天宫课堂观看心得体会5篇Word格式文档下载.docx
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科学与人文并举。
从小,这一句老话就不断地在我们的耳边回响:
爱科学,学科学,用科学。
但是,真正落实到的,又有多少人呢?
友人认为,只要学会做人和文化知识就可以了,不用在学什么科学了。
先进的科学技术,对一个强大的国家来说,是必不可少的。
身为祖国的“花朵”的我们,不但要做到科学与人文并举,还要做到规范与个性共存!
艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。
航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。
茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,广大航天工作者为了早日实现飞天之梦,不辞劳苦,日晒雨淋,克服了无数的困难,付出巨大的牺牲。
严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神,崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。
我们青少年,更应该在学习上多下苦工,好好学习。
在生活上、学习上,遇到困难和挫折,不要逃避,不要退缩,要知难而进,一往无前,敢于胜利。
有的同学,在生活中遇到了一点点的挫折,就对人生失去了信心和希望,觉得世界上什么都不是好的。
于是,就自寻短见,恨离人世。
要知道,这个世界是非常美好的,我们要珍惜生命,好好地享受这美丽的人生。
就算它是不好的,那也是无可改变的事实。
就像航天人员要在严峻的环境中训练一样,那严峻的环境已是无法改变的事实,那只有改变自己,去攻破这个难关。
所以,我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命,而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长,成就自己的人生和使命。
学习上也是如此。
学习靠的不是小聪明,而是刻苦。
读书要用功,持之以恒地刻苦学习、钻研,这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。
团结奋斗培育了航天人奉献的精神。
我国载人航天工程是航天史上规模宏大的系统工程。
广大航天工作者不论前方后方,不计名利得失,履行职责,坚守岗位,形成了强大合力。
我们都生活在同一个大集体中,都为了一个共同目标——保护集体,就应该淡泊名利,不计较个人得失,甘于奉贤,团结一心,共创辉煌。
“团结就是力量”,这是一股强大的力量,是一股催人前进的力量。
有了这股力量,可以排除万难,勇往向前,达到目标。
大至世界全人类、国家,小至班集体、家庭,都要团结。
科学是一个国家发展进步的重要象征。
身为21世纪青少年的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。
科学与人文都需要我们同时高高地举起。
一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。
科学与人文并举,规范与个性共存更是一句警惕学生的话语。
天宫课堂观看心得体会2
伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。
大家都知道载人航天工程,是当今高新技术发展中极具风险和挑战的领域。
要完成这一中华民族史上的壮举,不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑,而且需要巨大的精神力量来推动,才能取得圆满的成功。
中国的载人航天工程,从飞船设计、火箭改进、轨道控制、空间应用到测控通信、航天员训练、发射场和着陆场等方案论证设计,都瞄准世界先进技术,确保工程一起步就有强劲的后发优势。
面对一系列全新领域和尖端课题,科技人员始终不懈探索、敢于超越,攻克了一项又一项关键技术难题,获得了一大批具有自主知识产权的核心技术和生产性关键技术,展示了新时期中国航天人的卓越创新能力。
这些重大突破,使我国在一些重要技术领域达到了世界先进水平。
中国航天人的成功实践告诉我们,一定要勇于站在世界科技发展的最前列,敢于在一些重要领域和科技前沿创造自主知识产权,大力提高核心竞争力,努力在世界高新技术领域占有一席之地。
载人航天精神,是无私奉献的精神。
我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。
中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。
他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。
他们用顽强的意志和杰出的智慧,将”一切为了祖国,一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。
弘扬航天精神,我们青少年要紧紧聚集在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。
我们青少年是祖国的未来,是民族的希望。
梁启超曰:
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
”
我们要参与各种社会活动和公益事业,唱响爱我中华之歌,让爱国主义精神在我们心中深深扎根。
我们要了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的奋斗历史,树立民族自信心和自豪感,焕发报效祖国的壮志豪情。
我们要热爱祖国文化,中国是一个有着五千多年历史的文明古国,中国文化集中体现了民族精神,我们要努力学习历代经典著作及诗词、美文和名家名言,这是华夏各民族生生不息、繁衍发展的宝贵的精神财富。
学习民间文化,了解民间艺术,要有民间文化知识、民间的情怀、情感,热爱我们祖先留给我们的文化,以自己的文化为荣,肩负起发扬祖国民族文化的责任。
热爱家乡,饱览祖国大好河山,激发热爱祖国江山的情感。
我们要培养自己的创新能力,面向未来,融入世界,扩大自己的视野,学习世界先进文化和科学技术。
从小培养“爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的精神,立志为建设祖国、振兴中华而努力,把自己铸就成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,做一个了不起的中国人!
天宫课堂观看心得体会3
我有一个航天梦,别看我是一个小女孩儿,但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。
就像需要太阳的大家庭,和地球形影不离的好朋友——太阳和月亮……
其实,我非常想当一位出色的航天员。
在无边无际的宇宙中自由翱翔,探索其中无穷的真理。
在神州五号载人飞船发射成功以后,我非常佩服杨利伟叔叔。
当航天员必须要有结实的身体,丰富多彩的航天知识,还要经过长期的艰辛训练,也要有良好的心理素质。
在太空吃东西不方便,就连睡觉也要睡在睡袋里。
想着想着,我便立即进入了甜美的梦乡。
梦见自己驾驶着飞船,在地球上环游了几圈,发现湛蓝的海水一块一块的,像块拼图。
黄色的陆地像烙饼。
飞船停在了月球上,我觉得月球没有地吸引力,一跳起来就跳到了空中。
月球上的环形山好像埃及的金字塔一般。
我把随身带着的地球植物种子从袋子中取出来,一把撒在了月球的尘土止,月球上没有水和空气。
经过一阵子观察后,月球上种出来的农作物比地球上要高几十万倍。
还种上了一些西红柿,有的比一个高尔夫球小,有的比很大很大的南瓜还大。
突然间,我眼前出现一道亮光。
我猛地一惊,大声说:
“是谁,要命的快给我滚出来!
”只见那东西长着一双超大的眼睛,眼里闪着金色的光,脑袋像个萝卜,细小的胳膊长长的腿,样子长得非常奇怪。
难道就这是外星人吗?
我很惊讶。
它们奇怪地问:
“你是地球人吗?
”我目瞪口呆,难道外星人也会说汉语?
我连忙打了一个招呼说:
“我们地球人很想见到你们,现在见到了你们,终于可以回去‘交差’了!
”我既激动又高兴。
我问道:
“你们来这里干什么?
”外星人很友好地说:
“我们是来考察情况的,看看这里适不适合我们生存,时候不早了,我们该回去了。
”突然一阵刺眼的光闪过,它们消失了。
“醒醒!
”我迷迷糊糊听见一点声音,原来是妈妈在叫我。
原来是个梦呀,我想这个梦一定会实现的!
天宫课堂观看心得体会4
古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。
不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探索。
于是,人们开始想办法:
怎么让人上天!
我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神州十二号飞船”组成。
上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。
按照计划,空间站一共由五个部分组成:
第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;
第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;
第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;
第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;
第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。
不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:
“天和核心舱”和“运货飞船”。
据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。
传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。
太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。
宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。
科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。
在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。
如果,我们站在平地上扔东西,就会下落;
那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。
空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。
从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。
如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。
太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。
这次的宇航员上太空主要有几个小目标:
住上三个月左右;
调试一下各种设备;
做一些不可思议的实验;
出舱看太空和空间站的全貌。
中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。
天宫课堂观看心得体会5
航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域妹,她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。
在如今这个社会上,制空权已经变得非常的普及了,那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。
比如说美国这个强大的国家,他们率先登陆月球,然后他就联合其他的国家在月球上面划分区域,说谁占领谁就在将来拥有采矿的权利,所以我们的航天技术也不能落后,否则的话在未来的100年内我们将会逐步的落后,所以航天技术以及航天的爱好将是我们新一代颜最重要的一个方向。
第一次接触航天方面的知识是在幼儿园大班。
那一天,老师把一张报纸贴到了墙上,那上面有一艘火箭——其实是神舟六号,还有两个人——其实是费俊龙和聂海胜。
听到老师绘声绘色地讲解,我弄明白了个大概,心里觉得自豪。
突然,我发现——居然没有一名女性。
当时我就想:
要是我能当中国的第一名女宇航员,该有多好呀!
从那时开始,我便怀揣着这样一份梦想,上了小学。
我曾经很自豪地跟班上的一位同学说,我将来会成为中国的第一位女宇航员,他听了,流露出羡慕的眼神。
那时的我自豪极了,觉得当一名宇航员太简单了!
三年级,我逐渐了解了一些有关航天方面的知识,这才知道,当一名航天员不是那么简单的,不仅要有学问,要有好的身体,也要有好的心理素质——其实当时我并不明白到底什么是心理素质,只是模糊地觉得是身体好的一部份罢了。
虽然我知道我想成为一名航天航空员已经不太现实了,但是我可以在地下为他们工作,比如说地勤服务以及研究。
我们可以在地上研究一些更加安全更加高效的航天飞船或者航天器材,也可以在地下的指挥中心,中间空宇航员的一局动,看看他们的生命体征以及各类的信息安全技术等。
所以说,为了我能够实现这个梦想,我现在不断地学习,不断地去参加一些科技展。
为的了就是能够更多的了解这方面的知识,为我将来的梦想做铺垫。
天宫课堂观看心得体会6
航天
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