华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律B卷Word文档格式.docx
- 文档编号:13278163
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:445.54KB
华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律B卷Word文档格式.docx
《华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律B卷Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师大版八上科学单元同步训练卷六运动和力第六单元牛顿第一定律B卷Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
物体
毛巾
棉布
木板
车运动的距离(米)
0.27
0.42
0.79
通过这一实验可知,下列说法不正确的是()
A.阻力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,不受力就不运动
C.若表面非常光滑,则小车的速度将保持不变
D.运动的物体如果不受力的作用,那么将保持匀速直线运动
4.(2分)随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富.我校足球队小明同学在训练时用脚把足球踢向空中时的情景如图所示,以下说法中正确的是()
A.踢球时,脚踢球的力大于足球撞击脚的力
B.足球在空中运动时,脚对足球做功
C.由于惯性,足球离开脚后还能继续运动
D.足球在上升到最高点时,动能为零,重力势能最大
5.(2分)在一根结实的细绳下端拴一个小球,绳子上端固定在悬挂点O上,做成一个单摆。
拉动小球到B处,放手后使它摆动起来,若小球运动到A点时突然一切外力消失,则小球的运动状况是()
A.斜向上运动
B.斜向下运动
C.水平向左运动
D.竖直向下运动
6.(2分)如图是某学生在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()
A.
王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用
B.
张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.
张彦同学做引体向上,在单杠上静止时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.
李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不受重力的作用
7.(2分)科学理论的提出,必须有一定的证据。
下列科学证据与科学理论相符合的是()
A.太阳黑子与日心说
B.陨石坑与地球演化
C.始祖鸟化石的发现与生命起源
D.星系运动与宇宙大爆炸
8.(2分)让小车从斜面的同一高度滑下,分别沿毛巾表面、纸板表面、玻璃表面向前滑行,这个实验的目的是()
A.直接得出牛顿第一定律
B.验证牛顿第一定律
C.依据它推理得出牛顿第一定律
D.验证物体的惯性
9.(2分)在下列情景中,彼此平衡的是()
10.(2分)下列物理学家中,首先揭示了“一切物体在没有力作用时,总保持匀速直线运动或静止状态”这一规律的是()
A.安培
B.伽利略
C.牛顿
D.瓦特
11.(2分)小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾。
关于火车与汽车的运动情况,不可能的是()
A.火车运动,汽车静止
B.火车和汽车运动方向相同,火车的速度大于汽车的速度
C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度
D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度
12.(2分)如图,一只钢球从圆槽的顶端滑下,若滑到最低点(O点)时,钢球受到的一切外力同时消失,则钢球的运动路线是()
A.1
B.2
C.3
D.4
13.(2分)下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()
A.酒后不驾车
B.驾车须系安全带
C.行车保持一定车距
D.雨后路滑,减速慢行
14.(2分)在科学活动课中,同学们以“假如没有……”为主题展开讨论。
以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为正确的是()
A.假如物体没有受到力的作用,物体就不会运动
B.假如没有了空气,光将无法传播
C.假如没有了惯性,离开喷泉口的水就不会继续向上运动
D.假如没有了重力,弹簧测力计就不能再用来测量物体受到的力
15.(2分)在甲、乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原来静止在光滑水平桌面中央)。
下列说法正确的是()
A.甲船向左做匀速运动,乙船静止
B.甲船向右做匀速运动,乙船静止
C.乙船可能静止也可能做匀速直线运动
D.甲船可能静止也可能做匀速直线运动
16.(2分)关于惯性,下列说法中正确的是()
A.物体静止时有惯性,运动时没有惯性
B.物体的惯性与运动状态或是否受力无关
C.物体受力作用时才有惯性
D.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性
17.(2分)某同学将同一小球以相同大小的速度按如图两种方法抛掷小球。
甲图是竖直上抛,乙图是以一定的角度斜抛小球。
忽略运动过程中所受的空气阻力。
下列叙述正确的是()
A.甲图中小球到达的水平高度等于乙图中小球的水平高度。
B.甲图中小球到达地面时的速度大于乙图中小球的速度
C.如果乙图中小球到达最高点时突然不受重力,该小球将水平向右匀速直线运动
D.若将两球的质量增大,则两球到达地面时的速度都将比原来的大
18.(2分)在学习“物体运动状态改变的原因”时,老师做了如图的实验:
具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动;
如果在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变成曲线AC.对该实验的理解.正确的是()
A.用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的
B.钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用
C.钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变
D.实验说明力是改变物体运动状态的原因
19.(2分)如图所示,当铁锤松动时,握住锤柄迅速向下撞击坚硬的地面,锤头会紧紧地套在木柄上;
这是因为锤柄撞击地面()
A.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要保持静止状态
B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动
C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态
D.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要继续向下运动
20.(2分)下列说法中正确的是()
A.物体不受力就会静止下来
B.物体对接触面的压力大小等于物体重力的大小
C.交通法规对各类车辆限速,是因为质量一定时,速度越大,汽车惯性越大
D.静止在水平桌面上的书本,所受重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
二、简答题(共8题;
共20分)
21.(3分)由于地球的吸引而使物体受到的力叫做________力。
一切物体在没有受到力的作用时,总保持________状态或匀速直线运动状态,这就是牛顿第一定律。
行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有________。
22.(2分)乘坐公共汽车时,根据乘客的反应.我们可以判断汽车是在加速启动还是刹车停止。
如图所示,甲图中汽车正在
________
,乙图中汽车正在
。
23.(2分)
如图是研究牛顿第一定律的实验示意图,每次让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在下列三种不同平面上________,平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢,由此推理可知;
如果小车所受的摩擦力为零,小车将以________的速度永远运动下去.
24.(2分)在行驶的汽车里,以
为参照物,车内乘客会觉得路边树木快速后退;
小明在汽车上玩如图所示的陀螺,发现在车加速时。
陀螺会后退.减速时却会前进,这是因为陀螺具有
25.(2分)如图所示,在水平拉力F=20N作用下,重为100N的物体A在水平方向上以1m/s的速度做匀速直线运动,该装置机械效率为80%,那么物体A受到的摩擦力大小为________牛顿,10秒钟内拉力做功________焦耳.
26.(4分)
同学们在瘦西湖公园游玩,小明用浆向后划水,船向前运动,这是因为________
,以船为参照物,则小明是________
的.小华在荡秋千,当秋千荡到最高点时,小华的________最大,若此时小华所受到的力全部消失,则她将________
.
27.(3分)物体保持
的性质叫做惯性。
汽车关闭发动机后,由于
仍能保持原有运动状态继续前进,但最终要停下来,是因为汽车受到地面的
作用。
三、实验探究题(共3题;
共15分)
29.(4分)如图所示,是小明在探究“阻力对物体运动的影响”活动中的实验过程.
(1)本实验多次用到控制变量的方法,如:
①实验中让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下是为了________.
②为了不使竖直方向上的力对小车的运动产生影响,应让毛巾、木板、玻璃所在表面保持________.
(2)实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此可推论:
如果运动的物体不受力,它将________;
同时也能说明力是改变物体________的原因.
30.(8分)如图所示,让同一小车分别从光滑斜面的同一高度处从静止开始下滑,小车在铺有毛巾、粗糙木板、璃板的平面上运动的距离见表格.
小车在光滑的斜面上释放的高度h/cm
水平部分材料
小车所受阻力的情况
小车在水平面上运动的路程s/cm
10
毛巾
较大
13
木板
较小
19
玻璃
最小
30
(1)让小车从光滑斜面的同一高度处下滑的目的是:
________.
(2)从斜面上滑下的小车在水平面上最终停止运动的原因是:
(3)根据这个实验可以推理出:
若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用时),小车将一直保持________.
(4)画出小车在玻璃板水平面上运动时的受力示意图
31.(3分)如图为伽利略的理想实验,回答下列问题:
(1)当小球从A点自由下滚到底部,小球能继续向前运动的原因是________。
(2)当小球从A点自由下滚到底部,也能沿斜面甲或乙继续往上运动。
如忽略摩擦和空气阻力,小球都会运动到________位置,原因是________。
参考答案
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 师大 版八上 科学 单元 同步 训练 运动 第六 牛顿第一定律
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)