人教版语文二年级上册课文4第14课《我要的是葫芦》同步训练C卷Word下载.docx
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o)
污秽________(kuīwū)
教诲________(hù
ihuì
)
渠道________(qǘqú
塑造________(sù
shuò
)
3.(12分)(2017一上·
福田期末)读一读,连一连
一头________
叶子
远________
反
千里之行________
呼作白玉盘
一颗________
小刀
开________
少
解落三秋叶________
粒粒皆辛苦
一片________
草莓
多________
近
小时不识月________
始于足下
一把________
黄牛
正________
关
谁知盘中餐________
能开二月花
4.(8分)(2019三上·
云浮期中)比一比,组词语。
扬________
猜________
粗________
赠________
杨________
清________
祖________
增________
5.(5分)把陈述句换成把字句
①一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。
②熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。
6.(6分)写反义词。
马虎——________
迟——________
答——________
乌黑——________
熟——________
出——________
7.(8分)比一比,再组词
架________
般________
绵________
闷________
驾________
搬________
锦________
闭________
8.(6分)一字组多词。
毡
________
________
卸
9.(8分)给下列句子加标点。
一只大雁从远处慢慢地飞来________边飞边鸣________更羸仔细看了看________指着大雁对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓________这只大雁就能掉下来________
10.(5分)将下列陈述句改成疑问句。
①这本书真好看,叫人喜欢。
②那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。
11.(3分)“天马”的珍贵主要体现在:
________、________和________。
12.(25分)照样子改写句子。
例:
走马灯吸引住了茅以升。
走马灯把茅以升吸引住了。
(1)爸爸送小鸟回树林。
(2)台风刮倒了路旁的树木。
(3)我们打开了电脑。
(4)我打败了电脑棋手。
(5)我们带走了花盆。
13.(10分)给下面的生字组词。
秒________
怜________
拨________
拒________
怖________
14.(8分)组词。
成________
城________
诚________
承________
岁________
发________
拨________
泼________
15.(9分)认真读读这些拼音,相信你会写出恰当的汉字。
yù
jí
tá
o
沐________
________妒
________醉
________望
________中
葡________
________见
________时
________气
16.(22分)根据要求完成句子练习。
(1)父亲坚决地对母亲说:
“我是不能轻易离开北京的。
”(改为转述句)
(2)中国人民的航天事业也呈现出前所未有的勃勃生机。
(缩句)
(3)您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
(改为反问句)
(4)一本你爱的书,就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;
一本你爱的书,就是________,也是________(仿前句写法续写)
(5)下面是一个同学的作文片段,接要求修改病句。
a.每当站在祖国的地图前,使我油然而生无尽的暇想:
祖国需要我们学好科学知识,b.去开创那辽阔的大西北,c.让塔克拉玛干沙漠改变模样……
①a处句子成分残缺,修改方法是:
________;
这句话还有一个错别字,应将________改为________。
②b处“开创”一词使用不当,应改为“________”。
③c处“改变模样”这一表达不够具体生动,可改为“________”。
17.(6分)下面这段话是有关鸡冠花的生长情况的,可是“小马虎”叙述得缺乏条理,我能帮他重新排排队。
________又一个月过去了,在它们茂密的叶子里,透出了一朵朵紫红色的花。
________一个多月过去了,鸡冠花越长越大,越长越高,有我身子一半高。
________它的样子和颜色真像大公鸡的冠子,在阳光下,显得那样鲜艳,那样美丽!
________园子里有两棵鸡冠花苗,它们矮矮的个子,长着几片嫩绿的小叶儿,在微风中摆动。
________它们嫩绿的“外衣”也早已脱去了,换上了一件深绿色的长袍。
________每天傍晚,我给小花苗浇水、除草,有时还松一松它周围的泥土。
18.(3分)给下面的句子加标点并读出语气
铁罐傲慢地问________“你敢碰我吗________陶罐子________”
19.(20分)选字填空
【带
代
戴
待】
________路
________表
接________
朝________
招________
【应
音
樱
因】
________果
________该
________乐
________桃
________为
【在
再
载】
现________
________一次
________客
________说
________野
【决
绝
觉】
发________
________定
断________
________对
坚________
20.(5分)口语交际
请针对“小学生应不应该带手机”提出自己的观点,并说明理由。
21.(4分)补充词语.
________河桥
________碧霄
________秋月
________灵药
22.(4分)在词语解释后的括号里写出词语。
①自己对自己说话。
②一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。
③本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。
④震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。
23.(3分)写出在下面句子中的作用。
A.表示内容省略
B.表示说话断断续续
C.表示话没有说完
①小梁,别浪费东西了。
我……我不行啦。
②不,你们吃吧。
你们一定要走出草地!
见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。
看,你们都瘦得……________
③不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……________
24.(4分)根据对课文的理解填空。
(1)雷达的天线相当于蝙蝠的________;
雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的________;
雷达的荧光屏相当于蝙蝠的________。
(2)课文的第二自然段在结构上起________的作用。
二、阅读题(共1题;
共2分)
25.(2分)传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境,曾经三次迁移,最后定居在哪里?
()
A.学宫附近
B.穷乡僻壤
C.繁华都市
D.文化名城
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、
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- 我要的是葫芦 人教版 语文 年级 上册 课文 14 葫芦 同步 训练