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我具有开拓创新精神,自任职以来,不遗余力的谋求学校发展,力求每年都有新发展,都有新起色。
知人善任,驾驭全局,善于协调,充分发挥每位同志的特长优点。
巧妙调整各部门之间同志之间关系,使整个学校协调向上发展。
科学决断能力强,依法执政并善于应对突发事件和复杂局面,处理问题冷静果断。
二、20xx年工作实绩
(1)工作中注重强化两条主线
第一条主线是招生就业工作。
在认真总结以往春季、秋季招生的经验的基础上,努力工作,我校预注册招生工作,完成251人的招生任务。
秋季招生工作是我们招生的工作的重点,我们在工作中努力克服困难,广泛宣传,扩大学校招生范围,充分调动集体的力量,使我校在秋季招生工作中招生人数达306人。
到目前为止,两个阶段共招生557人。
开拓途径,寻找兴校切入点,近年与多所职业名校实现联合办学,今年又与秦皇岛山桥技校实现联合办学,使联办学校达到5所,20xx年联合办学新生人数达332人,10年我校完成招生人数889人,超额完成了局下达的700人的招生任务。
就业工作始终是我们工作的重点,力求做到以“出口”“带动”“进口”。
跑企业,广交企业朋友。
本年度截止到目前接触企业二十余家,安排面试15次,推荐就业学生407人。
如唐山城建路桥有限公司、开滦马家沟矿股份有限公司、开滦建设集团金联机械设备有限公司、开滦广信公司、唐山不锈钢有限公司、首钢建设集团、首钢首实公司等等。
我校具有服务社会的义务和责任,努力挖掘学校自身潜力,发挥自身优势,拓展自身功能,同时完善我校的功能建设。
面向社会、面向农村、面向厂企,搞好不同专业的中、长、短期培训、鉴定工作。
第二条主线是在工作中注重了学校管理的规范化、科学化、精细化。
规章制度是科学管理的前提,在现有的基础上,带领全校中层以上领导对学校教育、教学、安全、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理,进一步培养师生良好行为习惯,规范教育教学行为,完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”。
严抓学校德育工作,多次与主管校长讨论寻找德育工作新途径,将学生养成教育和心理健康教育放在首位。
要求学生处、团委。
对学生出勤、仪表、举止、言行根据技校生日常管理手册提出要求。
加大检查力度。
对违纪学生决不姑息,一律严肃处理。
重新制定了学生生产实习制度。
加强学生心理教育,设立专职教师,关注学生成长,给学生进行心理健康讲座。
同时加强安全教育和生产实习安全教育。
注重加强校园文化建设,努力改善校园环境,敦促总务工作,拉升校园文化氛围,在教学管理上,严格教学管理,规范教学行为、严格教学秩序。
按教学计划完成本职工作。
实行教学“四禁止”,一禁无教案上课,二禁教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,三禁上课期间随意进出和接听手机。
四禁对作业不批不改、有差不补现象,教务处均对上述情况了进行检查,实行了追究通报制度。
常规检查落实到位。
本学年的教学日志、教室日志、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。
教研组是学校教育教学科研的基地,也是信息传播和共享的基地。
本学年充分发挥了教研组的教科研作用。
开展好每一次教研活动。
进一步推进完善“目标化教学”,并发挥考核作用大学校长述职报告3篇工作报告。
在教育教学上注重了两个建设,一是队伍建设。
干部队伍经过锤炼,已经成为部门的行家里手,服务能力增强,服务档次提高,教师队伍在规范教育教学行为方面下了很大功夫,要求全体教师做名副其实的“双师”,勇于争当“名师”;
党员队伍保持好先进性,充分发挥好表率和示范作用。
二是专业建设。
进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设,包括师资建设和实习设备建设。
我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。
(2)工作中强调三个重点:
工作重点之一:
安全问题做到了常抓不懈。
安全是维系学校健康可持续发展的重要保障,我们技工学校,用电设备多、可燃气体多,各种伤害隐患多,因此安全问题是一个警钟长鸣不容松懈的问题,我们要求每工作人员都要把安全放在第一位,树立强烈的安全意识并将安保各项制度落到实处。
工作重点之二:
顺利完成了省教育评估督导。
并已经为省教育质量验收作好了准备。
这是我校首次与全系统共同接受省级评估,也是展示我校风采的一个机会,我校已经建立了领导小组,对各项工作进行了认真安排,对学校不足进行了查找。
还要进一步完善,展现我校风采。
工作重点之三:
是焊接实训楼的基建工程,工程正顺利进行,即将竣工。
力求在收尾的工作中不出任何差错,实现完美的工作结果。
(3)工作中注重各职能部门作用的发挥
要求总务处思想端正,树立了后勤工作一切为教育、教学,为全体师生服务的理念。
总务处全体人员用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决了师生所提出的各种困难。
及时完成各项常规任务和临时紧急工作。
技能鉴定所本学年参加鉴定的高级工和中级工共四百余人,中级工鉴定合格率为98%,高级工鉴定合格率为85%,达到了预期目标。
并组织完成好每次鉴定工作。
同时拓宽了等级工鉴定范围,为企业工人到我校进行技能鉴定提供了途径。
信息处对现有设备加强管理,及时维修,提高了使用效率。
完成校园了网络交换设备的升级,组建了多媒体制作室。
优化组合了硬件设备使之发挥更大作用,提高校园网质量。
完善服务和管理,提升现代教育技术管理水平。
组织教师参加上级及校本培训,提高教师现代教育技术水平。
营造出了电教教研氛围。
三、作风与表现
领导干部的工作作风,行为方式,影响很大。
身为校长我以身作则,勤奋敬业,求真务实,贯彻民主集中制的原则,团结协作,不仅团结所有领导干部,也将全体教职工团结如一人,对学校各方面情况深入调研,亲躬指导,群体讨论,科学决策,由上到下履行好岗位职责。
廉洁自律,树立自身形象,做到一身正气,对党风廉政建设责任制的各项要求严格遵守,自醒其身,比对查找。
严格履行区委《关于科级干部八小时内外行为规范及管理办法》,工作圈做到了廉洁为公。
生活圈做到勤俭自律,社交圈做到宽以待人、平等待人、无不良交往。
以上是我校10年来述职报告,我将殚精竭力为谋求学校发展而努力、为将我校办成名校、强校而努力。
为将我校打造成强有力的技术人才培养基地而努力,我有信心率领全体员工跨上我校的新台阶!
2019年最新大学校长述职报告
(二)
恍惚之间,一年又过去。
回顾过去一年,作为学校校长,既有工作开展顺利取得成功时的喜悦和成就感,也有遇事不顺难事缠身时的困惑和愤懑,但总的说来,我还是比较称职地履行的工作职责。
过去的一年,教师进修学校继续取得了事业发展,局面稳定,政通人和的良好局面,全年非学历培训3000人次以上,学历培训近千人次(其中新招本专科学员157人);
固定资产投资和设备维修费支出5万元以上,全年财政收支保持了平衡;
没出现一起安全责任事故。
在省、市师训系统取得了较高的知名度,并被评为“湖南省教师信息技术培训与测试先进单位”。
想我个人,只是做了我份内应做的事情,单位取得的成绩,主要是上级的正确领导、大家鼎力相助的结果,在这里,我感谢各位班子成员一年来给我的大力支持和帮助,感谢全体教职员工对我工作的理解和维护。
现将一年来履职情况报告如下,请大家审议。
做明白人,切实履行好与岗位身份相称的职责
首先是抓师德教育没放松。
我认为,一个单位,思想导向必须明确,是非标准应该分明。
在人的教育上,我觉得持之以恒的思想政治教育确实能达到润物细无声的效果。
在工作中,一是虚功实做,建立内部督察机制,全面落实政治工作的各项制度和措施,不搞形式主义。
如政治学习,规定学习内容和学习数量,每季度检查一次,检查后要详细通报情况;
六年来年年如此,效果是明显的。
象其它的学习制度、党内生活制度,根据单位实际情况合理安排,抓落实,注重过程,不走过场,不搞形式,要么不提,提出了就要落实好。
如开展党员扶贫助学和访贫问苦活动,不是要求捐点钱了事,而是带到现场去感受,去受教育。
二是讲究方式方法,不失时机地开展对教工的教育。
以集体开会教育的形式防微杜渐,灭苗头,打预防针,每周的教工例会我是很重视的,除了安排工作,另一个重要的任务就是针对周工作和生活情况做评价,一定让教师明确学校提倡什么,反对什么;
以个别谈心教育的形式处理具体的人和事,做到尊重人和教育人想结合。
教工工作和生活上有什么差错,必先个别交流,求得个人的认同。
(党支部书记述职报告)
其次是抓活动融洽人际关系。
全方位的校内活动可以融洽人际关系,但应该目的明确。
单位开展集体活动,是一种很好的教育方式,应该目的明确,不能为活动而活动,应该精心设计,通过活动有针对性地解决问题。
作为校长,每开展一项活动,我都思考为什么开展这个活动,要解决什么问题。
如为了进一步融洽关系,增强了解,组织开展了家庭厨艺比赛等活动,休息日到每个教工家里玩一天。
县里和教育局组织的文体活动,我们从不因人少而放弃,总是积极参与,通过参与活动,培养集体意识,增强单位凝聚力。
在活动中,原来隔阂的人际关系融洽了,单位的凝聚力增强了,气顺了,心齐了。
第三是脚踏实地,开拓创新。
我认为作为学校领头人,既要做好眼前的工作,保证每一个工作人员能安居乐业,又要认真谋划单位的可持续发展,形成与时俱进的发展动力。
XX年年,学校新招本科学生157人,在生源日紧的条件下,取得这样的成绩是不容易的,作为个人,我完成了招生任务。
教师培训方面,除了继续进行普通话和信息技术培训,还举行了小学骨干教师培训班2个、音体美短缺学科教师培训3个班、新课程理论研讨班3个、新教师培训班一个、第三轮继续教育培训班5个,协助组织中学教师继续教育培训班6个,全年非学历培训达3000人以上。
为了使全县校本培训有一个良好的开端,我们还协助教育局召开了全县中小学教师校本培训现场大会,无论会务的组织还是材料的准备,可以说我们倾注了主要精力,这次会议进一步推动和规范了校本教育培训,从现在的情况看,来势良好。
对于建设新的教师学习与资源中心,在局领导及县委相关领导的大力支持下,取得了实质性进展。
第四是抓业务的拓展。
今年进一步在扩大函授站的服务职能上下功夫,加强了和中央电大、湖南文理学院工作联系,不断拓展函授学历覆盖面。
进一步落实教职工年度招生奖励制度,任务到人,充分调动学校教职工的积极性,发动教职工下到各乡镇、各县直单位,走村串户,深入开展招生宣传,在成人教育生源日渐减少情况下,完成了年初招生计划,新招本、专科学员157人(中央电大开放本科96人,文理学院专科61人)。
另外继续开展了面向社会的培训。
引进了兴湘职校,一增强了人气,二增加了收入。
还和财政局、网络公司等单位开展了计算机实用技能培训。
做好学的人,确保与履职相适宜的学识和能力水平学校是教书育人的地方,教工的素质必须保持高标准。
专业追求要保持精益求精的境界,一刻也不应放松业务要求对教师的专业提升,首先是明确标准,提出要求。
其次是给压力,促其提升。
三是给条件,支持提升。
要求,在职教师上课要用普通话、用多媒体,每年至少写出一篇高质量的教学研究论文,每个季度要完成规定任务的业务学习任务,一季度检查通报一次。
今年,我们还取消了
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