幼儿园保育员三级业务技能考试试题C卷 附解析Word文档下载推荐.docx
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A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
3、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。
A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导
4、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
5、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
6、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。
A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体
7、水杯消毒后应()。
A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗
8、餐具常用的消毒方法是()。
A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗
9、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子
10、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
11、( )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。
A.左侧卧 B.右侧卧 C.蒙头睡 D.仰卧
12、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。
A.风力B.阴晴C.气温D.风向
13、做为保育员首先必须具备两个条件:
14、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走
15、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
16、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
17、列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
18、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉
19、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。
A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后
20、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水
21、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。
A.轻度肥胖B.极度肥胖C.重度肥胖D.中度肥胖
22、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
23、冬季的正常室温是()。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
24、为婴幼儿准备液体药物应使用()。
A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯
25、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。
5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
6、缺乏维生素A可患()。
7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
8、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();
也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
10、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。
11、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
12、缺乏维生素A可患()。
13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。
14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
15、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
17、幼儿园常用的通风方式有()和()。
18、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
19、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
2、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。
3、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
4、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
5、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
6、()《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
7、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
8、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
9、()门把手、水龙头应每天消毒。
10、()加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。
11、()对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。
12、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
13、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
14、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
15、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样树立保育员形象?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、幼儿园的任务包含哪些内容?
4、3~4岁幼儿心理发展的年龄特征?
5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、结合案例回答问题。
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。
保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。
其中包括:
用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;
用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。
你认为保育员的做法正确吗?
如果是你,会如何处理这种问题?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、D
3、B
4、A
5、B
6、A
7、D
8、A
9、D
10、C
11、C
12、D
13、A
14、D
15、A
16、C
17、D
18、A
19、A
20、D
21、B
22、D
23、B
24、B
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
2、2岁半左右,20,六龄齿
3、胸骨偏下方
4、传染源、传播途径、易感人群
5、一尺
6、夜盲症
7、漱口,刷牙
8、答案:
由近及远、由己及彼
9、答案:
批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天
10、专人专用,每天
11、答案:
晒太阳、吹吹风
12、夜盲症
13、良好的卫生习惯,生理特点
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、25,30人,35人
16、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:
自然通风、人工通风
18、答案:
登记记录,上交保管
19、答案:
渐进推测法、40
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、×
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
,要休息20-30分钟
9、×
10、√
11、×
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;
在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;
在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。
要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、答:
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
4、答:
⑴行为受情绪支配
⑵爱模仿
⑶思维带有直觉行动性。
5、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)指出保育员做法的错误:
1.态度不好,不耐烦;
2.不尊重幼儿自尊心。
(2)正确处理方法应是:
1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;
2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;
3.及时更换衣服、被褥;
4.唤醒幼儿排尿;
5.安抚幼儿继续入睡。
保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。
正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。
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