学年四川省九年级物理人教版上学期期末复习第17章《欧姆定律》习题精选1Word格式.docx
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C.当S断开,甲、乙两表为电流表时,两表示数比为I甲:
I乙=5:
7
D.当S断开,甲、乙两表为电流表时,流过R1的电流和流过R2的电流之比为I1:
I2=5:
2
4.(2019秋•自贡期末)在测量未知电阻Rx阻值的实验中,提供的实验器材有:
稳压电源(电压未知)、电流表、电压表、阻值已知的定值电阻R0等。
现有图所示的几种测量电路,在不拆改电路的前提下,能够测量出待测电阻Rx阻值的电路是( )
A.
B.
C.
D.
5.(2019秋•泸县期末)图为甲、乙两个电阻的电流随电压变化的图象,下列说法正确的是( )
A.甲电阻比乙电阻的阻值大
B.将甲、乙串联在电路中,甲两端的电压大
C.将甲、乙串联在电路中,通过甲的电流大
D.将甲、乙并联在电路中,通过甲的电流大
6.(2019秋•隆昌市期末)甲、乙两地相距30km。
在甲,乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线的电阻与其长度成正比。
现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置。
甲地检修员先用如图所示的测量仪接入AB时,电流表的示数为0.2A;
乙地检修员后用相同的测量仪接入CD时,电流表的示数为0.3A.则短路位置离乙地( )
A.10kmB.12kmC.15kmD.18km
7.(2018秋•武侯区期末)小明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是( )
A.通过导体中的电流与其两端的电压成正比
B.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
C.将导体甲接到电压为3V的电源上时通过的电流为0.6A
D.将甲、乙两导体并联接入2V电源上时,总电流为0.6A
8.(2018秋•温江区期末)关于“探究电流跟电阻、电压的关系”实验,下列对图象含义表述正确的是( )
A.电阻一定时,电流随电压的变化关系
B.电压一定时,电阻随电流的变化关系
C.电阻一定时,电压随电流的变化关系
D.电压一定时,电流随电阻的变化关系
二.多选题(共3小题)
9.(2019秋•南充期末)如图,电源电压恒为6V,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器R标有“20Ω2A”,灯泡L上标有“3V0.9W”(灯丝电阻不变),为了保证电路中各元件安全,下列说法正确的是( )
A.滑动变阻器阻值的变化范围为0~20Ω
B.电流表示数的变化范围为0.2A~0.3A
C.电路消耗总功率的变化范围为0.9W~1.8W
D.灯泡消耗功率的变化范围为0.4W~0.9W
10.(2018秋•宜宾期末)如图所示的是电阻甲和乙的U﹣I图象,下列是小明根据图象信息所做出的判断,其中正确的是( )
A.当甲两端的电压为2V时,通过它的电流为0.1A
B.当乙两端的电压为3V时,它的阻值为20Ω
C.将甲、乙串联,当通过它们的电流为0.2A时,它们两端的总电压为6V
D.将甲、乙并联,当它们两端的电压为2V时,则通过干路的电流为0.3A
11.(2018秋•五通桥区期末)已知R1:
R2=2:
3,开关S由打开到闭合,图中电流表先后示数之比为2:
5的电路是( )
三.填空题(共10小题)
12.(2019秋•雅安期末)雅安市荣膺第四届四川省文明城市称号,生态文明城市需要我们共同关注环境。
某校兴趣小组为了检测空气质量指数,设计了如图甲所示的检测电路。
R为气敏电阻,其电阻的倒数与空气质量的关系如图乙所示,已知电源电压为6V保持不变,R0=5Ω;
当电压表示数为2V时,通过R的电流是 A,此时空气质量指数为 ,分析可知,图甲中电压表示数越大,表明空气质量指数越 (选填“高”或“低”)。
13.(2019秋•自贡期末)在如图所示的电路中,电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变,闭合开关S1、S2,两个小灯泡均能发光,甲、乙两块电压表示数之比为3:
2,L1、L2两灯泡的电阻之比为 ;
断开开关S1、S2,将甲、乙两块电压表更换为电流表之后,仅闭合开关S1,两个小灯泡仍均能发光,则甲、乙两块电流表示数之比为 。
14.(2019秋•遂宁期末)某电阻两端电压由2V增加到4V时,通过该电阻的电流增大了0.5A,则该电阻的阻值为 Ω.若将该电阻与另外两个分别为3Ω、12Ω的电阻一起连成三个电阻并联的电路,则该并联电路的等效电阻为 Ω。
15.(2018秋•广元期末)如图甲所示电路中,电源电压不变。
闭合开关,滑片P由b端逐渐滑到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则滑动变阻器的最大阻值为 Ω,固定电阻R的阻值为 Ω。
16.(2018秋•五通桥区期末)如图所示,电源两极间电压不变,R1=5欧,R2=10欧。
当S1闭合S2断开,①②都是电流表时,两表示数之比为 ;
当S1、S2都闭合,①②都是电压表时,两表示数之比为 。
17.(2018秋•广元期末)如图所示,电源电压不变,R1=2Ω,R2=3Ω,R3=4Ω.只闭合S,电压表V1、V2的示数之比为 ,再闭合S1、S2,电流表A1、A2的示数之比为 。
18.(2018秋•南江县期末)把n个阻值相等的定值电阻串联时,总阻值为R1;
如果把它们并联时,总阻值为R2,则R1:
R2= 。
19.(2018秋•开江县期末)如图,当开关闭合时,V1为4V,V2为5V,当R2和R3位置互换时V1为5V,则V2为 V,电源电压为 V,R1:
R2:
R3= 。
20.(2018秋•温江区期末)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数将 电压表示数将 。
(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
21.(2018秋•南江县期末)设电源电压保持不变,R0=10欧。
当闭合开关S,滑动变阻器的滑片P在中点c时,电流表的示数为0.3安,移动滑片P至b端时,电流表的示数为0.2安。
则电源电压为 伏;
滑动变阻器的最大阻值R为 欧。
四.作图题(共1小题)
22.(2019秋•郫都区期末)如图电路,已知电源电压为6V,电流表的示数为0.3A,虚线框内两个定值电阻分别是R1、R2、R3中的两个(已知R1=15Ω,R2=25Ω,R3=100Ω)。
请你画出虚线框内电阻的连接方式并标明电阻的符号,并将电路补画完整。
五.实验探究题(共8小题)
23.(2019秋•内江期末)在测量小灯泡L电阻的实验中。
实验桌上备有的实验器材有:
A.额定电压为2.5V的小灯泡L一只;
B.电压表V(量程0~3V,0~15V)一只;
C.电流表A(程0~0.6A,0~3A)一只;
D.规格为“50Ω,0.5A”的滑动变阻器一个;
F.电压恒定的电源;
G.开关一个,导线导若干。
则:
(1)实验原理是 。
(2)小明根据实验要求连接了如图所示的电路,请你将电路连接完整。
要求:
滑片P向右移动时,电流表、电压表的示数都变小。
(3)连接好电路后,小明按规范步骤进行了五次实验,并将五次实验的数据记录在如下的表格中,其中,第四次是小灯泡L正常发光时的数据,当小灯泡L正常发光时,电流表的示数如图所示,则小灯泡L正常发光的电流为 A,小灯泡L正常发光时的电阻为 Ω(保留一位小数)。
(4)经过对表格中的数据和小灯泡L电阻的分析,发现其中有一次实验的数据存在错误,错误的一次实验是第 次。
实验次数
l
3
4
5
U/V
0.2
1.3
2.1
2.5
3.0
I/A
0.10
0.12
0.26
0.34
(5)剔除上表中错误的数据,分析其它数据后,可以得出:
实验中电源电压不会超过 V。
24.(2019秋•自贡期末)小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:
学生电源、电流表、电
压表、标有“20Ω2A“的滑动变阻器R'
、开关、导线和定值电阻R若干【设计实验与制定计划】
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。
(要求:
向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)
【分析与论证】
(2)他们先探究电流与电压的关系。
闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为 V.他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:
在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 比。
表1电流与电压关系
实验序号
1
电压/V
1.0
1.2
1.8
2.0
电流/A
0.20
0.24
0.36
0.40
0.44
表2电流与电阻关系
电阻/Ω
10
15
20
25
0.30
0.15
(3)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第 组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太 (选墳“大或“小”)
(4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:
在 一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验拓展】
(5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取的措施 (选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。
A.降低定值电阻两端电压
B.降低电源电压
C.选用更大阻值的定值电阻
25.(2019秋•南充期末)在“探究电流与电阻关系”的实验中,小轩先将两节新干电池装入电池盒,并按甲图连好了电路。
实验时他又分别将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个定值电阻分别接入电路并进行了相关的调节与测量。
已知:
滑动变阻器规格为“20Ω2A”。
请根据以上情况回答下列问题:
(1)闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片置于最 端(选填“左”或“右”);
(2)根据所选器材估算,电流表应选择 A的量程较为合适;
(3)闭合开关后,发现电流表示数为0,而电压表示数约为3V,出现该现象的原因可能是 (电表和导线连接完好);
(4)在排除故障后,通过实验他得到了图乙所示的图象,则实验中他控制定值电阻两端的电压为 V不变;
如果要完成该实验,定值电阻两端电压最小能控制到 V;
(5)由图象乙可得出的结论是 。
26.(2019秋•遂宁期末)小明利用学生电源(6V)、电阻箱完成“电流跟导体电阻的关系”实验。
(1)
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- 欧姆定律 学年 四川省 九年级 物理 人教版上 学期 期末 复习 17 习题 精选