八年级北师大版生物下册练习期中测试题Word文档格式.docx
- 文档编号:13263093
- 上传时间:2022-10-09
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:103.67KB
八年级北师大版生物下册练习期中测试题Word文档格式.docx
《八年级北师大版生物下册练习期中测试题Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级北师大版生物下册练习期中测试题Word文档格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.松树的果实内有种子
B.松的种子外面没有果皮,种子裸露
C.松树的胚珠外面有子房壁保护着
D.松树的球果包被着果实
9、蕨类植物的受精过程()
共3页第1页
A.已经脱离了水的限制B.仍然离不开水
C.在孢子囊中进行D.借助风力进行
10、“米猪肉”是指()
A.含米粒的猪肉B.含猪肉绦虫卵的猪肉
C.含猪肉绦虫成虫的猪肉D.含猪肉绦虫幼虫的猪肉
11、下列诸项试图说明蚯蚓与人类的密切关系,其中有可能对生产活动造成危害的是(
A.能改良土壤并能提高土壤的肥力B.是优良的蛋白质饲料和食品
C.可利用它处理有机废物(如垃圾)D.过量的蚯蚓会吞食植物的根系
12、下列动物中属于环节动物的是()
A.蛔虫B.蛲虫C.涡虫D.水蛭
13、身体里有由脊椎骨组成脊柱的动物类群,叫做()
A.脊椎动物B.无脊椎动物C.脊柱动物D.无脊柱动物
14、对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是()
A.幼体生活在水中
B.有时生活在水中,有时生活在陆地
C.主要生活在水中,也可以在陆地生活
D.幼体生活在水中,成体生活在陆地也可以生活在水中
15、保护青蛙的意义在于()
A.青蛙肉味鲜美,营养价值高B.青蛙能大量捕食农业害虫
C.青蛙体色具斑纹,适于观赏D.青蛙具有很高的科研价值
16、下列哪些特点与家鸽的飞行生活相适应没有明显关系()
A.全身被覆羽毛B.身体分为头、颈、躯干、尾、四肢
C.体型呈流线型D.前肢特化成翼,生有几排大型正羽
17、全世界的哺乳动物大约有()
A.40多万种B.4万多种C.4千多种D.4百多种
18、细菌和真菌对自然界的重要意义是()
A.促进物质循环B.促进有机物合成
C.分解动植物的遗体D.释放二氧化碳和能量
19、在夏季,腐烂的桃子能散发出酒味,引起这种变化的是()
A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.酵母菌
20、下列关于病毒的叙述中,错误的是()
A.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到
B.病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C.病毒可以引起动物植物和人的多种疾病,所以病毒对人类都是有害的
D.小儿麻痹是一种由病毒感染引起的疾病
21、下列动植物疾病中由病毒引起的是()
①艾滋病②烟草花叶病③禽流感④肺结核⑤鼠疫⑥乙型肝炎⑦非典型肺炎⑧足癣
A.①②③⑥⑦B,①②③④⑤C.④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑦⑧
22、下列处理鸡瘟病死的鸡的方法中,正确的是()
A.用温水清洗干净后留作食用B.腌渍成咸肉卖给他人
C.将死鸡深埋或用火烧毁D.做成饲料喂动物
23、下列哪项不属于一个生态系统()
A.渤海湾B.北宁的医巫闾山C.一座混凝土建筑物D.一条小河
24、生态系统的最终能量来源于()
A.绿色植物B.吃植物的动物C.空气和土壤D.阳光
25、在生态系统中能够作为分解者的一组生物是()
A.细菌和蚯蚓B.藻类植物和苔藓植物C.真菌和单细胞动物D.病毒和低等动物
26、一个生态系统中,不可以没有()
A.绿色植物B.草食动物C.肉食动物D.土壤
27、哪一类生态系统不完全属于自然生态系统()
A.农田生态系统B.草原生态系统C.河流生态系统D.雪山生态系统
28、在湖泊生态系统中,可以没有()
A.阳光B.细菌和真菌C.哺乳动物D.植物
29、在生态系统中,完全以其他生物为食的是()
A.所有生产者B.所有消费者
C.所有分解者D.所有不能进行光合作用的生物
30、在每一个生态系统中,影响该生态系统特性的是()
A.植物种类的多少B.动物种类的多少C.人类干预的程度D.各种环境因素
共3页第2页
31、生态系统中的消费者是指()
A.以生产者为食的动物B.以食草动物为食的动物
C.自己不能够制造有机物的生物D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
32、下列哪一条食物链能够成立()
A.植物→鹿→羚羊→山鹰B.植物→鼠→蛇→山鹰
C.阳光→草→兔→狐D.田鼠→蛇→山鹰
33、生态系统的营养结构基础是()
A.所有的生产者B.阳光、空气、水分
C.食物链和食物网D.草食动物与肉食动物
34、食物网具有的特征是()
A.有很多相互关联的食物链B.每一种生物都只位于一条食物链上
C.每一种动物可以吃多种植物D.每一种生物都被多种生物所捕食
35、在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是()
A.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸
B.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动。
只能向下传递10%~20%
C.越向食物链的后端,储存的能量越多
D.食物链越长,能量传递越快
36、在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递时,其特点是()
A.单向传递,逐级不变B.单向传递,逐级递减
C.循环流动,逐级增加D.循环流动,逐级递减
37、太阳的能量最先进入生态系统的()
A.生产者体内B.草食动物体内C.肉食动物体内D.分解者体内
38、在生态系统中,将二氧化碳释放到大气中的过程是()
A.吸收作用B.光合作用C.蒸腾作用D.呼吸作用
39、生态系统中能量流动与物质循环的关系是()
A.虽然二者是各自独立的过程,但它们是同时进行的
B.物质的合成和分解过程,伴随着能量的储存、转移和释放
C.先有物质循环,然后才有能量流动
D.由于有了能量的流动,所以才有了物质循环
40、在一片稻田中,人们总是尽可能的让能量流向()
A.稻子B.所有植物C.所有生物D.人类
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
二、简答题(每空2分,共40分)
1、请看图22—4,右侧是一座迷宫,请你从上部中央进入,沿着箭头所示方向前进,将左侧的五种动物送回家(填在横线上的括号内),以体验科学家的分类方法。
()
2、下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号填写在横线上。
共3页第3页
①个体微小,细胞内没有成形的细胞核②既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核③能产生孢子,孢子能够发育成新个体④通过分裂的方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体
(1)细菌的特征是。
(2)真菌的特征是。
3、图22—7是显微镜视野中三种类型的细菌,说明各是什么细菌。
A是B是C是
4、图23—2是某草原生态系统的食物网:
(1)此食物网共有条食物链。
(2)在这个食物网中,生产者是、草食动物有、和。
(3)生产者与消费者主要是什么关系?
和的关系。
(4)这个生态系统中数量最少的生物为和。
数量最多的生物为。
2019-2020年八年级北师大版生物下册练习期中测试题1
一、填空题
1.植物的生殖有
生殖和
生殖
两类,像扦插、嫁接等属于
生殖。
2.昆虫的发育有两种过程,像家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程属于
发育,而蝗虫、蟋蟀等昆虫的发育于
发育。
3.将一个鸡卵(鸡蛋)打开,使内容物自然下落到碗里,那么中间黄色的球状物称
,而外面包绕着的半透明状物质叫做
。
4.亲子间的相似性叫做
,亲子间和子代个体间的差异叫做
5.人类起源于森林古猿,这一结论有许多
证据的支持。
6.在极其漫长的生物发展史中,许多物种绝灭了,新的物种又不断的形成,究其原因是
的结果。
7.生物通过
、
和
,不断进化。
8.不同的基因含有控制不同
的遗传信息,基因是DNA上有遗传功能的片段,DNA和特定的蛋白质组成
9.皮肤和粘膜的保护作用,属于人体的第
道防线。
10.特异性免疫又称
免疫,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的
或
起作用。
11.免疫具有抵抗抗原侵入,清除体内
的细胞,监视、识别和清除体内产生的
细胞的功能。
12.健康是指一种身体上、
和
方面的良好状态。
维持心理健康和良好的
,是健康生活的重要内容。
13.健康与
密切相关。
14.设计实验时,要注意控制
,设置
,还要注意减少误差。
15.孟德尔对遗传规律的认识是从
开始的,而现在已深入到基因水平。
二、选择题
(
)1.关于鸟卵受精,说法不正确的一项是
A.卵产下之后才受精的,通常是在亲鸟孵卵时进行。
B.未受精的卵,胚盘色浅而小。
C.未受精卵是不能孵化出小鸟的。
D.已受精的卵,胚盘处色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。
)2.下列哪一项属于有性生殖
A.“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株
B.马铃薯的块茎发芽生根
C.克隆羊、克隆牛的诞生
D.把大豆种子播种后长出大豆秧苗
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 北师大 生物 下册 练习 期中 测试