初中生物实考题文档格式.docx
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请写出洋葱表皮细胞的基本结构:
5.整理器材。
学校报名号姓名成绩
四川省二O一三年初中毕业升学考试
《制作并观察植物细胞临时装片》评分表
实验步骤
操作要求及评分标准
分值
得分
1.检查实验材料、用具
检查洋葱鳞片叶,显微镜,镊子,载玻片,盖玻片,稀碘液,清水,吸管,纱布,吸水纸,刀片等。
1分
2.制作植物细胞的临时装片
A.用纱布擦净载玻片和盖玻片,用吸管在载玻片中央滴一滴清水。
B.选取材料:
用镊子撕取洋葱鳞片内表皮一小块。
C.展平浸入或涂抹均匀在载玻片的水滴中。
D.加盖玻片:
用镊子夹起盖玻片,一侧接触水滴,再轻轻盖上,无气泡。
(以不影响观察为准)
E.把稀碘液一滴滴在盖玻片的一侧,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。
3.观察植物细胞
显微镜的对光、调焦,在低倍物镜下观察临时装片。
4.回答问题
洋葱表皮细胞的基本结构:
细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
(写对二个或三个1分,四个2分,不给0.5分)
2分
5.整理器材
将载玻片、盖玻片擦净;
将用过的材料和吸水纸送到指定的地方;
将纱布,吸管,稀碘液,清水和镊子整齐地摆放到实验桌前方。
合计
10分
监考教师:
确认成绩学生签字:
生物学科实验操作试题
(二)
制作并观察人的口腔上皮细胞
1.制作和观察人的口腔上皮细胞的临时装片;
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构;
3.学会画人的口腔上皮细胞图。
显微镜,生理盐水,稀碘液,消毒牙签,滴管,镊子,载玻片,盖玻片,擦镜纸,纱布。
1.制作口腔上皮细胞的临时装片:
能正确处理好盖玻片和载玻片,并正确滴溶液于载玻片中央;
正确取出自己的口腔上皮细胞;
盖玻片下无气泡,染色效果好。
2.观察:
将临时装片放在显微镜下观察。
重点观察一个口腔上皮细胞。
3.绘图:
依照所观察到的细胞,画一个口腔上皮细胞图,并且注出各部分名称。
学校报名号姓名成绩
《制作并观察人的口腔上皮细胞》评分表
检查显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,消毒牙签,烧杯,吸管,生理盐水,稀碘液,吸水纸,纱布是否齐备。
2.制作人的口腔上皮临时装片
A.用纱布擦干净载玻片、盖玻片,方法正确,并在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
B.用消毒牙签在口腔侧壁轻刮,将牙签附有刮取物的一端,在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。
C.用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,缓缓地盖在液滴上,无气泡产生。
D.染色,一端滴加稀碘液,另一端用吸水纸引流,染色效果好。
3.用显微镜观察临时装片
A.显微镜的取用和安放。
B.显微镜的使用:
对光、调焦、将标本调整到视野正中央。
4.绘图
绘图正确1分、标注正确1分(不给0.5分)。
用纱布把显微镜的外表擦试干净,转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒下降到最低处,把显微镜放进镜箱里,关好箱门。
把用品整理复位,摆放整齐。
确认成绩学生签字:
生物学科实验操作试题(三)
观察菜豆种子的结构
观察菜豆种子的结构。
浸软菜豆种子,培养皿,放大镜。
1.检查实验材料用具。
2.观察菜豆种子的外形。
A.取一粒浸软的菜豆种子,放在培养皿中,用放大镜观察它的外形。
B.指出菜豆种子的种皮。
3.观察菜豆种子的结构。
A.用镊子剥离菜豆种子的种皮。
B.识别胚根、胚轴、胚芽和子叶。
C.数一数子叶的枚数。
4.填表比较菜豆种子和玉米种子的结构
种子类型
不同点
相同点
菜豆种子
玉米种子
《观察菜豆种子的结构》评分表
1.检查实验材料用具
检查浸软菜豆种子,培养皿,放大镜是否齐全。
2.观察菜豆种子的外形
3.观察菜豆种子的结构
B.识别胚根、胚轴、胚芽和子叶(2-3个正确1分,4个正确2分,不给0.5分)。
4.填表比较
比较菜豆种子和玉米种子的相同点(1分)和不同点(1分)(不给0.5分)。
把用品整理复位,摆放整齐,擦净桌面。
生物学科实验操作试题(四)
观察植物的根尖的结构
1.观察植物的根尖结构的基本方法。
2.用放大镜观察和识别根尖的各部分结构。
已培养好的长有根毛的植物幼根,放大镜,镊子,解剖针,培养皿。
2.观察幼根的外形。
A.用镊子取一条生长健壮的幼根置于培养皿中。
B.用肉眼观察幼根,找到着生在幼根上的白色绒毛,用解剖针指出根毛。
C.用放大镜仔细观察幼根,描述根毛着生的位置、根毛的形态、根毛长短是否相等。
3.观察根尖。
用放大镜仔细观察根尖,用解剖针指出根尖的各部分根冠、分生区、伸长区、成熟区。
4.整理器材。
四川省二0一三年初中毕业升学考试
《观察植物的根尖的结构》评分表
操作要求及评分标准
1.检查实验材料、用具
已培养好的长有根毛的植物幼根,放大镜,镊子,解剖针,培养皿是否准备齐全。
2.观察幼根的外形
C.用放大镜仔细观察幼根,描述根毛着生的位置、根毛的形态、(1分,不给0.5分)根毛长短是否相等(1分)。
3.观察根尖
用放大镜仔细观察根尖,用解剖针指出根尖的各部分根冠(1分)、分生区(1分)、伸长区(1分)、成熟区(1分)。
4分
4.整理器材
生物学科实验操作试题(五)
观察人体的基本组织
观察人体基本组织的切片,认识人体的四种基本组织。
显微镜,人体的四种基本组织永久切片(标签处贴号,不让学生知道是什么组织),擦镜纸,纱布。
1.检查实验材料、用具。
2.显微镜的使用:
能正确取镜-安放-对光。
3.观察:
依次在显微镜下观察人体的四种基本组织永久切片,注意不同组织的细胞形态结构、分布、排列特点,区分各种基本组织。
根据观察结果判断:
①号标本是组织,②号标本是组织,
③号标本是组织,④号标本是组织。
4.回答:
填写二种组织的功能(任意写出二种组织)
A.具有功能。
B.具有功能。
《观察人体的基本组织》评分表
1.检查实验材料用品
检查实验材料与用具是否齐全完好。
(1分)
2.显微镜的使用
A.取镜安放、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
B.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3.观察
根据观察结果回答:
①号标本是组织,②号标本是组织,③号标本是组织,④号标本是组织。
(每空1分)
4.回答
任意填写二种组织的功能
A.组织具有功能。
B.组织具有功能。
(不给0.5分)
5.整理器材
确认成绩学生签字:
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