学年七年级语文上册第二单元10论语十二章导学案新版新人教版docWord格式.docx
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环节二:
交流展示——我展示,我自信(30分钟)(对学)
3、感悟文章的整体内容-----解释加点词语的意思
(1)学而时习之()
(2)不亦说乎()
(3)人不知而不愠()(4)吾日三省吾身()()
(5)与朋友交而不信()(6)传不习乎()
(7)三十而立()(8)四十而不惑()
(9)不逾矩()(10)学而不思则罔()
(11)思而不学则殆()(12)人不堪其忧()
(13)好之者不如乐之者()()
(14)饭疏食饮水()()()()
(15)曲肱而枕之()(16)于我如浮云()
(17)逝者如斯夫()(18)不舍昼夜()
(19)匹夫不可夺志也()(20)博学而笃志()
(21)切问而近思()(22)仁在其中矣()
4、讨论解决字词句疑难的基础上疏通文意,按照读—-译—-讲的步骤进行。
5、翻译下列语句。
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身:
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
(3)温故而知新,可以为师矣。
(4)学而不思则罔;
思而不学则殆。
(5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者。
(6)择其善者而从之,其不善者而改之。
(7)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(8)不义而富且贵,与我如浮云。
(9)三军可多帅也,匹夫不可夺志也。
(10)博学而笃志,切问而近思,人在其中矣。
环节三:
实践提高(20+10分钟)(群学+展示)
6、理解运用
(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“,”是学习的方法;
“,”是学习的乐趣;
“,”是与人交往的态度。
(2)曾子道德修养很高,每天从三个方面
反省自己,“”反省自己是否热爱学习;
“”反省自己是否讲诚信;
“”反省自己交朋友是否诚实。
(3)孔子讲道德修养不是一朝一夕的,最高境界是:
“,”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
(4)在我
们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。
这个过程孔子是这样说的:
“,”。
(5)《论语》中讲学习与思考的关系的句子是:
(6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“,,在陋巷,,”。
这样在快乐中学习,变被动为主动,最终实现理想。
(7)阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是:
“,。
”
(8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“,。
”
(9)《论语》中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:
(10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“,。
(11)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:
(12)军队的首领可以被
改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。
用《论语》的话就是:
(13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识
,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:
五、问答理解题
1、课文中阐述学习方法的句子有:
(1)
(2)
(3)(4)
2、阐述学习态度的句子有:
(1)
(2)
(5)
3、阐述人的思想品德修养的句子有:
(1)
(3)
(4)
(6)
10《论语》十二章
一、生字词
论语(lú
n)不亦说乎(yuè
)三省吾身(xǐng)诲女知之乎(huì
)
内自省也(xǐng)其恕乎(shù
)愠(yù
n)罔(wǎng)殆(dà
i)
一、解释加点的词。
1、学而时习之(按时)2、不亦说乎(通“悦”,愉快)15、曲肱而枕之(胳膊)
3、人不知而不愠(生气,发怒)4、吾日三省吾身(每天)(自我检查)
5、与朋友交而不信(真诚,诚实)6、传不习乎(老师传授的知识)
7、三十而立(独立做事情)8、四十而不惑(迷惑,疑惑)16、于我如浮云(对于)
9、不逾矩(越过、超过)(规矩、规范)10、学而不思则罔(迷惑)
1
1、思而不学则殆(有害)12、人不堪其忧(忍受)17、逝者如斯夫(流逝)
13、好之者不如乐之者(喜欢,爱好)(以……为乐趣)18、不舍昼夜(舍弃)
14、饭疏食饮水(吃饭)(粗粮)(喝)(冷水)21、切问而近思(恳切)
19、匹夫不可夺志也(普通人)20、博学而笃志(忠实、坚守)22、仁在其中矣(仁德)
三、翻译句字。
人家不了解我却不怨恨(他),不也是君子吗?
我每天多次地反省自己:
替别人办事是不是尽心竭力了呢?
同朋友交往是不是做到诚实了呢?
老师传授给我的知识是不是复习了呢?
(3)温故而知新,
可以为师矣。
在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。
只读书却不思考问题,就会迷惑而无所得;
只空想却不读书,就会有危险了。
知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;
爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。
(我)选择他们的长处来向他们学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。
时光像流水一样消逝,日夜不停。
用不正当的手段得到的财富和地位,对我来讲就像天上的浮云一样。
(9)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
军队可以夺去它的主帅;
但哪怕是一个最普通的人,也不可以夺去志气。
(10)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
广泛地学习而且能坚守自己的志向,恳切地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
四、理解性默写
(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“学而时习之,不亦说乎?
”是学习的方法;
“有朋自远方来,不亦乐乎”是学习的乐趣;
“人不知而不愠,不亦君子乎?
”是与人交往的态度。
(2)曾子每天从三个方面反省自己,“传不习乎?
”反省自己是否热爱学习;
“为人谋而不忠乎”反省自己是否讲诚信;
“与朋友交而不信乎”反省自己交朋友是否诚实。
“七十而从心所欲,不逾矩。
”这一阶段人的主观意识和做人规则融合为一。
(4)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考
其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。
“温故而知新,可以为师矣。
“学而不思则罔,思而不学则殆”。
(6)学习知识重要的是培养学习的兴趣,孔子的弟子颜回忍辱负重、不惧困难的乐观学习态度值得我们学习,他“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。
(7)阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(8)《论语》中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“不义而富且贵,于我如浮云。
“三人行,必有我师焉。
(10)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。
(11)孔子感叹时光易逝,以勉励学生要珍惜时间求学的句子是:
“逝者如斯夫,不舍昼夜。
(12)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。
“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(13)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是:
“博学而笃志,切问而近思。
(1)学而时习之
(2)吾十有五而志于学(3)温故而知新(4)学而不思则罔,思而不学则殆。
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)知之者不如,好之者不如乐之者。
(3)三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
(4)逝者如斯夫,不舍昼夜。
(5)博学而笃志,切问而近思
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(3)人不堪其忧,回也不改其乐。
(4)不义而富且贵,于
我如浮云。
(5)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(6)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
六、译文:
1、孔子说:
“学了(知识)又按时复习它,不也是很高兴吗?
有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?
人们不了解我,我却不怨恨生气,不也是君子吗?
2、曾子说:
“我每天多次反省自己:
替别人办事是不是尽心竭力呢?
和朋友交往是不是诚实?
老师传授的学业是不是复习了呢?
3、孔子说:
我十五岁就开始立志做学问,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁的时候知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同意见,到七十岁能随心所欲,又不会逾越规矩。
4、孔子说:
温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以当老师了。
5、孔子说:
“只学习不思考,就会迷惑;
只空想而不学习,就会有害。
6、孔子说:
“颜回的品质是多么高尚啊!
一箪饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。
颜回的品质是多么高尚啊!
7、孔子说:
“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;
8、孔子说:
“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这其中了。
用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。
9、孔子说:
“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。
我选择他的优点来学习,(看到自己也有)他们的缺点就要改正。
10、孔子在河边感叹道:
“时光就像这流水一样消逝,日夜不停!
11、孔子说:
“军队的可以改变主帅,但哪怕一个普通人,也不可以改变志气。
12、子夏说:
“广泛地学习,坚守自己的志向,恳切地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。
10《论语》十二章
子曰:
“学而时习之,
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