在杯子里看它的生长过程。
一夜过去,我早晨起床,看见绿豆已经把壳胀开了,当时下了我一大跳,以为绿豆已经死了。
下午放学回家我去看,它已经长出胚芽来了。
第二天早晨,我又去看,它已经有一寸来高,还长出了根,而且在胚芽的中间长出细细的、尖尖的嫩叶来。
到第四天的时候,我去看它,已经长到四五厘米高了,而且它根上还长出了许多白色的须根。
晚上它又长高了一些,它的叶子从黄色变成绿色了,而且两张嫩叶慢慢张开了。
又过了几天,它的两块豆瓣枯黄了,落进杯子里。
渐渐地,豆芽越长越高,叶片完全张开了,变的更绿了。
我想这几颗绿豆种在地里,一定会长的很茂盛的!
有一次,我找了几颗绿豆泡在杯子里看它的生长过程。
晚上它又长高了一些,它的叶子从黄色变成绿色了,而且两张嫩叶慢慢张开了。
绿豆芽生长记
泗阳双语小四(11)班尤淦琦前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。
我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。
于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。
第二天,我发现
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 豆子 生长 过程 作文
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)