中央民大附中芒七年级语文上学期期中试题新人教版Word下载.docx
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A.抖擞(sǒu) 窠巢(kē)贮蓄(chǔ)截然不同(jiē)
B.静谧(mì
)高邈(mà
o
)秕谷(bǐ)恍然大悟(huǎng)
C.祷告(dǎo)着落(zhuó
)倜傥(tǎng)小心翼翼(yì
)
D.确凿(cá
o)菜畦(qí
)热忱(zhěn)见异思迁(qiān)
2.下列字词中书写全对的一组是()
A.鄙薄烂漫躬敬麻木不人
B.草剁狭隘干涩精益求敬
C.纯萃憔悴匿笑水波粼粼
D.睫毛发髻荫蔽喜出望外
3.下列加点的成语使用有误的一项是()
A.我在床上翻来覆去地睡不着,一直在思考如何解答这道练习题.
B.一个人有见异思迁的念头,志向才能坚定.
C.桂林山水甲天下,这里的山如林,水如画,实在是美不胜收,让过往的游客称赞不已。
D.他这个人有个特点,遇事就喜欢刨根问底,弄个水落石出。
4.给下面语段的空白处一次填入一组句子,正确的一项是()
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.④①③②⑤
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.小明今天没来上学,班长估计他肯定是生病了。
B.通过设立交通安全宣传站,发放安全材料,讲解交通安全常识,使市民增强了安全意识。
C.除工艺放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。
D.是否坚持“一个中国”的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。
6.下列各项中表述有误的一项是()
A.老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。
主要小说作品有《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B.诸葛亮,字孔明,三国时期蜀汉政治家、军事家。
诫子书选自《三国演义》诫,告知;
子,诸葛亮的儿子;
书,书信。
诫子书,是诸葛亮给儿子的一封书信。
C.冰心,原名谢婉莹,作家,诗人。
代表作有诗集《繁心》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
D.曹操字孟德,东汉末期政治家,军事家。
代表诗歌《观沧海》,《龟虽寿》《短歌行》等。
7.古诗句填空。
(每空一分,错字,添字,漏字均不得分,共8分)
(1)夜发清溪向三峡,。
(《峨眉山月歌》李白)
(2),小桥流水人家。
(《天净沙·
秋思》马致远)
(3),受降城外月如霜。
(《夜上受降城闻笛》李益)
(4),江春入旧年。
(《次北固山下》王湾)
(5)在《论语十二章》中体现学思辩证关系的诗句,__________
。
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是,。
二、语文综合运用。
(8分)
进入新学校,新的朋友,新的感受,初一1班组织了一次“有朋自远方来”的主题活动。
8.在这次活动中,如果让你安排一段开场白,你会怎么说?
(2分)
9.请你为这次活动拟写一条宣传标语。
10.请结合生活实际说说你对谚语“一个朋友一条路,一个冤家一堵墙”的理解?
11.请将给下列汉字规范地书写在田字格中(2分)
淡泊明志宁静致
远
三、阅读理解(11----25题,共42分)。
(一)阅读下面古诗,完成11~12题。
(4分)
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
12.赏析“日月之行,若出其中;
”(2分)
13.这首诗围绕哪个字来写,表达了作者怎样的思想感情?
(2分)
(二)阅读下面文言文,完成14~17题。
(12分)
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
”《学而》
曾子曰:
“吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”《为政》
“温故而知新,可以为师矣。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
“贤哉,回也!
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!
”《雍也》
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”《述而》
“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
子在川上曰:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”《子罕》
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”《子张》
14.解释下列句子中加点词语的意思
(1)学而时习之,不亦说乎?
__________________
(2)三军可夺帅也__________________
15.把下列句子翻译成现代汉语(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2分)
译文:
(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
16.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今任活跃在现代汉语中,你能找出文中出现的两个成语并说说你的理解吗?
(3分)
17.文中多章语录与学习有关,请你任选两则,结合实际生活谈一谈在学习方面所获得的启示。
(三)阅读下文,完成18~21题(12分)
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。
望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;
听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红地看着我。
“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:
“我活着什么劲!
”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?
”“你要是愿意,就明天?
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会坐下,一
会站起:
“那就赶紧准备准备。
”“唉呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。
她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了。
就再也没回来。
⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。
别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:
“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。
黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂,我俩在一块儿,要好好儿活……
资料补充
材料一:
史铁生,1951年出生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。
因双腿瘫痪,于1972年回到北京。
材料二:
史铁生,中国著名当代作家,北京作家协会副主席、驻会作家,中国作家协会第五、六、七届全国委员会委员,中国残疾人作家协会副主席。
史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。
2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。
18.你怎样理解文章的标题“秋天的怀念”。
19.文中的母亲是个怎样的人?
请结合课文内容具体分析。
20.文中母亲说“好好活儿”和最后我说“要好好活儿”各有什么含义?
这样写在文章结构上有什么作用?
21.高尔基说“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
”请结合课文和材料说说你对这句话的理解。
母亲为孩子的付出太多太多,请写出你的母亲令你记忆深刻的一个场景。
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