学年九年级历史第15课《探寻新航路》同步练习含答案Word文档下载推荐.docx
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A.“两个大陆”指的是美洲和亚洲大陆
B.该学者关注的是殖民掠夺的后果
C.新航路开辟推动世界从分散走向整体
D.金属货币阻碍了世界市场的形成
5.(2019秋•常熟市期末)15世纪后期,西欧形成了一股贵金属热。
一位西班牙人说:
“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。
”历史的发展是如何治疗这个“心病”的( )
A.商品经济的发展B.宗教改革的推进
C.新航路的开辟D.工业革命的爆发
6.(2019秋•太仓市期末)《归来没有统帅》传记记述了欧洲一位航海家的事迹。
这名“统帅“的航海证明地球表面大部分地区不是陆地,而是海洋,世界各地的海洋不是相互隔离的,而是一个完整水域。
这名“统帅“是( )
A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦
7.(2019秋•吴中区期末)如图所示,“这次航行把基督教文明中心与印度教文明中心直接联系起来,进而把旧大陆几乎所有的重要文明区域通过海上都联系起来,从东非到日本的各文明国家都面临着西方文明的挑战。
”这次航行的带领者是( )
8.(2019秋•工业园区期末)有学者认为:
“世界史不是过去一直存在的,作为世界史的历史是结果。
”人类社会历史经历了由“历史”向“世界历史”的转变。
促成这一“转变”的是( )
A.贸易中心的转移B.新航路的开辟
C.民主制度的确立D.生产技术的革新
9.(2020•苏州)学完“探寻新航路”一课后,几位同学交流学习心得,其中正确的是( )
A.达•伽马的探索为迪亚士到达印度准备了条件
B.欧洲航海家先后到达了好望角、美洲、印度
C.麦哲伦船队完成了人类首次横渡大西洋的壮举
D.西班牙王室支持的航海活动都是向东方航行
10.(2020•常熟市模拟)运用多元史观来评价同一历史现象,能够使我们对历史的理解更透彻。
下面不同史观分析的共同历史现象是( )
唯物史观﹣资本主义商品经济发展结果
文明史观﹣各种文明相互交流碰撞发展
全球史观﹣世界从彼此分散走向整体
社会史观﹣促进物种交流丰富人民生活
A.基督教的传播B.新航路开辟
C.北美殖民扩张D.文艺复兴
11.(2019秋•常州期末)图中箭头所指阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。
造成这种变化的主要原因是( )
A.葡萄牙人的征服B.新航路的开辟
C.工业革命的影响D.全球化的推进
12.(2020•相山区模拟)14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代,这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.传播了理性主义B.发现了美洲新大陆
C.把世界连为一体D.促进资本主义发展
13.(2020•通辽)亚当•斯密曾指出,美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。
这样评价是因为这些事件使( )
A.世界开始连成一个整体B.西欧获得了急需的金银
C.世界贸易中心转至美洲D.西欧拥有新的殖民航线
14.(2020•常熟市模拟)“两位陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验,便不走通畅的东行陆路,而走向西的海路。
这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。
”这段《航海日志》应当出自( )
A.哥伦布B.达•伽马C.郑和D.麦哲伦
15.(2019秋•苏州期中)某校九年级(3)班同学正在排练历史剧《大航海时代》,扮演哥伦布的男生说了四句台词,其中符合历史事实的是( )
A.“新大陆的发现应该归功于我的远航”
B.“我的船队绕过好望角终于到达印度”
C.“我终于完成了史无前例的环球航行”
D.“葡萄牙的支持使我的远航之梦成真”
16.(2019秋•太仓市期中)如图是新航路开辟示意图。
从航行路线上看,证明了“地球是圆的”这一学说的是( )
A.AB.BC.CD.D
17.(2019•苏州一模)《哥伦布之梦》是萨尔瓦多•达利于1958年到1959年期间创作的油画,《哥伦布之梦》表现了哥伦布发现美洲一事,达利选择了船队登岸时的情景画面来展现了这一事件,包含了达利独特而神奇的构思。
1492年哥伦布的航行路线应是图中的( )
18.(2019•苏州)15~17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险,史称“新航路开辟”。
其中最著名的航海家之一是哥伦布,结合所学知识和图中信息判断哥伦布的航海路线是( )
A.①B.②C.③D.④
19.(2019•常熟市模拟)“继哥伦布而起的探索新世界的冒险家,似乎都有同一动机。
……当这班探险家到达一个未曾被发现的海岸时,首先调查的是那里有没有金矿可以发现。
”材料说明新航路的开辟( )
A.促进世界走向整体发展
B.促成了欧洲贸易中心的改变
C.为殖民掠夺开辟了道路
D.推动了欧洲资本主义的发展
20.(2019•高新区模拟)白海军在《2049,相信中国》中指出:
“如果从地理与历史的角度来看,1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
”这里“全球化的开始”的真正含义是( )
A.世界从封闭走向开放
B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸
C.世界从分散走向整体
D.人的注意力转移到现实生活中来
21.(2019•昆山市一模)“虽然远航的目的是寻找黄金,但通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的,证明地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新有重要意义。
”这段话主要表明新航路开辟( )
A.促进了科学的进步B.建立了商业往来
C.推动了资本主义发展D.开始了殖民扩张
22.(2019•苏州模拟)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:
”这里强调了新航路开辟( )
A.为资本主义发展奠定经济基础
B.扩张了资本主义生产方式
C.密切了世界各地的联系
D.促进世界的平衡发展
23.(2019秋•太仓市期中)在研究历史的过程中,由于立场不同,对历史事件的评价往往也会产生差异。
如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和其发现美洲新大陆进行评价,观点最有可能是( )
A.英雄,促进了文明的融合
B.强盗,带来深重灾难
C.英雄,传播了欧洲文明
D.强盗,促进了资本主义的发展
24.(2019秋•苏州期中)学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
这里“分水岭”的含义是( )
A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸
B.世界由分散走向整体
C.人的注意力转移到现实生活中来
D.世界从封闭走向开放
25.(2019•高新区二模)从全球化的观点看,新航路开辟的影响是( )
A.开始把世界连接成一个整体
B.促进了欧洲思想文化的交流
C.资本主义最终战胜封建主义
D.引发了欧洲人对外殖民掠夺
26.(2018•太仓市模拟)某位航海家的日记中记载:
“陛下命令我不要按照习惯的方法走陆路去东方,而是向西取道迄今为止不为人知的海路。
”据此判断该“航海家”是( )
27.(2018秋•姑苏区期中)在人类挑战自然的新航路开辟中,下列哪个人物的船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光?
( )
A.ColumbusB.DiasC.DaGamaD.Magellan
28.(2018秋•张家港市校级月考)1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄。
当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫内设宴招待。
”材料中的“他”应是指( )
二.填空题(共2小题)
29.(2019•姑苏区一模)打破世界相对孤立的状态,把世界开始连成一个整体的事件是 .
30.(2018•吴江区一模)15世纪末,下图中国家卡里库特国王请某位航海家转交给一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。
这位航海家是哥伦布。
三.材料题(共5小题)
31.(2020•黄冈)阅读材料,完成下列要求。
材料:
由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线,全球贸易和物种交流发展起来。
粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海,极大地影响着全世界的各个社会。
农作物的移植和牲畜的传播改善了人类的营养状况,增加了东半球的人口。
大量移民和人类群体的迁移改变了美洲的社会文化图景,加速了世界人民的融合。
欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
欧洲的航海探险,使得世界各地区相互依存,各个地区各个民族之间的联系日益紧密。
世界开始连为一个整体,世界的观念也从此初步确立起来。
以国别和种族为主的地域性历史开始演变为相互交流、影响和融合的世界历史。
新航路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。
它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性,对于自然科学的发展和全新宇宙观的形成具有重要意义;
他直接冲击了科学理论,沉重打击了教会的权威,证明了人具有认识自然界的伟大力量,把人的注意力转移到现实世界中来,激发了人民探索科学的热忱,自然科学研究成果不断涌现。
﹣﹣摘编自(美)杰里•本特利、赫伯特•齐格勒著《新全球史:
文明的传承与交流》和人民出版社《历史》必修第二册
评析材料中的观点(任意一点或整体),得出结论。
(要求:
结论不能重复材料中观点,持论有据,论证充分,表述清晰。
)
32.(2020•德阳)阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识,举出当时的两位航海家及其探寻新航路的重大成果。
(2)根据材料,简析新航路开辟带来的影响。
33.(2020•衡阳)读下列图,回答问题。
(1)写出图1中A、B、C三条航线的开辟者。
B航线开辟于哪一年?
(2)谈谈新航路开辟的影响。
(3)图2人物是谁?
其主要事迹是什么?
(4)他身上有哪些精神品质值得我们学习?
34.(2019•福建)阅读材料完成下列要求。
麦哲伦向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。
1519年,他率领265名船员开始远航。
1522年,船队完成了环球航行。
这无疑是一次划时代的壮举,它的意义甚至可以和人类离开地球登
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