督学责任区随访督导检查记录Word文件下载.doc
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孟海镇孟海小学十分重视学校的安全工作,采取各种方式确保学校安全稳定。
安全管理力度增大,安全措施有创新,尽量做到安全管理细、实。
学校根据实际情况落实了新的安全措施,实行门卫、领导、教师、巡逻四位一体管理。
典型经验和做法
一是各项安全检查记录登记详细;
安全管理及时规范
二是加强安全硬件建设安装了防盗网,筹集资金加固围墙和教室门窗。
三是加强安全教育,增强学生安全意识。
四是对突发事件的处理及时到位。
存在的问题
一、学校紧靠公路,上下学来往车辆较多,存在交通安全隐患。
二、学生购买三无食品、学生饮用生水。
存在食品安全隐患。
整改建议
学校应根据这次督导检查存在的问题有针对地进行彻底整改,加大宣传力度,增强师生安全意识;
建立和完善各项安全管理制度;
发现隐患及时排除;
加强对学生的安全保护措施。
要明确分工,责任到人,争取在7月17日前全部整改到位。
责任区督学签名:
附件3:
督学责任区随访督导整改通知书
编号:
学校(单位):
孟海镇孟海小学
经查,你学校(单位)存在以下问题:
对以上问题要采取措施,立即整改,整改情况于本通知下发30日内书面报告县教育督导室。
定陶县人民政府教育督导室
2013年6月17日
(本文书一式两份,一份给被督导学校,一份交县教育督导室存档)
(校园文化与环境建设)
2013年9月26日
孟海镇孟海小学校园干净整洁,基本上没有乱丢乱扔、乱写乱画的现象,学生养成了天天打扫的好习惯,且校园卫生保持良好。
文化氛围浓,堪称全镇的楷模。
办公室布置合理、温馨、规范。
一、办公室文化建设独树一帜,敢为人先。
二、重视学生的艺术教育。
三、文化建设科学合理有特色。
总之,环境建设和校园文化符合小学生的年龄和心里特点。
都体现了学校管理者的匠心独运。
一、学校领导对校园文化建设的重要意义认识不足,不能自觉地建设和正确导向校园文化。
二、师生在校园文化建设中的积极性和潜能未充分的发挥出来,需要进一步开发。
三、校园建筑、环境布置缺乏文化风格,有些学校校舍墙体脱落、校舍校貌陈旧零乱,绿化美化缺乏文化品位,发挥不了物质文化的教育功能。
学校应根据这次督导检查存在的问题有针对地进行彻底整改,加强制度文化建设,要注重校园文化建设的创新性,要突出校园文化建设的个性化、特色化。
同时加强校园活动建设,突出师生的重要性,充分发挥校园文化建设的主体作用。
要明确分工,责任到人,争取在10月26日前全部整改到位。
二、师生在校园文化建设中的积极性和潜能未充分的发挥出来,要进一步开发。
三、校园建筑、环境布置缺乏文化风格,有些学校校舍墙体脱落、校舍校貌陈旧零乱,绿化美化缺乏文化品位,发挥不了物质文化的教育功能。
对以上问题要采取措施,立即整改,整改情况于本通知下发30日内书面报告县教育督导室。
2013年9月26日
(本文书一式两份,一份给被督导学校,一份交县教育督导室存档)
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