初中八年级下册历史第四单元 民族团结与祖国统一人教部编版知识点练习Word文件下载.docx
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A、《中华人民共和国土地改革法》
B、《中华人民共和国民族区域自治法》
C、《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
D、《国务院关于建立宁夏回族自治区的决定》
第4题【单选题】
1954年《中华人民共和国宪法》规定“各少数民族聚居的地区实行区域自治。
”下列属于省级自治区的有()
①新疆②西藏③广东④广西
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①②③④
第5题【单选题】
下面两幅图片反映的历史事件是中国解决历史遗留问题的成功范例。
它践行了()
A、人民代表大会制度
B、民族区域白治制度
C、和平共处五项原则
D、“一国两制”构想
第6题【单选题】
我国之所以能用“一国两制”原则解决港、澳问题,根本原因是()
A、中国国际地位的提高
B、改革开放后中国综合国力的增强
C、殖民国家力量的削弱
D、中国外交政策的成熟
第7题【单选题】
元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,其中的琉球也就是现在的()
A、香港
B、澳门
C、台湾
D、日本
第8题【单选题】
香港媒体评论中国收回香港时说:
“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。
”这里的“天才创造”指的是()
A、尊重历史与现实
B、“一国两制”的科学构想
C、香港的顺利回归
D、维护中华民族根本利益
第9题【单选题】
中华人民共和国香港特别行政区正式成立于()
A、1996年7月1日
B、1997年7月1日
C、1998年7月1日
D、1999年7月1日
第10题【单选题】
使少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展新气象的是()
A、十一届三中全会以后
B、新中国成立后
C、土地改革完成后
D、西部大开发战略提出后
第11题【单选题】
英国前首相撒切尔夫人尽管不愿看到香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见。
”这一“天才的创见”是指()
A、改革开放的伟大决策
B、有中国特色的社会主义理论
C、“一国两制”的伟大构想
D、“三步走”的战略部署
第12题【单选题】
一位台湾同胞写道:
“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头。
”目前指导我国解决这一“乡愁”的基本方针是()
A、战争解决
B、“和平统一,一国两制”
C、民族区域自治
D、公民投票
第13题【单选题】
在“一国两制”基础上回归的香港和澳门,发生的主要变化是()
A、社会制度
B、主权归属
C、经济制度
D、社会生活
第14题【单选题】
建国初我国少数民族地区经济繁荣、社会稳定、民族团结的局面,主要得益于()
A、土地改革
B、区域自治
C、一国两制
D、西部大开发
第15题【单选题】
实现和平统一的基础和前提是()
A、一个中国
B、两种制度
C、和平谈判
D、互补互利
第16题【单选题】
下列关于“一国两制”构想的说法,正确的是()
A、它是周恩来把党中央多年酝酿的和平统一祖国构想的高度概括
B、大陆和港澳台实行资本主义制度
C、香港、澳门的回归是“一国两制”的成功实践
D、在这一方针指导下,台湾回到祖国怀抱,实现了海峡两岸的统一
第17题【填空题】
______问题、______问题、______问题都是历史遗留下来的。
解决这些问题,实现祖国统一,是包括______同胞______侨胞和祖国______全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
第18题【填空题】
香港、澳门回归祖国的时间分别是______年和______年。
第19题【问答题】
我国是统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。
阅读下列材料,回答问题:
材料一1951年,西藏地方政府派出……代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
材料二1988年,全国已先后成立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县(旗)。
材料三:
材料四:
(1)材料一中西藏获得和平解放具有什么重大意义?
负责此次谈判的的西藏首席代表是谁?
(2)材料二反映出新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?
(3)材料三体现的是哪一构想的成功运用?
港澳回归的时间分别是什么?
它们曾经分别被哪两国占领?
(4)材料四中你能获取什么信息?
体现了中国共产党对台湾问题的基本方针是什么?
第20题【材料分析题】
材料一:
材料二:
“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头------而现在,乡愁是一枚浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”——《乡愁》余光中(台湾)
1993年10月,台湾艺术家在北京演出舞剧《薪转》。
1995至2000年间,海峡两岸间接贸易额达1300多亿美元,台湾同胞到大陆达1200多万次。
小明在北京奥运会看到材料一中两幅美丽的旗帜,它们各自代表来自哪个地方的运动员?
材料一反映出我国为维护祖国统一和民族利益提出的科学构想是什么?
简述这一科学构想的基本含义。
联系材料二三说明海峡两岸交往发生了什么变化?
结合目前海峡两岸的形势,谈谈你对祖国统一前景的认识并说明理由。
第21题【材料分析题】
根据材料,回答问题。
材料:
对联是中华文化所特有的表达方式,有时也承载着历史的信息。
以下是某同学收集的新中国成立以来的给付对联:
对联一:
万里河山归人民,五亿群众庆新生
对联二:
走计划建设道路,做三大改造先锋
对联三:
过年储米十余担,压岁存款上千元
对联四:
杂居聚居遵民意,五区人民得自治
对联五:
万紫千红增特色,三通两制促和平
对联六:
五项原则赢世界,梅开三度谱华章
请回答:
宣告“万里河山归人民,五亿群众庆新生”这种局面出现的重大历史事件是什么?
据对联二结合所学知识回答,“一五”计划期间我国桥梁工程建设方面有何重大成就?
三大改造何时基本完成?
对联三是湖北某农户1980年张贴的春联,哪一政策的实施使春联中相对富裕现象的出现?
对联四反映了建国后中央政府在少数民族地区实行的哪项基本政治制度?
对联五体现我国怎样的对台(台湾)基本方针?
第22题【材料分析题】
我国是一个统一的多民族国家,维护祖国统一是中华儿女不变的追求。
回答下列问题:
上图分别是______和______行政区的区旗。
在历史上,这两个地区分别遭到了______和______的侵占。
这两个地区的回归是哪一构想的成功运用?
这一构想是谁提出的?
为加强大陆与台湾的交往,维护统一,我国的对台基本方针是什么?
目前,我国已经成立了5个民族自治区,反映了新中国成立后,党和政府为解决民族问题采取了什么政治制度?
第23题【综合题】
图片是形象的史料。
观察下列反映20世纪50年代至70年代新中国外交领域成就的一组图片,回答问题:
图一图二图三图四图五
图一中1954年与印度总理举行会谈的中国总理是谁?
他与印度、缅甸两国总理发表联合声明,一致倡导的指导国与国相互关系的基本准则是什么?
图二中国代表团成员在联合国大会上开怀大笑的原因是什么?
图三中主动伸手与周恩来总理相握、推动中美关系正常化的美国总统是谁?
“两位领导人实现了历史性的握手”是在哪一年?
图四图五事件分别出现在何时?
从“回归”到“繁荣”充分说明了我国政府实行的哪一基本方针的正确性?
这一政策最初是谁针对什么问题提出的?
当前海峡两岸关系的发展应遵循的原则是什么?
近代,中国在国际舞台上任人宰割,新中国建立后,中国在国际舞台上发挥越来越重要的作用,原因何在?
第24题【综合题】
1900年以来的百年中国史,是中华民族从苦难深渊走向繁荣复兴的历史。
首都蒙遭劫难是国之大耻。
请写出1900年至20世纪上半期,外国侵略军先后攻占的我国首都的名称。
美国总统罗斯福说“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”这说明了什么?
指出中国取得抗日战争伟大胜利的根本原因。
港澳回归祖国是中华民族百年历史的盛事。
请分析促成港澳顺利回归的主要原因。
第25题【综合题】
两岸关系一直是祖国统一大业中的大事。
请你就所学知识探究下列问题。
从1949年以来我们党和政府经历了五代领导集体,请写出前四位领导人对台具体方针。
近年来,大陆与台湾的经济交往日益密切,到如今已经形成了一种什么样的经济局面?
回首过往,两岸关系走过了不平凡的历程。
结合所学知识和材料写出体现海峡两岸发展的三个事例
目前妨碍海峡两岸关系发展的因素主要有哪些?
你认为两岸是否可以实现统一?
为什么?
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