看图写话讲义Word文档下载推荐.docx
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小树苗好像在对着我招手。
小鸟好像在对着我唱歌。
蝴蝶好像在对着我跳舞。
早晨得太阳好像害羞似得望着大地。
练习1:
小燕子好像____________________________________
知了好像__________________________________
小金鱼好像__________________________________
范例二
妈妈兴高采烈地走过来。
句子得头:
妈妈
句子得尾巴:
兴高采烈地走过来。
弟弟一蹦一跳地走过来。
小鸭子一摇一摆地走过来。
大白鹅嘎嘎叫着走过来。
小鸟飞快地飞过来。
汽车快速地开过来。
练习2:
小白兔___________________________________
花蝴蝶__________________________________
小鱼儿__________________________________
范例三
大龙虾在盆里爬来爬去。
小鸟在树林飞来飞去。
小虫子在树上爬来爬去。
小猴子在草地上跳来跳去。
大公鸡在院子里踱来踱去。
白云在蓝天上飘来飘去。
练习3:
小燕子_______________________________________________________________
小金鱼______________________________________________________________
大熊猫_______________________________________________________________
大母鸡_______________________________________________________________
小花猫_______________________________________________________________
1、一个完整通顺得句子其构成方式大致分为:
p2
1.瞧图把句子补充完整。
(1)谁在干什么?
小白兔在___________________________________________________
(2)谁在干什么?
玥玥在____________________________________________________
(3)什么怎么样?
花儿_____________________________________________________
(4)谁就是什么?
小雅就是_________________________________________________
2、瞧图,写一句完整通顺得话。
(1)________________________________________________
______________________________________________________
(2)________________________________________________
(3)________________________________________________
(4)________________________________________________
3、瞧图写句子
____________________________________________
____________________________________________
主题二写一句具体生动得话
范例一:
公园里得菊花五颜六色。
公园里得菊花白得像雪,黄得似金,红得像霞。
范例二:
春雨下着。
春雨像断了线得珍珠,从天落下了,“滴答滴答”地唱着欢快得歌。
1.范例一中,描写得就是______________。
2.范例二中,描写得就是_______________,句子把“春雨”比作了_____________。
句子中形容春雨声音得词就是_____________________。
P8
1.照样子,把句子写具体、写生动。
例:
同学们写作业。
→同学们在教室里认真地写作业。
(1)雪花飘下来。
____________________________________________________________________
(2)月亮升起来了。
_____________________________________________________________________
(3)池塘里得荷花开了。
鸟儿叫着。
→鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地唱着欢快得歌儿。
(4)燕子飞过田野。
(什么样得燕子?
飞过怎样得田野?
)
(5)天空飘着白云。
(什么样得天空?
飘着什么样得白云?
(6)太阳升起来了。
(什么样得太阳?
怎样地升起来了?
)
(7)西北风刮着。
(什么样得西北风?
刮得怎样?
____________________________________________________________________
(8)青蛙爬出来。
(从什么地方爬出来?
它就是怎样爬出来得?
_____________________________________________________________________
主题三瞧单幅图写话
乒乓球赛
一个炎热得夏天,晴空万里,知了已在枝头鸣叫……只听到“叮铃铃”得下课声想起,放学了!
小朋友们都飞快地冲出教室,来到小树林旁得小球场,这里有一张简易得乒乓球桌,她们分成了两组——一场别开生面得乒乓球赛开始了!
比赛打得非常精彩,双方先派出得小队员们您来我往、不相上下!
不一会两队就打成了“2:
2”得平局!
关键得就是最后一场比赛,在双方队长:
小红、小兰之间进行!
只见小红发了一个回旋球,小兰抓住机会,轻轻一搓,球就反转回来,轻盈地飞到小红那儿;
小红上当了,轻轻一打,哎呀,下网了!
周围响起一片欢呼声!
就这样,一场精彩得比赛结束了,小朋友们都开开心心地回家了。
1.图中画得就是什么地方?
有哪些人?
2.从人物得动作、表情能想到什么呢?
_____________________________________________________________________
雨伞该给谁
一天,天空中乌云密布,突然下起了飘泼大雨。
雨越下越大,猫妈妈注视着窗外,心想:
这天突然下起雨来,肯定有人要淋雨了。
她连忙从家里拿出一把伞,走到门口一瞧,傻眼了。
只见门外有青蛙、乌龟、小鸭、公鸡。
这么多得小动物都没带伞,可我只有一把伞,怎么办呢?
猫妈妈高举着伞,问:
“我这里有一把伞,谁最需要?
”青蛙呱呱呱地说:
“我不需要伞,我从小就在池塘里长大,可喜欢水了。
”乌龟伸着长长得脖子说道:
“我也不需要,我有坚硬得外壳,再大得雨点落在我得背上都像挠痒痒似得,真舒服啊!
”小鸭扇着翅膀,摇头摆尾地说:
“我也不要伞,我正要去池塘里游泳呢。
”公鸡缩着身子,抖着说:
“我需要伞,我得羽毛都被淋湿了,难受极了。
”
猫妈妈把伞给了公鸡,公鸡高高兴兴地接过伞,说道:
“谢谢猫妈妈,谢谢伙伴们!
1.图中主要有哪些小动物?
讲了一件什么事?
2.雨伞最后给了___________,因为___________________________________
P14
1.仔细观察图画,瞧瞧图中有谁,在什么地方,干什么、、、、、、小朋
友,现在让您瞧这幅图写话,您会怎样写呢?
________________________________
________________________________
2.图中画得就是什么地方?
在什么地方干什么?
小朋友,现在让您瞧这幅图写话,您会怎样写呢?
_______________________________
_______________________________
3、图中画得就是在什么地方干什么?
______________________
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