管理学练习题及答案Word文档格式.docx
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这就是人员配备的()原则。
、量才使用C、因人择事B、因事择人A.
8.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。
这种领导方式属于()领导。
A、集权型B、分权型C、均权型
9.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;
而受到激励的职工,其能力可发挥至()。
A、60-70%B、70-80%C、80-90%
10.企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。
A、正式组织B、非正式组织C、企业结构
二.判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。
1.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。
2.组织的效率,是指组织活动达到组织目标的经济效益大小。
3.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从。
这就构成了“人的组织”。
4.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。
5.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。
6.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测。
它往往用于对事物远期前景的预测。
7.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。
因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。
规模大,层次多,则呈高层型结构;
反之亦然。
8.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。
该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培训方法中的职务培训。
9.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主适于采用分权式对职工技术要求相对较低,要进行标准化生产,
组织形式。
10.企业要顺利运转,必须根据经营目标,对各生产要素进行统筹安排和全面调度,使各要素间能够均衡配置,各环节相互衔接、相互促进。
这里的统筹安排和全面调度就是组织,它需要管理者的管理行为来执行。
三.名词解释(每题4分,共20分)
1.行为科学
2.企业目标
3.集权与分权
4.领导
5.控制
四.简答题(每题6分,共30分)
1.什么是管理?
它的性质怎样?
2.简述组织工作的基本原则。
3.人员配备的原则是什么?
4.领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?
5.激励的作用是什么?
五.计算题(每题5分,共10分)
1.某公司生产某产品的固定成本为160万元,单位产品售价为1200元,若年度产品订单为4万件,试问单位可变成本降至什么水平才不至于亏损?
2.某企业准备生产一种新产品,估计这种产品在市场上的需求量(自然状态)大体有四种情况:
需求量较高、需求量一般、需求量较低、需求量很低,对每种情况出现的概率无法预测。
为了生产这种产品,企业考虑了三种方案:
A方案是自己动手,改造原有设备;
B方案是淘汰原有设备,购进新设备;
C方案是购进一部分关键设备,其余自己制造。
该产品准备生产5年,据测算,各个方案在各种自然状态下5年内的损益值如下表:
各方案损益值表单位:
万元
自然状态损益值需求量较需求量需求量较需求量很方案低低一般高.
A方案190120—24—30
—9020B方案10140
10
30
C方案160
80
试分别用冒险法、保守法和折衷法选择最佳方案。
(设置最大值系数为0、7)
管理学基础模拟试题答案
1.B;
2.B;
3.A;
4.A;
5.C;
6.A;
7.A;
8.C;
9.C;
10.A。
1.×
经营的核心是决策
2.×
达到组织目标的有效性
3.×
这就构成了非正式组织
4.√
5.×
目标管理把以工作为中心
6.×
对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是定性预测
7.√
8.×
就是管理人员培训方法中的职务轮换
9.×
适于采用集权式组织形式
10.×
这里的统筹安排和全面调度就是协调
1.行为科学:
广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中人的行为的科学。
狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。
2.企业目标:
是在分析企业外部环境和内部条件的基础上确是企业经营思想定的企业各项经济活动的发展方向和奋斗目标,
的具体化。
3.集权与分权:
集权,是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。
分权,是指决策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。
4.领导:
是在一定的社会组织或群体内,为实现组织预定目标,领导者运用其法定权力和自身影响力影响被领导者的行为,并将其导向组织目标的过程。
5.控制:
是指组织在动态变化的环境中,为确保实现既定目标,而进行的检查、监督、纠偏等管理活动。
管理,是指管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。
管理的性质:
(1)管理的二重性。
自然属性和社会属性。
(2)管理的科学性。
(3)管理的艺术性。
(1)目标任务原则。
(2)责权利相结合的原则。
(3)分工协作原则及精干高效原则。
(4)管理幅度原则。
(5)统一指挥的原则和权力制衡原则。
(6)集权与分权相结合的原则。
经济效益原则;
任人唯贤原则;
因事择人原则;
量才使用原则;
程序化、规范化原则。
(1)科学用人的艺术。
知人善任;
量才适用;
用人不疑。
(2)有效激励人的艺术。
(3)适度治人的艺术。
(1)有利于激发和调动职工的积极性。
(2)有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来。
(3)有助于增强组织的凝聚力,促进内部各组成部分的协调统一。
分)10分,共5五.计算题(每题.
1.根据()
/40000=1160(元)得出()(40000×
)1160元时该公司才不会亏损。
所以,只有可变成本低于
2.,140,160=190,它所对应的190冒险法:
A方案就是最佳方案。
保守法:
-30,-10,10=10,它所对应的C方案就是最佳方案。
折中法:
各方案的加权平均值为:
A方案=190×
0、7+(-30)×
0、3=124
B方案=140×
0、7+(-10)×
0、3=95
C方案=160×
0、7+10×
0、3=115
124,95,115=124,它所对应的A方案就是最佳方案。
管理学基础模拟题二
一、判断题(每小题2.5分,共20分)
1.()企业的规章制度一旦制定出来,就必须不折不扣地加以执行。
2.()如果管理者在把任务分配给下属的同时,也把相应的权该管则日后其下属如果在完成任务中出了差错,力授予其下属,
理者可以不负责任,因为他已将权力下放给下属,下属就应该对完成任务负全责。
3.()正式组织的领导者是指那些能够影响他人并拥有职位权力的人。
4.()根据激励理论,消除了工作中的不满意因素便能使人们体会到满意。
5.()领导是对人的思想和行为产生影响,这种影响力只能建立在职位权力的基础之上。
6.()管理者通过授权而给下属进行的领导,是一种放任式领导。
7.()指挥链赋予了主管人员直接命令和指挥其所有下属人员的权力。
8.()组织中的所有管理人员都毫无例外地对他人的工作好坏负有责任。
二、选择题(每小题2.5分,共25分)
1.宗教领袖所具有的权威通常来自:
()
A.专长影响力
.个人影响力B.
C.惩罚权
D.奖励权
2.管理层次的存在是由于:
A.管理幅度的存在
B.美学上的原因
C.可使组织更加灵活
D.有利于沟通联络
3.在下列各种划分部门的形式中,哪一种最有利于培养具有全面管理能
力的主管人员?
A.按人数划分部门
B.按职能划分部门
C.按地区划分部门
D.按时间划分部门
4.“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于:
.上下级之间的友情A.
B.为下属设定崇高的目标
C.舍己为人
D.了解下属的欲望和要求
5.以下哪项因素最可能是赫兹伯格所认为的激励因素?
A.富有挑战性的工作
B.良好的人际关系
C.较高的工资水平
D.完备的管理制度
6.商业银行在设计组织结构时,经常设立证券投资部、房地产部、信托
投资部等,这是按什么方式进行部门划分?
()
A.按职能性质
B.按产品性质
C.按顾客性质
D.按销售渠道
).根据双因素理论,工作环境应该属于:
(7.
A.正强化因素
B.激励因素
C.负强化因素
D.保健因素
8.“根据过去工作的情况,去调整未来的行为。
”这是指:
A.事前控制
B.事后控制
C.关卡控制
D.实时控制
9.管理的计划职能与下面那个职能关系最为紧密:
A.领导
B.组织
C.控制
D.协调
).管理即有科学性,又有艺术性。
这里的艺术性是指:
(10.
A.管理因环境而变的随机性
B.管理知识的灵活运用及管理技能的培养
C.管理者的艺术修养
D.管理的复杂性
三、简答题(每小题6分,共30分)
1.管理有那些性质?
2.关于人性假设的管理理论主要有那些?
3.集权与分权的特点如何,什么情况适合集
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