初三英语 英语面表达汇编的专项培优练习题含答案Word下载.docx
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初三英语 英语面表达汇编的专项培优练习题含答案Word下载.docx
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50%
去国内外旅游
1.放松;
2.欣赏美景
30%
多读一些书
1.增长知识;
2.培养兴趣
20%
参加社会实践
1.锻炼自己;
2.结识朋友
你的计划
?
(至少一个)
?
(请你补充)
注意:
(1)邮件应包含所有要点
(2)词数80个左右(开头和结尾已给出,不计入词数);
(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分
注:
社会实践socialpracticeactivities
DearDavid
I'
mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bestwishes!
Yours
LiHua
【答案】DearDavid
Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywanttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.
mgoingtotakepartinsocialpracticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.
【解析】
【详解】
这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如howtodo,spendameaningfulsummervacation,halfof,plantodo,travelathomeandabroad,enjoythebeautifulscenery,takepartin,socialpracticeactivities,makenewfriends等。
而非谓语动词结构Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation./Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.和宾语从句Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。
在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。
【点睛】
书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。
它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。
所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。
2.(·
安徽中考模拟)书面表达
某英文报社组织了题为“我喜欢的英语谚语”征文活动,你有意参加。
请从下面两句谚语中任选一句作为标题写一篇英语作文,内容须包括:
1.该谚语的含义;
2.体现该谚语含义的个人经历。
a)Afriendinneedisafriendindeed.
b)Wherethere’sawill,there’saway.
参考词汇:
谚语proverb
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】AFriendinNeedisaFriendIndeed
Alifewithoutfriendsisalifewithoutsunshine!
Friendstrytheirbesttohelpyouwithoutthinkingofwhattheycangetfromit.
OnceIdoubtedtheusefulnessofstudy,losingmyinterestsanddirection,evenconfidence.Finally,Idecidedtostopstudying.Afterknowingthenews,myfriendencouragedmepatiently.SheinsistedonpersuadingmeuntilIpromisedtogiveupthisthought.
Later,Imadeupmymindtostudyhardsoastoentermydreamuniversity.
Manypeoplewillbeinandoutofyourlife,butonlytruefriendswillleavefootprintsinyourhear.Truefriendsalwayscometoyouwhenyouneedhelp.
【分析】
这是命题作文。
二选一,第一个是“患难见真情”,第二个是“有志者事竞成”。
标题都是以谚语的形式出现,所以考生第一步做的是理解这两个言语的意思,选择自己较有把握的。
在选择标题之后,根据所给内容提示,进行写作。
写作时,先要选择自己熟悉的短语或者句型,在能力范围之内,选择句式时要赋予变化,这样才可以更好的驾驭。
同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体
3.(·
陕西师大附中中考模拟)书面表达
每个人都有自己的梦想和理想,为了理想而努力可以成就一个人的事业。
请根据提示内容,以“MyDream”为题,写一篇英文短文,向同学们介绍一下自己的梦想。
要求:
1.参考提内容,可适当发挥
2.语句通顺,意思连贯,书写工整
3.文中不得出现任何真实(姓名、校名和地名等);
4.词数:
不少于70词。
(开头和结尾已给出,但不计入总词数。
)
MyDream
Everybodyhashisdream.Mydreamistobe________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
【答案】MyDream
Everybodyhashisdream.MydreamistobeawriterwhenIgrowup.Ireallylikewritingbecauseitisamazingtosharemythoughtsandfeelingswithothers.
Torealizemydream,I’mgoingtostudyChinesehard.It’sveryimportantforme.Iamgoingtoreadalot.TherearesomanygreatwritersthatIcanalwayslearnalotfromtheirworks.What’smore,IplantokeeponwritingsothatIcanimprovemywritingthroughpractice.
Allinall,IknowitisnoteasytorealizemydreambutIwilltrymybestandnevergiveup.
本文是一篇话题作文。
文章时态用一般现在时,人称主要为第一人称。
动笔前要认真阅读材料,不可遗漏要点,并可适当发挥。
在写作时,注意紧扣主题,连句成篇,要层次清楚,要点分明,中心突出。
同时要注意语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯;
尽量使用自己熟悉的单词句式,最好不要写太长的复合句;
尽量选取简单的易拼写的单词,确保正确率;
词汇、句式要丰富多样,可以为文章增色添彩。
最后要细心复核检查,确保正确无误。
点睛:
首先认真审题,看清题目中的要求和要点;
然后根据提示内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;
然后紧扣要点,动笔写作,在写作过程中,要注意句与句、段与段之间的过渡,必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词,使文章过渡平稳,自然流畅;
最后,要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等,还要检查语法结构是否合理,有无重复、啰嗦的语言,大小写是否正确,词数是否符
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