引导青少年的100个常用词语故事Word格式.docx
- 文档编号:13300017
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:82
- 大小:103.27KB
引导青少年的100个常用词语故事Word格式.docx
《引导青少年的100个常用词语故事Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《引导青少年的100个常用词语故事Word格式.docx(82页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。
之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。
兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。
如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。
二、思考和实干
孔子说:
“学而不思则罔;
思而不学则殆。
”思考和实干必须结合:
在学习中应该善于思考,从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识,这样就丰富了你学习的内容。
研究学习方法和实践学习方法必须结合:
通过思考得到了学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为自己积累许多宝贵的经验,通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。
这样可以不断的有新的学习方法。
这才是确定学习方法的方法。
三、态度决定一切
学习中的态度包括以下几个方面:
主动、进取和奋斗。
拥有一个主动的态度十分重要,可以说:
“天才,就是主动性的爆发。
”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。
主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。
你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。
进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。
向上看,至少能够不往下走。
奋斗也就是我们平常所说的努力。
那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。
看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。
为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。
态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。
态度和兴趣同等重要。
四、会玩,然后会学
玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。
兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心,有办法通过更换自己的注意力所在,来调整自己的兴奋点。
有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。
爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。
这种爱好必须是自己真正喜欢的,而不是别人逼迫的。
做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
硬学不会有最好的成绩。
如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验,可以培养人的内在修养和外在阅历。
人经常做到以上两点,可以变得有灵气。
这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。
《引导青少年的千万个学习故事》共分十册:
1、引导青少年的100个语文学习故事;
2、引导青少年的100个数学学习故事;
3、引导青少年的100个世界历史故事;
4、引导青少年的100个中国历史故事;
5、引导青少年的100个唐诗名句故事;
6、引导青少年的100个宋词名句故事;
7、引导青少年的100个古文名句故事;
8、引导青少年的100个常用词语故事;
9、引导青少年的100个地理学习故事;
10、引导青少年的100个谜语解密故事。
本书由竭宝峰任主编,王娟、李天民任副主编,参加编写的有刘丽荣、韩奎英、杨卫刚等同志。
浓郁的书香沁人心脾,精美的文字感人肺腑。
本套丛书是我们奉献给广大读者最诚挚的礼物。
希望它成为您的良师益友,激励您的人生,启迪您的智慧,成就您的梦想!
第一章
安乐窝
北宋时期,河南范阳地方有位文人叫邵雍。
他知识渊博,涉猎广泛。
他对《周易》这本书特别精通,认为周文王写的是“后天易”,而伏羲氏所著的是“先天易”。
他对《周易》的研究超过了以前的水平。
由于他的人品与学问都很好,所以多次被人向朝廷举荐。
当朝廷授予他官职时,他总是婉言谢绝。
他平日常常是闭门不出,安心于读书和写作,潜心地研究学问,所以取得了不小的成就,是当时很有名望的学者。
后来他搬到了京城洛阳。
当时的一些名人像司马光、富弼、吕公著等人都很仰慕他,因此与他常有来往。
他们常在一起饮酒赋诗,谈论读书作文,关系非常密切。
司马光等人还在洛阳城替他购置了田园与宅院,邵雍就定居在这里。
他在宅院中栽上鲜花,种植树木,还种了一些庄稼。
他在田园里春种秋收,以自己的劳动为生。
虽然收获的仅能糊口,但他从不叫苦,只要有空,他还读书吟诗,自得其乐。
他安于这种自食其力的耕读生活,给自己取了个名号叫“安乐先生”,并且把自己的住处取名为“安乐窝”。
意思是自己非常满足这种看似清苦而内心安定、快乐的生活。
“安乐窝”后来就成了一个常用的词。
它常用来比喻舒适的生活处所,一般没有贬义。
也有人把专门追求舒适的生活环境称为经营安乐窝,这就带有贬义了,因此在使用时要结合具体的语言环境来用。
跋扈
东汉顺帝的时候,有位大将军叫梁冀。
他是当时皇后的兄长。
仗着自己是皇亲国戚,他既骄傲又专横,朝廷里的大小官员都很惧怕他。
顺帝死后,冲帝即位,梁皇后成了皇太后,梁冀更有恃无恐。
凡是宫廷里的侍卫和皇帝身边的近臣,他都要安插自己的亲信。
皇帝的一举一动,大臣向皇帝的奏报,这些亲信都向他报告。
这样,皇帝完全被他所控制,成为他手中的一个傀儡。
不久,冲帝也死去了,梁冀更是大权在握。
他迎立了刘缵为皇帝,这就是汉质帝。
汉质帝这时虽说还是个少年,但是很聪明,对梁冀的专权很有看法。
有一次,百官上朝,梁冀也来朝拜。
质帝看着梁冀时,两眼一动也不动,注视了很久后,很有感慨地说:
“此人是跋扈将军啊!
”百官听了,十分惊讶,梁冀也满脸通红,十分尴尬。
尽管梁冀这时心里非常生气,但是当着满朝文武百官,又无可奈何。
从此,梁冀对质帝就恨之入骨,他决心除掉这个不听话的皇帝。
有一次,他就派宫廷中的心腹在食物中放毒,将汉质帝害死了。
质帝死后,他又凭借手中的大权迎立了桓帝。
这时他的权势更是膨胀。
他贪污受贿,大肆搜刮,竟积有家资三十余万,相当于全国当时租税收人的一半,成了最有势力,也最富有的大官僚。
桓帝当权以后,对梁冀的专权也越来越不满,后来在忍无可忍的情况下,就联合宦官发动一场斗争,把梁冀抓了起来,诛灭了梁冀的家族。
梁冀一看大势已去,被迫自杀了。
汉质帝所说的“此跋扈将军也”后来就成了一个典故,也成了一个词语。
“跋扈”中的“跋”音,是践踏的意思;
“扈”,是侍从的意思。
这词语的原意是践踏、欺压侍从人员。
能够欺压侍从的人,一定是很有权势的。
所以引申开来就是专指那种专横暴戾、欺上压下的情况,是个贬义词。
如:
专横跋扈,非常跋扈等。
跋涉
春秋时期,狄人攻进了卫国。
卫懿公被狄人杀死,卫国灭亡,卫国的人民只好到处流亡。
这时,卫国公子顽的女儿、许穆公的夫人对祖国的灭亡十分痛心。
由于许国弱小,根本无法去援助,因而她更加悲痛。
后来,在宋国的帮助下,卫国逃亡的难民在漕邑的地方被临时安顿了下来,并且拥立了新的国君,这就是许穆公夫人的哥哥戴公。
戴公在漕邑即位后,许穆公夫人就急忙赶到漕邑。
她一方面为国家的灭亡而悲痛,哀悼懿公的被害;
一方面与哥哥戴公共商复国的计划。
然而想不到的是,许国害怕惹祸上身,竟急急忙忙派来了大夫,催许穆公夫人回国,她的行为根本得不到许国的支持。
在这种情况下,她更加伤感。
她想起国家的艰难,自己无力帮助,想起许国的这种态度,真是悲痛的情绪从心中涌起,于是写出了一首诗歌。
她在诗中写道:
“载驰载驱,归唁卫侯。
驱马悠悠,言至于漕。
大夫跋涉,我心则忧!
”
用现代汉语翻译出来就是:
奔驰吧,马车直向前方,
到卫国去吊唁卫侯。
策马奔向那漫长的道路,
我要回到漕邑的城头。
大夫跋涉前来劝阻啊,
我的内心多么的忧愁!
后来戴公采纳了许穆公夫人的主张,联齐抗狄,取得了胜利。
在齐国的支持帮助下,卫国才慢慢得以复兴。
“跋涉”这个词就是从许穆公夫人的这首诗中留下来的。
“跋”是踏草而行,引申起来是翻山越岭;
“涉”是蹚水而过。
两字合起来,就是又翻山,又蹚河,形容旅途非常艰苦。
现在这个词语还经常使用。
长途跋涉,千里跋涉等。
白眼
三国时期,魏国有个人叫阮籍。
他博览群书,崇拜老子和庄子的思想,极为轻视礼法。
他爱饮酒,喜吟诗,常与六个朋友在一片竹林之中饮酒赋诗,高谈阔论。
所以当时人们称他们为“竹林七贤”。
阮籍还有一个特点,就是对人有明显不同的态度,这态度从他的眼光上就能表现出来。
凡是与他志同道合、狂傲不羁的人,他就用青眼去看,实际上就是用黑眼珠去看。
凡是所谓的礼俗之士,是他所厌恶的,他就用白眼去瞧,实际上就是对他们翻白眼,用这眼光表示自己对他们的鄙视与轻蔑。
有一年,阮籍的母亲去世了,一些人前来吊丧。
有一个叫嵇喜的人,因弟弟与阮籍来往也前去吊唁。
然而,出人意料的是阮籍见着嵇喜以后,不仅没有好的脸色,而且对他直翻白眼,使得嵇喜在众人面前十分难堪。
他一气之下,便拂袖而去。
原来阮籍认为他是庸俗之人,从心里就瞧不起他。
嵇喜的弟弟叫嵇康,也是崇拜老子、庄子之人,是“竹林七贤”之一。
他听说自己的兄长受到阮籍的白眼后,并未生气,仍然带着酒、拿着琴去看望阮籍。
阮籍见到嵇康,异常高兴。
他满面笑容地迎接,而且用青眼相视。
对这哥俩儿,阮籍的态度完全不同,因而看他们的眼光也就完全不同了。
阮籍能用青眼、白眼来看不同的人,后来就传开了。
这样,就出现了两个词语:
一个是“白眼”,一个是“垂青”。
白眼,是指眼睛向上或向旁看,这样自然露出大部分眼白,形成白眼,表示对人的鄙视与嫌恶。
受人白眼。
垂青中的“垂”是直视的意思,“青”即青眼,用黑眼珠看人。
垂青就是正眼相看,表示对人的尊重与喜爱,引申为受人重视。
受人垂青。
败北
楚汉相争的最后阶段,项羽大败。
项羽的人马被刘邦的大军包围在垓下(今安徽灵璧东南)。
楚军人数既少而且还严重缺粮,形势万分危急。
每到夜晚,汉军又让士兵们大唱楚地的民歌,使被包围的楚军更是感到前途渺茫,军心涣散。
在这四面楚歌的一个夜晚,项羽也很悲伤。
他在帐幕中一边饮着闷酒,一边思考着突围的方法。
他喝着喝着,激动地对着跟随着他的美人虞姬唱了起来:
“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?
”他唱着唱着,不禁热泪横流。
项羽唱完后,决心带着仅有的八百人突围,于是趁着夜色向南冲去。
直到天亮,汉军才发觉,赶忙派将领灌婴带领五千骑兵紧紧追赶。
突围后的项羽渡过了淮河,这时跟从他的人马已所剩不多。
余下的100多人到了阴陵后又迷失了方向。
他们派人向老农打听,一个老农欺骗他们,让他们往左逃跑,结果跑入了沼泽地中,骑兵根本无法前进。
迫不得已又只好带着28人再向右突围。
项羽估计这次是很难再脱险了,于是对跟随着他的28人说:
“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。
项羽的意思是:
我起兵八年来,经历了大大小小的战斗七十余次,每次都胜利,没有失败过,所以才能称霸天下。
言外之意,不是他不会打仗,不是他指挥不行,而是上天不偏向他罢了。
说完后,他为了证实这失败不是他指挥失误、仗没打好,而是上天要使他灭亡,于是将28人分为4队,组织他们从四个方面突围,约好在东面分三处会合。
布置完毕,他就大吼一声,跃马
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 引导 青少年 100 常用 词语 故事