xx小学微机室的各种管理制度和常用表格Word文档下载推荐.docx
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三、师生要做到文明上机、文明上网。
不改变计算机的各种设臵,不改变、删除桌面图标,不改变文件属性,不设臵密码,不在计算机上输入或保存不文明和不健康的内容,未经管理员允许,不得任意删除或存放文件。
不得在网上诽谤他人,不得访问不健康的网站,不得下载不健康的内容。
四、师生所使用的软件必须的正版软件,不得随意使用和拷贝外来软件。
使用外来软件,须经学校主管校长批准,并验证无病毒、确认符合本校微机室兼容条件后方可使用。
不得做与教学无关的操作。
学校配有病毒清除软件,装备有网络的必须有网络杀毒软件。
五、学生有固定的坐次号,用完后,及时关机和切断总电源,盖好防尘罩,整理器材,搞好卫生。
六、每台微机配备一本使用记录,用完后认真填写,待教师检查后方
可离开。
教师要填好《微机使用登记表》和《微机室故障记录》,对出现故障认真登记并及时排除。
七、在保修期内,若没有十分把握不准自行修理设备,不准私自格式化硬盘,未经装备部门许可不准对计算机进行任何升级,否则一切责任自负。
八、全体老师要体谅管理员的辛苦,按学校规定的时间上机。
老师上机时要保持安静,听从辅导教师和管理员的安排,遵守秩序,爱护微机室的设施、设备。
注意上机时的个人卫生,爱护微机室的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑和各种杂物,不在微机室里吸烟。
九、师生上机结束后,要按要求摆放好鼠标、键盘、凳子等,经管理员检查,确认一切正常,无损坏后,才能离开。
十、微机室是教学、培训基地,用于微机教学活动,教师微机培训,其它部门不得占用微机室。
凡违反本规定任何一条造成影响,一切责任自负。
盆泉小学
盆泉小学微机教室使用记录
微机教室:
班级日期节次名称 授课内容上课设备使人数用情况上课老师备注 管理人员签字:
年 月 日
盆泉小学微机室管理制度
微机室是学校进行现代化教学的场所之一,属贵重教学设备,机房管理人员和任课老师必须忠于职守,认真搞好机房的各项管理工作,确保设备的安全和教学工作的正常进行.为了保证全校信息课的教学秩序能正常运行,提高微机室的利用率,特制订微机室的管理制度及使用须知如下:
1.微机室以服务教学为宗旨,机房全天开放,一切为教学服务,但微机室不许外人随意进入。
2.微机室所有设备和资料均须有专人保管,登记造册,账目清楚,存放整齐.
3.凡涉及设备出室或单位用机,必须向教务处提出申请.经教务处同意后(以教务处开具的教室借用单为依据),交计算机中心微机室备案并提供务服.
4.未纳入教学计划的计算机教学,要提前两天与计算机中心提出申请,计算机中心安排并提供教学服务.
5.未经同意,任何人不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不得擅自将任何硬件搬出电脑台使用;
教师机的所有设备,教师在上课使用后应按原样放好.违反者将给予通报批评.
6.微机管理技术人员要定期检查电路,测试微机的运行情况,定期升级计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有计算机的正常运行.7.教学安排以教务处的课程表为依据;
在教学前,认真检查微机设备的数量和完好程度,如有缺失或故障,应立即通知计算机管理人员前来处理,否则,一切责任当节班级负责.使用中要规范操作,时刻注意设备运转情况,一旦出现使用故障自己不能解决的,应立即报告计算机中心,并详细说明情况,不要私自拆卸或强制运行.若当时不报告,待事后发现,一切当节
教师负责.
8.使用微机室要服从微机管理员的管理.
9.任课教师提前10分种在计算机中心领取钥匙进入微机教室,先要对财产进行清理,然后再进行教学.如发现财产有损坏或丢失问题要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿.注:
发现问题立即上报后其责任归为上一节课的班级,如果发现问题后不通报的(责任自负),如下一节课的老师发现后则责任归属于上一节课的班级,依次类推.10.教师使用微机室上课,要按教学管理规范管理上课学生.学生座位要定人定位,并按一定的顺序进入微机室,在进入教室时要填好\学生座次表\具体座位坐法各班计算机老师设计).学生按位就坐,不得随意换位(责任到人),如有人为的财产损坏(包括在设备上面乱涂乱刻画),则任课教师要立即通知计算机中心,学校有关领导进行清理并要求学生赔偿.
11.教学前先打开总电源(严禁学生开,关总电源).所有微机都已安装有OFFICE20XX等常用软件,不得私自安装任何软件,如有特殊要求,请提前一周向计算机中心提出书面申请,并计算机中心负责安装.
12.保持教室环境卫生,每周教室打扫两次(周一、四中午);
进入微机室操作的学生和老师要保持安静,走路要轻,严禁大声喧哗,在室内跑动,打闹;
严禁吸烟,吐痰,乱写乱划,扔纸屑等,违者奖取缔上机资格.
13,上课后迟到的不得进入微机室,中途不得出微机室,下课后不准推迟离开微机室.学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室.下课后要将凳子摆放整齐,教师要做好使用情况记录.如不按要求的班级将取消上级资格.
14,上课班级下课时要按操作程序关机(不得在程序未关闭时切断电源),关灯,节约用电,任课教师并填写好《微机使用登记表》.
常使用损坏。
违背操作规程或管理不善造成损失的相关责任人照价赔偿。
6、平时注意做好“班班通”计算机桌的清洁。
每天对“班班通”设备进行清洁除尘,切忌用湿抹布清洁,保持多媒体平台地面、桌面的干燥、清洁,保持多媒体设备的整洁。
也不能在计算机桌上存放饮水机等重、杂物,保障主机能够正常通风散热。
更不得在桌面上做有液体的实验,以防止漏电、损坏设备。
若需擦镜头时,应使用较柔软的布向一个方向擦拭。
7、教师不得擅自允许学生单独使用多媒体设施。
使用“班班通”应注意用电安全,严禁学生随意开关总电源、计算机、投影仪等设备。
8、若“班班通”设备出现故障,通知相关管理人员维修,不得自作主张开机维修。
9、每学期结束时,相关管理人员对各班设备进行清点检查,对损坏部分上报学校,查找原因,查清责任,严重者追究相关人员的责任。
10、“班班通”的所有设备未经学校主要领导批准,任何人不得外借给他人使用。
11、学校加强管理,定期检查,将“班班通”检查评比列入班级量化考核。
盆泉小学“多媒体班班通教学设备”
使用管理制度
为进一步加强我校班班通教学设备的规范化管理,确保班班通教学设备在教学中的正常有序使用并能发挥最大教学效益,提升课堂教学质量,保障学校固定资产不流失,根据我校实际,特制定我校多媒体设备管理使用制度。
一、班班通教学设备的管理规定
1.班班通等多媒体教学设备是学校财产。
2.班班通是作教师整合教学资源、备课、上课和教学管理之用。
3、学校在记录每台电脑的机身号码后,将电脑发放到班主任手中,班主任负责妥善保管。
4、各班选好小电教员协助教师管理好,确保课间电脑的安全。
5、电脑是贵重物品,使用时一定要遵守本制度。
二、班班通教学设备的保管与使用
1、教育局统一配发给学校的班班通教学设备产权属于学校,要在学校固定资产账上进行统一登记,任何部门或个人不得更换配发的班班通教学设备及其配件,不准将班班通教学设备特别是电脑借出校外。
2、学校为配备的班班通教学设备供教师教育教学、教育科研、进修学习、交流讲学使用,不作他用。
3、做到明确责任,管理到人。
原则上班主任保管,如有特殊原因需将电脑携带外出的,一定要履行借还手续,且确保负责电脑的完好无损.
学校要建立定期巡检制度,每月进行一次常规巡检,每学期进行一次集中检查。
4、教师对电脑负有妥善保管的责任,在使用中应小心爱护,精心使用,谨防丢失和损坏。
5、授课教师在使用时应按规定的操作顺序和关机要求,负责安全关闭投影机、电脑等教学设备。
6、班主任教师要经常对电脑进行护理,教师要不断提高计算机的操作能力,避免因操作不当导致的设备损坏。
三、班班通多媒体设备的维修与维护。
1、当电脑出现软件、硬件故障时,应及时向学校维护人员反映登记故障情况,维护人员在已有技术不能解决故障的情况下,向学校教导处分管主任汇报说明故障原因,学校联系维修厂家进行维修。
维修前学校要对故障电脑的相关信息进行登记备案。
2、任何人不可自行安装、删除电脑中的软件,不得擅自拆装、维修及更换电脑配件。
3、凡因个人非正常使用或有意损坏如:
删改设臵、病毒、人为损坏、雷击和其它物理、化学及用电系统等造成的故障,教师承担维护费用。
四、班班通多媒体设备的损失与赔偿责任。
1、凡因个人非正常使用、保管不善、自行拆装、维修所造成整机损坏或丢失的,当事人按该设备购买时的价格进行赔偿,并进行违规处理。
2、电脑配件如人为损坏或失职丢失的,当事人按同一品牌、相应规格的配件价格赔偿,如无相同品牌,按市场上相应规格的其他品牌配件价格赔偿。
3、赔偿责任适应于保管及使用的所有教师。
五、本办法自发布之日起实行。
盆泉小学微机室及班班通维护记录表
报修部门微机编号申请人报修日期计算机型号□硬件部分 □软件部分 □网络部分计算机故障情况描述 解决方案以及维护记录年月日维护人员签字报修负责人签字对维护结果的评价和备注
班班通设备使用记录表
班级:
____________
单位:
盆泉小学
时间:
年月日
20XX年班班通设备使用记录
日期节次科目语文课题第19课草船借箭设备状态良好使用人签名张三备注例子日1月2 使用人签名 34567 日期节次科目课题设备状态备注日1月2 34567
实现班班通的学校使用本表,小学用6节,一年一印。
日期节次科目课题设备状态使用人签名备注日1月2 设备状态 使用人签名 34567日期节次科目课题备注日1月2 34567
日期节次科目课题设备状态使用人签名备注日1月2 设备状态 使用人
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