欧姆定律及其应用教学设计.doc
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欧姆定律及其应用教学设计.doc
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《欧姆定律及其应用》教学设计
三郊中学 张贤
内容简介:
《欧姆定律及其应用》是初二物理第七章第二节,是在学生经历《探究电阻上电流和电压的关系》的活动的基础上学习的新内容。
学生通过前面的探究活动,已有的认识是:
电阻一定时,导体上电流和电压成正比;电压一定时,导体上电流和电阻成反比。
在此基础上,教材安排本节内容,要求在上述的结论基础上总结出欧姆定律,并运用欧姆定律进行有关电流、电压、电阻的计算,用欧姆定律解释电阻串联和电阻并联后总电阻的大小。
学情分析:
欧姆定律是学生在初中物理学习中学到的第一个物理规律,欧姆定律的利用也是学生第一次运用物理规律解计算题,进行定量计算。
因而,这节课是物理规律在计算中运用的启蒙课。
经过前面很多有趣的物理现象和物理过程的学习,学生对物理学习产生了相当的兴趣。
第一次接触到物理规律及其运用,学生会对新的学习产生一种新鲜感和严肃感,也会有一些无所适从的状况。
如何通过教学,让学生适应物理规律学习的思维方法,并学会规范地应用物理规律解题,是本节课教学的关键。
课时安排:
根据学情分析,从学生的实际出发,本节教学把内容分两个课时进行。
第一课时,讲述欧姆定律并学习用欧姆定律解答计算题。
第二课时,利用欧姆定律中各物理量的关系来解决一些简单问题,并用欧姆定律分析电阻串联、电阻并联后总电阻的大小。
这里呈现的是第一课时的教学设计。
设计思路:
理解欧姆定律,并在计算和分析中进行运用是本节课教学重点,本节课设计了六道随堂练习题。
通过第一道思考题的规范讲解,让学生掌握应用欧姆定律解计算题的基本方法和注意事项。
再通过两道变式题的课堂练习让学生巩固所学习的方法,并体会运用欧姆定律变形公式解题。
为了让学生能专心学习运用物理规律解题的思路和方法,设计问题时让数据尽可能简单,不让运算方面干扰学生对物理规律运用的学习。
教学目标:
知识和技能:
知道欧姆定律的内容和公式。
理解欧姆定律,并能运用欧姆定律进行简单的计算。
过程和方法:
1、通过计算,学会解答电学计算题的一般步骤。
2、通过变式练习和问题剖析,学会化繁为简的解题方法。
情感态度和价值观:
1、通过严谨认真的答题方法训练,培养学习良好的学习态度和解答物理问题的良好习惯。
2、通过对欧姆生平的了解,学习科学家献身精神,勇于探索真理的精神,激发学生学习的积极性。
教学重点:
理解欧姆定律,并在计算和分析中进行运用。
教学难点:
欧姆定律在计算中的灵活运用。
教学流程:
复习旧课:
回顾电阻上的电流和电压的关系
出示教学目标:
出示自学指导:
1、欧姆定律的内容?
2、欧姆定律的表示公式?
3、欧姆定律公式中对单位的要求?
学生自学:
1、欧姆定律的内容?
讲:
欧姆定律描述的是导体中的电流与电压,以及与电阻的关系。
2、欧姆定律的表示公式?
讲:
由此公式可以看出要求导体中的电流I,我们需要知道哪些条件?
3、欧姆定律公式中对单位的要求?
讲:
从书上可以看出来,在此公式中,各物理量的单位必须用国际制单位,即:
电压单位必须为V,电阻单位必须为Ω,这样算出的电流单位才是A。
所以,用此公式时,要注意:
(1)各物理量单位必须统一为国际制单位;
例1:
(看例题并讨论写计算题时注意的地方)
讲出计算题应注意:
(1)要有“解”字;
(2)计算过程中,要先写被求的物理量,再写它的计算公式,然后对应公式当中的物理量代入数值,要注意数值是有单位的,最后算出结果;
例2:
将一个100Ω电阻连到0.2kV的电路中,则此电阻中通过的电流是多少?
解:
U=0.2kV=200V
答:
此电阻中通过的电流是2A。
(2)各物理量针对的是同一时刻的同一对象。
讲:
如:
要计算某个导体在某一时刻的电流,则应该用此导体在那一时刻的电压和电阻算。
例3:
一个小灯泡,当把它连入电压为3V的甲电路中时,它的电阻是10Ω;当把它连入电压为5V的乙电路中时,它的电阻是20Ω;则小灯泡在甲电路中时的电流是多少?
解:
答:
小灯泡在甲电路中时的电流是0.3A
讲:
(想想议议)上面的学习,告诉我们求电流的方法。
这种方法就是在已知电压、电阻的情况下,利用欧姆定律公式可以求出电路中的电流。
讨论:
如果要利用欧姆定律得出电路的电压或电阻,各需要什么条件?
公式如何写?
推出公式变形―――> U=IR
―――> R=U/I
例4:
有一种指示灯,其电阻为6Ω,通过的电流为0.5A时才能正常发光,要使这种指示灯正常发光,应加多大的电压?
解:
U=IR=0.5AΧ6Ω=3V
答:
要使这种指示灯正常发光应加3V电压。
例5:
用电压表测导体两端的电压是7.2V,用电流表测通过导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻是多少?
解:
答:
这段导体的电阻是18Ω。
综合练习题:
例6:
如右图所示电路,定值电阻R1和R2的阻值分别为5Ω和12Ω,当电流表的示数为1A时,电压表V、V1、V2的示数各为多少?
解:
U1=IR1=1A×5Ω=5V∴V1示数为5V
U2=IR2=1A×12Ω=12V ∴V2示数为12V
U=U1+U2=5V+12V=17V ∴V示数为17V
答:
电压表V的示数为17V,V1示数为5V,V2示数为12V。
小结:
内容:
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
公式:
各物理量单位必须统一
欧姆定律 注意:
同一原则
公式变形:
U=IR
作业:
课本后1-5题。
堂 堂 清
1、导体中的电流跟导体两端的( )成正比,跟导体的( )成反比。
2、由欧姆定律可得出公式:
I=( ),U=( ),R=( )。
3、如右图电路,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.5A,则定值电阻R的阻值为多少?
4、R1和R2串联电路中,如右图所示,已知电源电压为4.4V,测得R1的电流为0.2A,电压为2V;求R2的电流、电压和电阻。
5、如右图所示电路,电源电压为6V不变,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.3A,则R1、R2的电阻值各是多少?
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- 欧姆定律 及其 应用 教学 设计