幼儿园开学需要用的表格Word格式文档下载.docx
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饮食
是否会使用餐具独立进餐:
进餐所需时间:
进餐情绪:
喜欢/讨厌饭量:
是否挑食:
睡眠
是否独睡:
是否尿床:
是否赖床:
自理能力
是否喜欢自己做事:
能否控制大小便能否表达需要解手能否自理(自己穿脱裤、自己用纸)
是否会独立穿脱衣、裤、鞋/会脱不会穿是否会扣扣系带
能否自己洗手能否自己洗脸
游戏
最喜爱的玩具图书
能否自己玩周围是否有游戏小伙伴
是否常看电视喜欢的节目
日常行为表现是否爱发脾气是否过分活跃或安静
其他
家庭余闲活动
家长与幼儿之间的关系、态度:
家长自愿为班级服务项目:
家长对幼儿的希望及对幼儿园的要求:
幼儿园全园幼儿入园健康登记
班级:
入园前一周健康情况
是否外出
家长签字
备注
幼儿个人档案
幼儿园
幼儿姓名:
家庭住址:
一、幼儿情况说明1、饮食是否挑食(
性别:
出生年月:
电话号码:
)爱吃什么菜(
)
)不吃什么菜(
是否会正确使用筷子吃饭(2、睡眠是否单独入睡()早晨起床时间是否会分清左右,整理好衣服床铺(3、自立能力会穿什么衣服()不会穿什么衣服(是否能经常保持手脸干净,服装是否整洁(会帮助家长做哪些力所能及的事(是否知道110、110的用途(4、游戏能和同伴一起游戏吗?
()爱玩什么游戏(能否主动与同伴协商分工,克服困难,创造性的玩(5、行为习惯会招待家中的客人吗?
()尊敬长辈(是、否)是否愿意将自己的东西与别人分享(是、否)是否能做到不浪费水、肥皂、纸张(是、否)能遵守社会公共秩序吗?
(能、不能)
二、我想说我的心愿爸爸妈妈对我的期望
晚上睡觉时间
家庭中幼儿数学教养情况调查表
幼儿姓名家长签字
尊敬的家长:
您好!
感谢您百忙之中填写我们的调查问卷。
本次调查是针对家庭中家长的教养行为对幼
儿非正式数学能力的发展的影响这一问题展开的。
本问卷一共有15道选择题,请您在每题相应
的选项后面划“/'
。
为了全面了解家长行为对幼儿非正式数学能力的影响因素,以便更加实际地开展“幼儿非正式数学能力的发展”的课题研究,请您结合您自身及孩子的实际情况认真填写。
感谢您的支持!
您孩子的姓名您孩子所在班级
1•您是否经常引导孩子认识各种上日用品的形状、大小、颜色的不同?
是()否()
2•您带孩子散步时是否引导其观察树木的高矮、粗细?
是()否()
3.走楼梯时会有意识带孩子数一数楼梯上的台阶?
会()不会()
4.吃饭前,有让孩子发放碗筷?
有()没有()
5•逛超市时有无鼓励孩子独立购物过?
6•家中来客时,您会让孩子切糕点或拿糕点招待客人?
会()不会()7•您会有意识地引导孩子数数家中有几口人?
几张椅子?
……
会()不会()&
闲暇时,有无与孩子玩扑克牌和骰子,比较大小和多少?
9•去动物园,有无鼓励孩子发现不同的动物数量?
10•是否提醒孩子将衣物、玩具等分类摆放?
是()否()
11•您有无带孩子用手臂或脚步量量房间的大小?
12•您的孩子对生活中的数字或数学现象有无兴趣?
13.您的孩子是否知道自己的生日、身高、体重吗?
是()否()
14.您的孩子是否知道家中的门牌号码和电话号码?
15.您的孩子是否喜欢玩拼图游戏?
注:
请您填写好后交给孩子的班主任。
谢谢!
幼儿园
幼儿观察记录表
被观察幼儿姓名
年龄
班级
观察:
观察地点
观察日期
开始时间
结束时间
客观行为描述:
教师反思:
调整策略:
节日活动安排表
活动名称:
活动目标:
活动安排:
活动效果:
专题(节日)活动安排记录表
专题活动名称:
活动目标:
具体措施:
活动反思:
读书人:
读书笔记
读书时间:
家长学校活动记录表
活动时间:
活动地点:
主持人:
出席对象:
主要活动内容:
活动过程:
第周故事大王
日期
姓名
故事名称
教师评价
星期
星
期
星期四
五
下周请你讲故事:
我是环保小卫士
未成为环保小卫士前的行为描述
成为环保小卫士的行为转变
环保宣言:
大家来行动(贴照片处)
幼儿园班级消毒记录日报表
时间班级班级负责人
序号
具体内容
具体情况
责任人
1
发现一例发热或者皮疹要隔离10天。
各班幼儿缺席人数(原因)。
上午
下午
2
班级、寝室对流通风,食醋熏蒸。
消毒灯每天开启30分钟。
3
“84”擦桌椅、床、门窗、锁、橱柜、把手、毛巾架、楼梯扶手等(特别是厕所、拖把)。
4
每天坚持上、下午到各班检查(看幼儿手心等)。
5
幼儿流水洗手。
6
毛巾、碗、茶杯、教玩具、学具、体育器具要正常消
毒0
7
教育幼儿少到公共场所,增强抵抗力。
8
每天曝晒被子、枕头、席子。
9
教师、寝室、卫生区的地面及墙壁消毒。
10
缺勤幼儿跟踪随访情况
幼儿园幼儿成长档案目录
出生年月:
班级:
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
11
26
12
27
13
28
14
29
15
30
201年学期考勤记载
、教学人员日期:
星期月日午
骨口.序号
姓名(当班)
时间
姓名(不当班)
、保育人员
二、后勤、行政人员
四、食堂人员
备餐间空气消毒记录
消毒起止时间
食堂餐用具消毒记录表
餐用具名称
食品样品留样记录
留样品名
留样时间
处理时间
教学物品领取登记表
物品名称
数量
单位
用途
领物人
值班人员检查记录表
第周班级
星期
检查时间
值班人员签名
星期一
上午:
中午:
下午:
星期二
星期三
星期四
星期五
班级幼儿交接记录表
班级教师
班级保育员
家长签名
- 配套讲稿:
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- 幼儿园 开学 需要 表格