网络互联技术课程标准已审核Word文档下载推荐.doc
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本课程主要针对网络工程设计与施工、网络信息系统的维护与管理等工作岗位开设,主要任务是培养学生在网络管理员、网络工程师等工作岗位的网络设计能力、实施能力,对网络设备的选型,网络设备调试,网络故障分析和处理能力。
四、课程培养目标
1.方法能力目标
(1)独立学习能力;
(2)职业生涯规划能力;
(3)分析问题和解决问题的能力;
(4)获取新知识的能力和信息搜索能力;
(5)决策能力。
2.社会能力目标
(1)具有良好的思想品德、法制观念和职业道德,具有吃苦耐劳的精神;
(2)具有爱岗敬业、诚信、务实、豁达、勤奋、谦虚好学的品质;
(3)具有较强的现场管理和组织能力,能较好的处理公共关系;
(4)具有人际交流能力,能有效地进行人际沟通;
(5)具有健康的体魄、美好的心灵和良好的心理素质,形成良好的行为习惯、健康的人格和健康的个性;
(6)具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心;
(7)具有与人沟通合作的团队协作能力;
具有很强的时间观念。
3.专业能力目标
(1)理解OSI/RM参考模型、TCP/IP协议体系,掌握IP、TCP、UDP、ARP、PPP、HDLC等协议基本理论。
(2)掌握局域网基础、以太网基础、广域网基础、ISDN、X.25分组交换网、帧中继网络等基础理论。
(3)掌握交换机工作原理、路由器工作原理、IP路由过程等基础理论。
(4)能熟练完成交换机的基本配置,能完成交换机的VLAN、堆叠、级联、链路聚合、桥接环路、生成树的配置。
(5)能熟练完成路由器基础配置,能完成路由器的访问控制列表ACL、NAT、静态路由、RIP协议、OSPF协议等的配置。
五、课程衔接
前导课程:
《计算机应用基础》、《计算机网络基础》。
后续课程:
《网络管理和安全》。
六、教学内容与学时分配
教学学时数分配见表6.1所示。
表6.1教学内容与学时分配
序号
教学内容(项目、情景)
理论学时
实践学时
习题学时
合计
1
网络技术基础知识
6
2
8
交换机基础
4
3
交换机实用配置
10
路由器基础
5
路由协议
12
18
路由器实用配置
20
7
三层交换实用配置
虚拟专用网配置
合计
52
38
90
百分比
57.8%
42.2%
100%
七、教学内容和进程
1.网络技术基础知识
表7.1网络技术基础知识
项目名称
学时
教学目标
知识目标:
1.掌握TCP/IP协议体系中常见的协议;
2.掌握以太网和广域网的基础知识
能力目标:
1.具有网络IP地址规划的能力;
2.能用网络测试指令进行网络调试和故障排除。
教学内容
第一步:
在本章的学习过程中,首先我们需要了解ISO推出OSI/RM模型的最终目的是为了实现异构网络之间的互联,并且充分理解下面三个方面。
(1)OSI/RM模型为什么要进行分层?
(2)OSI/RM模型是如何按照网络通信功能而进行分层的?
(3)网络又是如何按照OSI/RM模型进行工作的?
也就是在网络数据传输过程中如何进行数据的封装和拆封?
第二步:
在了解以上的问题之后,我们需要分析OSI/RM没有得到实际的使用是因为其过于复杂而缺乏实用性,而TCP/IP协议体系却能够化繁为简,在实际网络的应用中得到了使用,在学习TCP/IP协议体系中,我们需要理解以下四个方面。
(1)TCP/IP协议体系和OSI/RM的对应关系是怎样的?
(2)TCP/IP协议体系中分布了哪些常见的协议?
哪些协议非常重要?
(3)在TCP/IP协议体系中用户产生的数据是如何进行协议的封装的?
在各层中封装之后的数据结构的名称是什么?
(4)TCP/IP协议体系的漏斗型协议分布结构为什么是TCP/IP协议体系流行的原因?
第三步:
通过前面两步的学习,我们可以大概地了解网络的简单工作原理,并且了解到协议封装数据的重要性,因而我们需要了解TCP/IP协议体系中的重要的协议封装结构,因而我们要掌握以下五个方面。
(1)IP协议的数据封装结构是怎样的?
从IP包头中如何体现了IP协议面向无连接和不可靠的特性?
(2)TCP协议和UDP协议的数据封装结构是怎样的?
从TCP报头中如何体现了TCP协议面向连接和可靠的特性?
从UDP报头中如何体现了UDP协议面向无连接和不可靠的特性?
(3)IP协议中使用的IP地址的类型、格式是怎么样的?
为什么需要进行IP子网划分?
什么是VLSM技术?
什么是CIDR技术?
(4)为什么我们需要ARP协议?
ARP协议又是如何工作的?
(5)为什么我们需要ICMP协议?
常见的ICMP应用又有哪些?
第四步:
在了解完以上的概念和内容之后,我们需要在实验中看到这些知识点,从而加深理解这些知识点,这就需要我们完成本章的实验内容,通过实验内容我们可以看到网络数据传输的封装结构,同时可以看到IP协议、TCP协议、UDP协议的首部结构,也可以掌握ARP协议、ICMP协议的工作原理。
教学方法建议与说明
教师实践演示、学生实验练习,教学做一体化。
考核与评价方式
态度纪律结合实验完成情况、期末考试成绩进行考核评价。
教学辅助材料
神州数码网络实验室
省级精品课程网站
2.交换机基础
表7.2交换机基础
1.掌握中继器、集线器的工作原理;
2.掌握交换机的工作原理及其特点、主要性能指标;
1.掌握交换机的配置方法和常用配置指令;
2.掌握交换机的配置文件、IOS文件备份;
3.掌握Enable密码、Telnet密码、Console密码的配置。
在上一章的学习过程中,我们已经了解了中继器、集线器这样的物理层设备无法隔离冲突,随着网络节点的增多网络性能会严重下降,因此需要有新的设备来隔离冲突域,提高局域网的性能,在这样的环境下,首先出现了网桥设备,而为了适应综合布线的需要随后又产生了交换机,这就需要我们理解以下几个方面的概念。
(1)网桥是如何工作的?
它为什么可以隔离冲突?
从它的工作原理上是否可以看出网桥是数据链路层的设备?
(2)交换机是在网桥的基础上发展出来的,那么交换机的工作原理又是怎样的?
交换机上有一张什么样结构的表?
这张表又是怎么来的?
为什么说网桥和交换机都是数据链路层的设备?
当我们掌握了“交换机是数据链路层设备、处理的信息单元结构为数据帧”这样的知识点以后,我们也就可以理解交换机的硬件体系结构、交换机的交换方式以及交换机的主要性能指标参数,并在此基础上了解交换机的分类、外观、指示灯说明等相关知识。
通过前两步的学习之后,我们已经掌握了交换机的工作原理,同时对交换机从外形到结构都有了理解之后,我们现在关心的问题是如何对交换机这样的数据链路层设备进行相关的配置,同时还关心的是交换机能够配置什么内容。
我们需要学习以下几个方面的问题。
(1)通过什么样的方式可以配置交换机?
交换机的配置模式有哪些?
各种配置模式下所能进行的配置是否一样?
对交换机进行配置时有什么配置技巧?
常用的配置指令又有哪些?
(2)交换机的分级管理如何进行配置?
交换机文件的上传和下载如何进行?
交换机的端口能够配置哪些参数?
(3)如何对交换机的配置文件备份?
如何对交换机的IOS备份?
(4)如何保证交换机的管理安全?
如何设置Enable密码、Telnet密码、Console密码等配置方法?
3.交换机实用配置
表7.3交换机实用配置
1.理解VLAN技术的工作原理;
2.掌握交换机的级联和堆叠的概念;
3.掌握交换机的链路聚合的概念;
4.掌握交换机的端口镜像的概念;
5.理解交换环路对网络产生的影响。
1.掌握交换机VLAN的配置;
2.掌握交换机级联和堆叠的配置;
3.掌握交换机端口镜像的配置
4.掌握交换机生成树协议的配置。
在经过上章的学习理解之后,我们需要对交换机在实际网络环境中的应用进行了解,掌握交换机实际网络应用中的原理和配置技术,主要需要掌握的交换机应用配置技术包括以下几个方面。
(1)什么是VLAN技术?
VLAN技术的目的是什么?
在交换机上如何进行VLAN的划分?
单交换机上VLAN如何配置?
跨交换机的VLAN需要什么协议进行支持?
跨交换机的VLAN又是如何配置的?
(2)交换机的级联和堆叠的目的是什么?
级联、堆叠各自的优缺点有哪些?
堆叠的方式有哪些?
在交换机上又应该如何进行堆叠的配置?
(3)什么是链路聚合技术?
它的优缺点是什么?
在交换机上如何进行链路聚合的配置?
(4)什么是端口镜像技术?
端口镜像技术应用的场合有哪些?
在交换机上如何进行端口镜像的配置?
(5)多台交换机之间如果出现环路,会有什么样的危害?
针对桥接环路产生的危害,又是如何通过生成树协议进行解决的(也就是生成树协议的工作原理)?
那么在交换机上又应该如何进行生成树协议的配置?
至此为止,通过前面的学习,相信大家对交换机的工作原理和常用的应用配置都已经掌握,这时我们需要完成本章的实验内容,本章的实验内容灌注了本章所有的理论内容,通过实验过程和实验结果的验证,可以彻底理解交换机和相关技术,将理论和实践完全结合起来。
4.路由器基础
表7.4路由器基础
1.路由器的基本功能和IP数据包路由过程;
2.路由器的组成和软硬件结构,路由器的接口类型;
3.路由器的管理方式,路由器的配置模式。
1.掌握路由器的连接和登录;
2.掌握路由器的接口配置方法和指令;
3.掌握路由器接口HDLC协议的配置方法和指令;
4.掌握路由器接口PPP协议的配置方法和指令,PPP协议PAP或CHAP验证的配置方法和指令;
5.掌握路由器接口FR帧中继的配置方法和指令。
通过前面几章的学习,我们已经可以了解到在局域网之间互联、局域网与广域网之间互联、广域网之间互联
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