生物体的结构层次单元测试题.doc
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2014-2015学年第一学期七年级生物第15周周末作业
班级___________姓名___________家长签名____________
一、选择题
1、从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是( )
A.
①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
B.
大脑皮层主要由图中的神经组织构成
C.
人体内的血液属于图中的结缔组织
D.
细胞分化可导致细胞中遗传物质改变
2、如图所示为宋代《存真图》中一幅人体解剖图的部分信息.其中所标注的各器官,都没有涉及( )
A.
神经系统
B.
生殖系统
C.
循环系统
D.
呼吸系统
3、下列关于动植物结构层次的叙述,不正确的是( )
A.
动植物体生命活动的基本单位是细胞
B.
植物叶片的表皮属于组织
C.
植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
D.
人体的心脏属于器官
4、西瓜的果肉属于植物哪类组织?
( )
A.
分生组织
B.
机械组织
C.
营养组织
D.
输导组织
5、下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误的是( )
A.
细胞分裂产生新细胞的形态结构相似
B.
细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变
C.
细胞分化可以形成不同的组织
D.
细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变
6、如图中所示的器官分别属于什么系统?
( )
A.
呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统
B.
循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统
C.
循环系统、神经系统、消化系统、呼吸系统
D.
消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
7、仙人掌上长的刺,在植物的结构层次上属于( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
8、我们的身体都是由细胞组成的,下列图示的细胞中,不参与组成我们身体的是( )
A.
B.
C.
D.
9、依据图①﹣﹣③,下列叙述正确的是( )
A.
图示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B.
图示生物②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.
图示生物①②③都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA
D.
图示生物①②的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→生物
10、如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是( )
A.
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B.
肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织
C.
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织
D.
神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织
11、构成人体的四种基本组织是( )
①保护组织②上皮组织③机械组织④肌肉组织⑤神经组织⑥营养组织⑦结缔组织⑧输导组织.
A.
②⑤⑥⑦
B.
②④⑤⑦
C.
①③④⑧
D.
⑤⑥⑦⑧
12、下列各图表示高等动物的四种组织.其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是( )
A.
B.
C.
D.
二、非选择题
13、一个细胞分裂成两个细胞以后,细胞核内染色体的数目减少一半 _________ .(判断对错)
14、绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的. ________.(判断对错)
15、如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题:
(1)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做[_________] _________ 。
(2)我们吃橘子时,剖开橘皮时看见的筋络,能够输导 _________和 _________ ,属于[ _________ ] _________ 。
(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于[ _________ ] _________ 。
(4)[ _________ ] _________ 具有保护柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物体的 _________ 。
16、仔细观察下图,请根据你的观察结果回答下列问题:
(1)将稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点,这就是 _________ ,在显微镜下它的形状就象一只 _________。
(2)图中的结构[ _________ ] _________ 具有运动作用,它在体表的分布是 _________ (A、全身的表膜B、体表一圈C、口沟内D、身体前段)
(3)食物由[ _________ ] _________进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ _________ ] _________ 排出体外。
(4)[ _________ ] _________ 能收集体内过多的含氮废物进入[ _________ ] _________ ,再由表膜上的小孔排出体外。
(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[ _________ ] _________ 。
2
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